SlideShare una empresa de Scribd logo
LIC. SISTEMAS COMPUTACIONALES ADMINISTRATIVOS
FACULTAD: ADMINISTRACION
EXPERIENCIA EDUCATIVA: BASE DE DATOS
DOCENTE: CARLOS ARTURO TORRES GASTELU
TEMA: ACTIVIDAD 2
EJERCICIOS OPCIONALES
INTEGRANTES:
GABRIELA HERNANDEZ PAXTIAN
KARINA BAIZABAL LAGUNES
GRUPO: C002
SEMESTRE: 5
1.Recupere el ID de empleado, el nombre y el apellido de todos los empleados
del banco. Ordene por apellido y nombre.
¿Cuál de los ID de transacción devolverían las siguientes condiciones de
filtrado?
account_id IN (701) AND NüT (txn_type_cd = 'DBT' OR amount > 100)
18.Construya una consulta que cuente el número de filas en la tabla de
cuentas.
25. Construya una consulta sobre la tabla employee que recupere el ID de
empleado, el nombre y el apellido, además del nombre del departamento y la
sucursal a la que está asignado. No relacione (una) ninguna tabla.

Más contenido relacionado

Similar a Unidad 4 actividad 2 ejercicios opcionales (16)

Prueba 1 oracle_273
Prueba 1 oracle_273Prueba 1 oracle_273
Prueba 1 oracle_273
 
Ejercicios sql
Ejercicios sqlEjercicios sql
Ejercicios sql
 
Guía Ejercicios SQL
Guía Ejercicios SQLGuía Ejercicios SQL
Guía Ejercicios SQL
 
Sql
SqlSql
Sql
 
Judith montilla
Judith montillaJudith montilla
Judith montilla
 
Ejercicios SQL
Ejercicios SQLEjercicios SQL
Ejercicios SQL
 
Del 41 al 70
Del 41 al 70Del 41 al 70
Del 41 al 70
 
Evaluación
Evaluación Evaluación
Evaluación
 
Ejercicio de tablas y consultas en my sql (1)
Ejercicio de tablas y consultas en my sql (1)Ejercicio de tablas y consultas en my sql (1)
Ejercicio de tablas y consultas en my sql (1)
 
Contenido 4
Contenido 4Contenido 4
Contenido 4
 
515571006 pc3-39
515571006 pc3-39515571006 pc3-39
515571006 pc3-39
 
Manual sql server
Manual sql serverManual sql server
Manual sql server
 
Manualsqlserverparte
ManualsqlserverparteManualsqlserverparte
Manualsqlserverparte
 
Lab tp jdbc
Lab tp jdbcLab tp jdbc
Lab tp jdbc
 
Bases de datos ii m.c. enrique ruiz díaz
Bases de datos ii   m.c. enrique ruiz díazBases de datos ii   m.c. enrique ruiz díaz
Bases de datos ii m.c. enrique ruiz díaz
 
Lizbeth1
Lizbeth1Lizbeth1
Lizbeth1
 

Más de KARY

Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3
KARY
 
Unidad 4 actividad 1
Unidad 4 actividad 1Unidad 4 actividad 1
Unidad 4 actividad 1
KARY
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
KARY
 
Actividad extra ansi sql
Actividad extra ansi sqlActividad extra ansi sql
Actividad extra ansi sql
KARY
 
Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3
KARY
 
Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3
KARY
 
Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2
KARY
 
Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2
KARY
 
Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2
KARY
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
KARY
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
KARY
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
KARY
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
KARY
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
KARY
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
KARY
 
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbdBd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
KARY
 
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbdBd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
KARY
 
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbdBd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
KARY
 
Bd eq.#3 actividad 1 posibles clientes y consultas
Bd eq.#3 actividad 1  posibles clientes y consultasBd eq.#3 actividad 1  posibles clientes y consultas
Bd eq.#3 actividad 1 posibles clientes y consultas
KARY
 
Bd eq.#3 actividad 1 posibles clientes y consultas
Bd eq.#3 actividad 1  posibles clientes y consultasBd eq.#3 actividad 1  posibles clientes y consultas
Bd eq.#3 actividad 1 posibles clientes y consultas
KARY
 

