El documento define un recurso didáctico como cualquier material elaborado para facilitar la labor del docente y del alumno en un contexto educativo. Explica que los recursos didácticos proporcionan información a los alumnos, guían los aprendizajes y ayudan a desarrollar y ejercitar habilidades, a la vez que despiertan la motivación e interés. Finalmente, destaca la importancia de los recursos didácticos al aproximar a los estudiantes a la realidad, incrementar la sensibilidad, crear un ambiente de cooperación y fav
El estudio analizó la comparación acústica de la voz en docentes y estudiantes de la UPEL-IPB, midiendo parámetros como la frecuencia fundamental, jitter, shimmer y relación señal-ruido usando el programa VOXMETRIA en 23 personas. Los resultados mostraron diferencias en los parámetros medidos entre hombres y mujeres, concluyendo que el análisis acústico de la voz es una metodología nueva que requiere ser estandarizada.
El documento describe las actividades de una clase de Biología Celular en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador en Barquisimeto, Venezuela. Las actividades incluyen discusiones sobre la membrana plasmática, el modelo de mosaico fluido de la membrana y el potencial de acción. El grupo está compuesto por 5 estudiantes de la sección 6BI03.
El documento describe las propiedades de la energía. Se presenta en 3 oraciones:
La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias que se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza. Puede presentarse en una amplia variedad de formas, transformarse de un tipo a otro, transferirse de un cuerpo a otro, transmitirse de un lugar a otro, almacenarse a lo largo del tiempo e irradiarse. La energía no se crea ni destruye, sino que se transforma y sigue las leyes de la termod
Este documento resume información sobre varios órganos y procesos del sistema linfático. Describe la estructura y función del timo, las glándulas linfáticas, el bazo y los nódulos linfáticos. También explica la resistencia inespecífica, las células del sistema inmunitario, las citocinas, la inmunidad celular, la activación de células T, la producción de anticuerpos y los linfomas.
El documento trata sobre el sostén y movimiento del cuerpo. Explica la formación, resorción y remodelación ósea, así como la homeostasis mineral y del calcio. También cubre el control hormonal de los huesos, enfermedades óseas, la sarcómera, el ciclo contractil muscular y la relajación a través de la sinapsis química. El documento fue preparado por un grupo de 8 estudiantes y su profesor para el Departamento de Ciencias Naturales de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Este documento describe la anatomía y estructura de los riñones. Los riñones son órganos pares localizados en la parte posterior del abdomen. Cada riñón está compuesto de una corteza externa rojiza que contiene los corpúsculos renales y una médula interna formada por pirámides cónicas. Los riñones están rodeados por tres capas y cada uno contiene millones de nefronas, la unidad funcional del riñón compuesta de un corpúsculo renal para filtrar la sangre y un túbulo renal
El documento describe la anatomía y fisiología del tracto gastrointestinal. Resume las principales partes del tracto como la boca, esófago, estómago e intestino delgado. Explica las capas de la pared gastrointestinal, las glándulas anexas, los procesos de digestión mecánica y química, y la absorción de nutrientes.
El documento define un recurso didáctico como cualquier material elaborado para facilitar la labor del docente y del alumno en un contexto educativo. Explica que los recursos didácticos proporcionan información a los alumnos, guían los aprendizajes y ayudan a desarrollar y ejercitar habilidades, a la vez que despiertan la motivación e interés. Finalmente, destaca la importancia de los recursos didácticos al aproximar a los estudiantes a la realidad, incrementar la sensibilidad, crear un ambiente de cooperación y fav
El estudio analizó la comparación acústica de la voz en docentes y estudiantes de la UPEL-IPB, midiendo parámetros como la frecuencia fundamental, jitter, shimmer y relación señal-ruido usando el programa VOXMETRIA en 23 personas. Los resultados mostraron diferencias en los parámetros medidos entre hombres y mujeres, concluyendo que el análisis acústico de la voz es una metodología nueva que requiere ser estandarizada.
El documento describe las actividades de una clase de Biología Celular en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador en Barquisimeto, Venezuela. Las actividades incluyen discusiones sobre la membrana plasmática, el modelo de mosaico fluido de la membrana y el potencial de acción. El grupo está compuesto por 5 estudiantes de la sección 6BI03.
