2. Introducción
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el espacio que se crea en Internet para
propiciar el intercambio de conocimientos entre instituciones educativas y
estudiantes, a partir de plataformas que favorecen las interacciones entre estos
usuarios para realizar un proceso de aprendizaje.
3. Moodle
Sistema para el Manejo del Aprendizaje en línea gratuito, que les permite a los educadores la
creación de sus propios sitios web privados, llenos de cursos dinámicos que extienden el
aprendizaje.
Características:
● Diseñada para ser accesible
● Organice y muestre cursos en forma personalizada
● Utiliza foros, wikis, glosarios, actividades de base de datos
● Organiza tareas con un novedoso calendario
● Monitorea el progreso del estudiante
4. Blackboard
Es una de las plataformas educativas más utilizadas en todo el mundo.
Características
- Crear y personalizar cursos en línea
- Facilita la comunicación entre profesores y estudiantes
- Crear, administrar exámenes y evaluaciones en línea
- Realiza un seguimiento del progreso del estudiante
5. Canva
Aplicación de edición gratuita que se puede usar computadora o por celular.
Permite crear diferentes tipos de arte.
Es gratis, no tiene muchas limitaciones.
Da opciones interesantes, especialmente para los creadores de contenido.
6. Edmodo
Proporciona al docente de un espacio virtual privado en el que se pueden compartir
mensajes, archivos y enlaces, un calendario de aula, así como proponer tareas y
actividades, como también realizar pruebas, corregirlos y calificarlos.
7. Schoology Learning
● Interfaz fácil de usar.
● El diseño intuitivo de la plataforma educativa hace que cualquier usuario pueda entender cómo
usarla en poco tiempo.
● Mayor conectividad.
● Acceso a estadísticas de rendimiento.
● Interfaz personalizable.
● Aumenta la participación de los padres.
8. Conclusión
El uso de ambientes virtuales de aprendizaje favorece la inclusión digital de alumnos y profesores, además de
estimular la enseñanza semi-presencial, haciendo las clases más dinámicas.
Para los profesores, estos ambientes posibilitan diferentes tipos de aprendizaje: cooperativo, orientado al diálogo,
por proyectos y por desafíos/problemas/casos.
Además, actúan como un soporte para el desarrollo de prácticas pedagógicas multidisciplinarias, permitiendo
difundir información a un gran número de personas al mismo tiempo, sin límites geográficos.
