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¿Cómo
puedo
superar
mis
complejos? SESIÓN 1 / CASO
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SESIÓN
1 TALENTO / AUTOESTIMA
Pregunta. ¿Por qué crees que la gente habla tanto
sobre tu cuerpo?
Respuesta. Supongo que es algo inevitable de ser
famosa. Tienes que aceptar que siempre van a de-
cir algo, ya sea sobre tu cuerpo, tu cara, tus manos…
Incluso sobre tus pies. No hay límites. Creo que,
por eso, inconscientemente mi madre nos enseñó
a mis hermanas y a mí a ser fuertes. Y eso me pre-
paró para estos comentarios.
P.¿Laspreparóparaserfuertesenelaspectofísico?
R. En cierto modo sí, y mi hermana mayor también.
Pero nos enseñó más a querernos como somos, y
creo que es un mensaje maravilloso que transmito
ahora a muchas mujeres. Es importantísimo. Eres
quien eres y como eres, no puedes cambiarlo. Y eres
preciosa y valiosa.
P.¿Siemprelovisteasíotecostóaceptartufísico?
R. Fue difícil. Crecí rodeada de cuatro hermanas.
Yo era la más joven y estaba realmente gruesa. Mi
hermana Venus era tan alta y delgada... Y era duro
estar en una sociedad en la que mucha gente es
delgada. Una de mis metas con veintidós años era
perder peso hasta tener la talla 36. Luego pasó el
tiempo y me di cuenta de que nunca llegaría a la
talla 36. ¡¿Por qué querría hacer eso y ser eso?! Tuve
que aprender a aceptarme a mí misma y mis curvas.
P. ¿Te siguen haciendo daño los comentarios o
dejaste de escucharlos?
R. Por cada comentario negativo, hay millones de
comentarios positivos. Siempre digo: «No a todo el
mundo le va a gustar mi aspecto». Cada uno tiene
un tipo diferente. Si a todos nos gustara lo mismo,
¡el mundo sería un lugar aburridísimo! Lo que real-
mente importa es que me quiero como soy.
P. Te han criticado por ser demasiado musculosa,
demasiado sexy...
R. Demasiado musculosa y demasiado masculina.
Y una semana después me dijeron demasiado atre-
vida y sexy. Así que me lo tomé como una broma.
P. ¿Tu trabajo de inspirar y representar a otros,
lo sientes como un deber o una carga?
R. No lo veo como una responsabilidad o un deber.
Puedo dar ese mensaje porque lo creo firmemente,
porque lo vivo en primera persona. Es una gran
oportunidad que otros no tienen. Y no tengo que
ser otra persona, sino yo misma.
P. ¿Qué aprendiste de todo esto?
R. Ahora puedo mostrarle a mi hija Olympia lo
mucho que luché. Ella heredó mis brazos, y en lugar
de estar triste y temerosa por lo que la gente dirá
sobre ella, me siento muy feliz. Estoy feliz con quién
soy, qué soy y cómo me veo. Esta soy yo, y esta es
mi arma y mi máquina.
Fuente:Entrevistaficticiaelaboradaconlainformaciónylasrespuestas
realesdeTheGuardian(2016),Tenniswordles.com(2020)yHechosdehoy.
com (2013).
E NTREVISTA FICTICIA A
SERENA
WILLIAMS
Serena Williams es considerada una de las mejores tenistas de la historia. Con
23 títulos Grand Slam, se la conoce por su gran fuerza física, su fortaleza y su
resistencia. Pero para alcanzar el éxito ha tenido que superar sus complejos
físicos. Ahora, Serena Williams resurge más fuerte que nunca.
Talento: Autoestima. Humildad
«TUVE QUE
APRENDER
A ACEPTARME
A MÍ MISMA Y
MIS CURVAS»
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SESIÓN 1 / ACTIVIDADES
¿Cómo
puedo
superar
mis
complejos?
HERRAMIENTA CONSEJOS
TALENTO / AUTOESTIMA
Yo tenía complejos por mis curvas, pero cada persona tiene los suyos. ¿Cuál es tu
complejo? Puede ser que te sientas pequeña, flaco, gordo, tímida, inseguro, que no
estés a gusto con tu cuerpo, tu aspecto, tu voz, tu personalidad... ¡Supera tus complejos!
1. Primero, repasa la entrevista y apunta en la columna de la izquierda las causas por las que Serena
Williams se sentía insegura. Después, piensa en ti mismo o en gente que conozcas bien y que tiene poca
autoestima. Escribe en la columna derecha las razones de esa baja autoestima, en tu opinión. Puede
ayudarte esta definición de autoestima:
La autoestima es la valoración que hacemos de nuestra
manera de ser y de comportarnos. Tiene mucho que ver
con el amor que nos tenemos a nosotros mismos.
CAUSAS DE AUTOESTIMA BAJA
Serena Williams Yo / Personas de mi entorno
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El segundo paso para mejorar la autoestima es quererse más y fijarse en los puntos fuertes de cada
uno. Por eso, escribe en la columna de la izquierda las causas por las que Serena Williams logró tener
una autoestima alta. Después, rellena la otra columna con los motivos que ayudan a las personas de
tu entorno o a ti mismo a tener una autoestima alta.
CAUSAS DE AUTOESTIMA ALTA
Serena Williams Yo / Personas de mi entorno
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La clave para Serena Williams fue descubrir sus talentos.
Haz tú lo mismo: acepta tus limitaciones, valora tu personalidad y ¡supérate!
2. Ahora puedes ayudar e inspirar a los demás a mejorar su autoestima. Escribe cinco consejos o ideas
prácticas para lograr una buena autoestima.