El documento describe las propiedades de la energía. Se presenta en 3 oraciones:
La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias que se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza. Puede presentarse en una amplia variedad de formas, transformarse de un tipo a otro, transferirse de un cuerpo a otro, transmitirse de un lugar a otro, almacenarse a lo largo del tiempo e irradiarse. La energía no se crea ni destruye, sino que se transforma y sigue las leyes de la termod
Este documento resume información sobre varios órganos y procesos del sistema linfático. Describe la estructura y función del timo, las glándulas linfáticas, el bazo y los nódulos linfáticos. También explica la resistencia inespecífica, las células del sistema inmunitario, las citocinas, la inmunidad celular, la activación de células T, la producción de anticuerpos y los linfomas.
El documento trata sobre el sostén y movimiento del cuerpo. Explica la formación, resorción y remodelación ósea, así como la homeostasis mineral y del calcio. También cubre el control hormonal de los huesos, enfermedades óseas, la sarcómera, el ciclo contractil muscular y la relajación a través de la sinapsis química. El documento fue preparado por un grupo de 8 estudiantes y su profesor para el Departamento de Ciencias Naturales de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Este documento describe la anatomía y estructura de los riñones. Los riñones son órganos pares localizados en la parte posterior del abdomen. Cada riñón está compuesto de una corteza externa rojiza que contiene los corpúsculos renales y una médula interna formada por pirámides cónicas. Los riñones están rodeados por tres capas y cada uno contiene millones de nefronas, la unidad funcional del riñón compuesta de un corpúsculo renal para filtrar la sangre y un túbulo renal
El documento describe la anatomía y fisiología del tracto gastrointestinal. Resume las principales partes del tracto como la boca, esófago, estómago e intestino delgado. Explica las capas de la pared gastrointestinal, las glándulas anexas, los procesos de digestión mecánica y química, y la absorción de nutrientes.
1) El documento describe la anatomía y fisiología del páncreas, hígado e intestino. 2) El páncreas secreta enzimas digestivas al duodeno a través del conducto pancreático. El hígado produce bilis que se almacena en la vesícula biliar. 3) El intestino delgado completa la digestión y absorción de nutrientes a través de vellosidades y enzimas en la mucosa.
Guion cientifico fisiologia animal hematocrito y grupos sanguineosgenesis Melendez
Este documento resume los resultados de un experimento para determinar el grupo sanguíneo y el hematocrito de estudiantes. Se extrajo una muestra de sangre de una estudiante llamada Génesis Meléndez y no aglutinó con ninguno de los sueros de antígenos, lo que indica que su grupo sanguíneo es O Rh-. Adicionalmente, se determinó que Génesis tiene un hematocrito de 39% y Marilys de 38%, dentro de los rangos normales.
Este documento describe la anatomía del globo ocular humano a través de una serie de experimentos de disección realizados en un ojo bovino. Explica las tres capas del ojo (externa, media e interna), así como las estructuras internas como la córnea, el iris, el cristalino, la retina y los humores acuoso y vítreo. Los estudiantes pudieron observar estas estructuras y su función a través de la disección guiada del ojo bovino.
En esta diapositivas encontraras información a cerca de lo que los procesos redox pueden hacer en la fotosíntesis y su intervención en la oxidación de las frutas como lo es el cambur.
Guion cientifico de lab fisiologia animal, frotis sanguineo.genesis Melendez
Este documento describe los pasos para realizar un frotis sanguíneo. Explica que un frotis sanguíneo permite observar las características de las células sanguíneas y diagnosticar estados hematológicos. Detalla los procedimientos de obtener una muestra de sangre del pulgar, realizar un barrido para hacer un extendido y teñir la muestra con Giemsa para su posterior observación microscópica de los glóbulos rojos y blancos.
El documento habla sobre el sistema renal. El sistema renal está compuesto por los riñones, que filtran la sangre para producir la orina y eliminar desechos del cuerpo. La orina sale de los riñones a través de los uréteres hacia la vejiga, donde se almacena hasta ser expulsada a través de la uretra.