Más de KARY (20)

Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3
 
Unidad 4 actividad 1
Unidad 4 actividad 1Unidad 4 actividad 1
Unidad 4 actividad 1
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Actividad extra ansi sql
Actividad extra ansi sqlActividad extra ansi sql
Actividad extra ansi sql
 
Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3
 
Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3Unidad 4 actividad 3
Unidad 4 actividad 3
 
Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2
 
Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2
 
Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2Unidad 3 actividad 2
Unidad 3 actividad 2
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
 
Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1Unidad 3 actividad 1
Unidad 3 actividad 1
 
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbdBd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
 
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbdBd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
 
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbdBd eq.#3 actividad clase reglas smbd
Bd eq.#3 actividad clase reglas smbd
 
Bd eq.#3 actividad 1 posibles clientes y consultas
Bd eq.#3 actividad 1  posibles clientes y consultasBd eq.#3 actividad 1  posibles clientes y consultas
Bd eq.#3 actividad 1 posibles clientes y consultas
 
Bd eq.#3 actividad 1 posibles clientes y consultas
Bd eq.#3 actividad 1  posibles clientes y consultasBd eq.#3 actividad 1  posibles clientes y consultas
Bd eq.#3 actividad 1 posibles clientes y consultas
 

Último

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
raquelariza02
 

Último (20)

Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL ServerGestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
 
proyectos_social_y_socioproductivos _mapas_conceptuales
proyectos_social_y_socioproductivos _mapas_conceptualesproyectos_social_y_socioproductivos _mapas_conceptuales
proyectos_social_y_socioproductivos _mapas_conceptuales
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
 
Inteligencia Artificial para usuarios nivel inicial
Inteligencia Artificial para usuarios nivel inicialInteligencia Artificial para usuarios nivel inicial
Inteligencia Artificial para usuarios nivel inicial
 
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
 
lenguaje algebraico.pptx álgebra, trigonometria
lenguaje algebraico.pptx álgebra, trigonometrialenguaje algebraico.pptx álgebra, trigonometria
lenguaje algebraico.pptx álgebra, trigonometria
 
Licencias para el Uso y el Desarrollo de Software
Licencias para el Uso y el Desarrollo de SoftwareLicencias para el Uso y el Desarrollo de Software
Licencias para el Uso y el Desarrollo de Software
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
 
manual-de-oleohidraulica-industrial-vickers.pdf
manual-de-oleohidraulica-industrial-vickers.pdfmanual-de-oleohidraulica-industrial-vickers.pdf
manual-de-oleohidraulica-industrial-vickers.pdf
 
herramientas informaticas mas utilizadas
herramientas informaticas mas utilizadasherramientas informaticas mas utilizadas
herramientas informaticas mas utilizadas
 
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
 
HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...
HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...
HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...
 
Herramientas informáticas. Sara Torres R.
Herramientas informáticas. Sara Torres R.Herramientas informáticas. Sara Torres R.
Herramientas informáticas. Sara Torres R.
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
 

Unidad 4 actividad 2 ejercicios opcionales

  • 1. LIC. SISTEMAS COMPUTACIONALES ADMINISTRATIVOS FACULTAD: ADMINISTRACION EXPERIENCIA EDUCATIVA: BASE DE DATOS DOCENTE: CARLOS ARTURO TORRES GASTELU TEMA: ACTIVIDAD 2 EJERCICIOS OPCIONALES INTEGRANTES: GABRIELA HERNANDEZ PAXTIAN KARINA BAIZABAL LAGUNES GRUPO: C002 SEMESTRE: 5
  • 2. 1.Recupere el ID de empleado, el nombre y el apellido de todos los empleados del banco. Ordene por apellido y nombre.
  • 3. ¿Cuál de los ID de transacción devolverían las siguientes condiciones de filtrado? account_id IN (701) AND NüT (txn_type_cd = 'DBT' OR amount > 100)
  • 4. 18.Construya una consulta que cuente el número de filas en la tabla de cuentas.
  • 5. 25. Construya una consulta sobre la tabla employee que recupere el ID de empleado, el nombre y el apellido, además del nombre del departamento y la sucursal a la que está asignado. No relacione (una) ninguna tabla.