El documento narra una historia en la que una maestra le pide a sus alumnos que investiguen sobre obras de infraestructura en su comunidad. Cuando llega el turno de Jaimito de compartir, este menciona que están construyendo un burdel cerca de su casa, causando que las niñas salgan corriendo del salón asustadas. Jaimito bloquea la puerta y les dice que el burdel aún no ha sido inaugurado.

1. UNA DE JAIMITO…UNA DE JAIMITO…

2. El viernes al final de la clase, laEl viernes al final de la clase, la
maestra le dice a los alumnos:maestra le dice a los alumnos:
"Niños, la tarea del fin de semana"Niños, la tarea del fin de semana
consistirá en averiguar que obra deconsistirá en averiguar que obra de
infraestructura se está realizando en suinfraestructura se está realizando en su
urbanización o barriada, y elurbanización o barriada, y el
propósito de la misma;propósito de la misma;

3. POR EJEMPLOPOR EJEMPLO
Se esta construyendo un mercadoSe esta construyendo un mercado
popular.........popular.........
El propósito es abaratar los precios a laEl propósito es abaratar los precios a la
comunidad"comunidad"
Entendido el planteamiento, agradezco aEntendido el planteamiento, agradezco a
los varones salir del aula, pueslos varones salir del aula, pues
quiero hablar con las niñas.quiero hablar con las niñas.

4. Niñas, como yo se que Jaimito el lunes seNiñas, como yo se que Jaimito el lunes se
va a aparecer con una de lasva a aparecer con una de las
suyas, vamos a hacer lo siguientes: ensuyas, vamos a hacer lo siguientes: en
cuanto yo de dos palmadas, Uds.cuanto yo de dos palmadas, Uds.
Salen corriendo de inmediato del salónSalen corriendo de inmediato del salón
¿OK?¿OK?

5. El lunes a primera hora, comienza elEl lunes a primera hora, comienza el
interrogatorio por Pedrito, a ver,interrogatorio por Pedrito, a ver,
¿Que investigaste? Bueno maestra, por el¿Que investigaste? Bueno maestra, por el
barrio están construyendo unabarrio están construyendo una
iglesia y su propósito es promover e inculcar laiglesia y su propósito es promover e inculcar la
fé cristiana en losfé cristiana en los
miembros de la comunidad....miembros de la comunidad....
¡¡¡Muy bién Pedrito¡¡¡¡¡¡Muy bién Pedrito¡¡¡
Responde la maestra y continúa elResponde la maestra y continúa el
interrogatorio, hasta que llega Jaimitointerrogatorio, hasta que llega Jaimito

6. ¡¡A ver Jaimito ¿qué tienes que decir?¡¡A ver Jaimito ¿qué tienes que decir?
Bueno maestra, Diagonal a mi casa, estánBueno maestra, Diagonal a mi casa, están
construyendo un burdel....construyendo un burdel....
Inmediatamente la maestra da dosInmediatamente la maestra da dos
vigorosas palmadas, y todas las niñasvigorosas palmadas, y todas las niñas
del salón corren despavoridas hacia ladel salón corren despavoridas hacia la
puerta.puerta.

7. Ante semejante reacción de las féminas,Ante semejante reacción de las féminas,
Jaimito corre y bloquea con susJaimito corre y bloquea con sus
manos y brazos la puerta y dice:manos y brazos la puerta y dice:
UN MOMENTO ..... CUERDAS DEUN MOMENTO ..... CUERDAS DE
PUTAS........... AUN NO LO HANPUTAS........... AUN NO LO HAN
INAGURADO.INAGURADO.