La unidad II del Instituto Pedagógico de Barquisimeto en la República Bolivariana de Venezuela describe las actividades en clases. Se enfoca en proporcionar instrucción a los estudiantes y desarrollar sus habilidades pedagógicas.
Fisiologia - Sistema Endocrino II - suprarreanal, ovarios y testiculosMariuska Martinez
Este documento proporciona información sobre las glándulas suprarrenales y las hormonas que producen. Las glándulas suprarrenales están compuestas por la corteza suprarrenal y la médula suprarrenal. La corteza suprarrenal produce mineralocorticoides, glucocorticoides y andrógenos, mientras que la médula suprarrenal produce adrenalina y noradrenalina. También se describen los ovarios y testículos, así como las hormonas que secretan como estrógenos, progesterona y testosterona.
Este documento presenta información sobre la glicemia (glucosa en la sangre). Define la glicemia y explica que los médicos usan este término para medir la concentración de glucosa en el plasma sanguíneo. Indica que la hipoglucemia ocurre cuando los niveles son bajos y la hiperglucemia cuando son altos. También describe los niveles normales de glucosa en la sangre y las condiciones de hipo e hiperglucemia. Finalmente, explica que la insulina regula los niveles de glucosa y que me
El documento describe la anatomía del corazón. Explica que el corazón es un órgano muscular ubicado en el centro del tórax que bombea la sangre alrededor del cuerpo. Describe que el corazón tiene cuatro cámaras y tres capas (pericardio, miocardio y endocardio) y explica el proceso por el cual la sangre pasa a través de las cámaras del corazón para ser oxigenada y distribuida por el cuerpo. El objetivo es estudiar e identificar cada una de las estructuras y c
El documento analiza el índice de masa corporal (IMC) y la presión arterial de estudiantes de fisiología animal en una universidad de Venezuela. Midieron el peso, la talla y calcularon el IMC de cada estudiante, encontrando que la mayoría tenía un IMC normal pero dos estudiantes estaban en delgadez aceptable. También midieron la presión arterial de cada uno y encontraron valores normales, indicando que ninguno padecía anomalías en la presión arterial.
El aparato yuxtaglomerular regula cada nefrona y está compuesto de tres componentes: la mácula densa del túbulo distal, las células yuxtaglomerulares de la arteriola glomerular aferente, y las células mesangíales extraglomerulares. La mácula densa detecta cambios en el volumen de agua y sodio en el túbulo, lo que induce la liberación de renina para regular la presión arterial y volumen sanguíneo. Las células yuxtaglomerulares producen y almacenan ren
Fisiologia Animal - Sistema Oseo (Actividad Practica) Mariuska Martinez
El documento describe las dos partes principales del esqueleto humano: 1) El esqueleto axial, que consiste en 80 huesos a lo largo del eje central del cuerpo e incluye el cráneo, huesos hiodes, parrilla costal, esternón y columna vertebral. 2) El esqueleto apendicular, que designa los 126 huesos de las extremidades superiores e inferiores, así como las cinturas óseas de los hombros y las caderas.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1) El documento describe la anatomía y fisiología del páncreas, hígado e intestino. 2) El páncreas secreta enzimas digestivas al duodeno a través del conducto pancreático. El hígado produce bilis que se almacena en la vesícula biliar. 3) El intestino delgado completa la digestión y absorción de nutrientes a través de vellosidades y enzimas en la mucosa.
Guion cientifico fisiologia animal hematocrito y grupos sanguineosgenesis Melendez
Este documento resume los resultados de un experimento para determinar el grupo sanguíneo y el hematocrito de estudiantes. Se extrajo una muestra de sangre de una estudiante llamada Génesis Meléndez y no aglutinó con ninguno de los sueros de antígenos, lo que indica que su grupo sanguíneo es O Rh-. Adicionalmente, se determinó que Génesis tiene un hematocrito de 39% y Marilys de 38%, dentro de los rangos normales.
Este documento describe la anatomía del globo ocular humano a través de una serie de experimentos de disección realizados en un ojo bovino. Explica las tres capas del ojo (externa, media e interna), así como las estructuras internas como la córnea, el iris, el cristalino, la retina y los humores acuoso y vítreo. Los estudiantes pudieron observar estas estructuras y su función a través de la disección guiada del ojo bovino.
En esta diapositivas encontraras información a cerca de lo que los procesos redox pueden hacer en la fotosíntesis y su intervención en la oxidación de las frutas como lo es el cambur.
Guion cientifico de lab fisiologia animal, frotis sanguineo.genesis Melendez
Este documento describe los pasos para realizar un frotis sanguíneo. Explica que un frotis sanguíneo permite observar las características de las células sanguíneas y diagnosticar estados hematológicos. Detalla los procedimientos de obtener una muestra de sangre del pulgar, realizar un barrido para hacer un extendido y teñir la muestra con Giemsa para su posterior observación microscópica de los glóbulos rojos y blancos.
El documento habla sobre el sistema renal. El sistema renal está compuesto por los riñones, que filtran la sangre para producir la orina y eliminar desechos del cuerpo. La orina sale de los riñones a través de los uréteres hacia la vejiga, donde se almacena hasta ser expulsada a través de la uretra.
La unidad II del Instituto Pedagógico de Barquisimeto en la República Bolivariana de Venezuela describe las actividades en clases. Se enfoca en proporcionar instrucción a los estudiantes y desarrollar sus habilidades pedagógicas.
Fisiologia - Sistema Endocrino II - suprarreanal, ovarios y testiculosMariuska Martinez
Este documento proporciona información sobre las glándulas suprarrenales y las hormonas que producen. Las glándulas suprarrenales están compuestas por la corteza suprarrenal y la médula suprarrenal. La corteza suprarrenal produce mineralocorticoides, glucocorticoides y andrógenos, mientras que la médula suprarrenal produce adrenalina y noradrenalina. También se describen los ovarios y testículos, así como las hormonas que secretan como estrógenos, progesterona y testosterona.
Este documento presenta información sobre la glicemia (glucosa en la sangre). Define la glicemia y explica que los médicos usan este término para medir la concentración de glucosa en el plasma sanguíneo. Indica que la hipoglucemia ocurre cuando los niveles son bajos y la hiperglucemia cuando son altos. También describe los niveles normales de glucosa en la sangre y las condiciones de hipo e hiperglucemia. Finalmente, explica que la insulina regula los niveles de glucosa y que me
El documento describe la anatomía del corazón. Explica que el corazón es un órgano muscular ubicado en el centro del tórax que bombea la sangre alrededor del cuerpo. Describe que el corazón tiene cuatro cámaras y tres capas (pericardio, miocardio y endocardio) y explica el proceso por el cual la sangre pasa a través de las cámaras del corazón para ser oxigenada y distribuida por el cuerpo. El objetivo es estudiar e identificar cada una de las estructuras y c
El documento analiza el índice de masa corporal (IMC) y la presión arterial de estudiantes de fisiología animal en una universidad de Venezuela. Midieron el peso, la talla y calcularon el IMC de cada estudiante, encontrando que la mayoría tenía un IMC normal pero dos estudiantes estaban en delgadez aceptable. También midieron la presión arterial de cada uno y encontraron valores normales, indicando que ninguno padecía anomalías en la presión arterial.
El aparato yuxtaglomerular regula cada nefrona y está compuesto de tres componentes: la mácula densa del túbulo distal, las células yuxtaglomerulares de la arteriola glomerular aferente, y las células mesangíales extraglomerulares. La mácula densa detecta cambios en el volumen de agua y sodio en el túbulo, lo que induce la liberación de renina para regular la presión arterial y volumen sanguíneo. Las células yuxtaglomerulares producen y almacenan ren
Fisiologia Animal - Sistema Oseo (Actividad Practica) Mariuska Martinez
El documento describe las dos partes principales del esqueleto humano: 1) El esqueleto axial, que consiste en 80 huesos a lo largo del eje central del cuerpo e incluye el cráneo, huesos hiodes, parrilla costal, esternón y columna vertebral. 2) El esqueleto apendicular, que designa los 126 huesos de las extremidades superiores e inferiores, así como las cinturas óseas de los hombros y las caderas.
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.