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3. .................................................................................................................................................
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4. .................................................................................................................................................
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5. .................................................................................................................................................
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Ahora, ponlo en común. Escoge con tus compañeros los consejos más valiosos, anótalos y explica por
qué los consideras importantes.
CONSEJOS VALIOSOS
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En tu opinión, ¿cuál es el mejor consejo?
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SESIÓN 2 / TEORÍA
¿Cómo
puedo
superar
mis
complejos?
CASOS TEORÍA
U4
SESIÓN
2 TALENTO / AUTOESTIMA
Te diría que en algún momento todos, o casi todos, tenemos problemas de autoestima,
¿no crees? ¡Si no, que se lo digan a Instagram!
Autoestima
Todos buscamos destacar, que nos quieran y nos
valoren, tener más dinero, más ropa, más video-
juegos... Sin embargo, no nos damos cuenta de
queelmayortesoroquetenemossomosnosotros
mismos. Si te paras a pensar, lo más valioso es lo
único, lo que no abunda. Y, precisamente, no hay
nada más único e irrepetible que tú mismo. Pero
está en nuestras manos cuidar ese tesoro. El pri-
mer paso para hacerlo es conocernos.
1. CONOCERNOS Y ENFRENTARNOS
A NUESTRAS LIMITACIONES
¿Existe una herramienta para conocer nuestros
talentos y nuestras limitaciones? Sí: el autocono-
cimiento, la humildad. Seguro que has oído alguna
entrevista a deportistas de élite; suelen decir que
la humildad les ha ayudado a enfrentarse a sus
límites. Ser humilde es conocer y aceptar las
propias cualidades y debilidades. Pero, cuando
empezamos a conocernos, nos puede pasar que
vemos muchas debilidades y preferimos no mi-
rarlas, hacer como si no estuvieran, porque es
incómodo. Hay dos formas distintas de no mirar:
• A veces, somos prepotentes y negamos que
tengamos puntos débiles.
• Otrasveces,somospusilánimes ynosdamiedo
enfrentarnos a ellos.
Enlosdoscasos,noprestamosatenciónanuestras
limitaciones porque no queremos asumir que no
somosperfectos. Fíjate en Álex. Cree que los erro-
res nos hacen débiles y prefiere pensar que él es
perfecto, que no tiene nada que mejorar.
2. CONOCERNOS Y ENFOCAR NUESTROS TALENTOS
La otra cara de la humildad es conocer nuestras
propias habilidades, aquello que se nos da bien.
Y, aunque pueda parecer contradictorio, equivo-
carnos y cometer errores nos puede ayudar a
encontrar nuestros talentos, si tenemos la acti-
tud de aprender de lo que nos pasa.
No conocer nuestras limitaciones es un gran obs-
táculo que nos bloquea: no sabemos en qué pode-
mos fallar ni tampoco podemos potenciar aquello
en lo que somos buenos. Como le ocurrió a Serena
Williams, lo que aparentemente son debilidades
pueden convertirse en talentos. Su talla grande
y su robustez eran, en realidad, su mejor talento,
su arma en la pista de tenis. Conocerse bien le hizo
aprovechar sus propios talentos.
Cuando somos humildes para reconocer nuestros
talentos, estaremos preparados para ir más allá
y preguntarnos cómo podemos utilizarlos bien.
3. ACEPTARNOS COMO SOMOS
Conocemos nuestras limitaciones, nuestros ta-
lentos:¿yahoraqué?Nosaceptamoscomosomos.
No somos perfectos ni un desastre andante. Y
cuando nos aceptamos y nos queremos como
somos, estamos abiertos a mejorar. De hecho,
cuanto más te conozcas más podrás mejorar.
4. LA AUTOESTIMA EN PELIGRO
El camino para lograr una buena autoestima no
siempre es fácil. ¿Qué actitudes o comportamien-
tos pueden hacer peligrar nuestra autoestima?
1. No conocerse. No podemos amar lo que no
conocemos; por eso, si no nos conocemos, no
podremos querernos ni tener una buena au-
toestima.
2. No aceptarse. No podemos tener una buena
autoestima si nos rebelamos ante cómo somos
y buscamos ese ideal perfecto que no somos.
3. Querer ser como los demás esperan que sea-
mos. El famoso «qué dirán» nos puede afectar,
e intentamos ser como nos dicen. Por ejemplo,
la presión por estar delgada hizo que Serena
Williams persiguiera una talla 36, hasta que se
dio cuenta de que no debía compararse con los
demás ni seguir los estereotipos, sino ser ella
misma.
5. PROTEGER NUESTRA AUTOESTIMA
Al final, el arma secreta para mantener la auto-
estima eres tú mismo. Piensa que solo tú puedes
hacertedañoydejarquelosdemástehagandaño.
Los demás siempre tendrán opiniones sobre ti,
sobre lo que está de moda, lo que te hace alguien
importante… Pero todo eso solo te hará daño si tú
lo permites. Si no haces caso, si te conoces bien
y te aceptas, nada de eso dañará tu autoestima.
Tania ha aprendido eso mismo y se quiere, fallos
incluidos. Serena Williams también: «Estoy feliz
con quién soy, qué soy y cómo me veo. Esta soy
yo, y esta es mi arma y mi máquina».
Al final, todo esto se resume en una idea. Piensa
porunmomentoquepuedesescogersercualquier
persona del mundo. ¿Entre todas, quién elegirías
ser? Me elijo a mí mismo.
ÁlexLoserroresnoshacendébiles.Nomecon-
sidero débil para nada, y creo que por eso soy
elcapitándelequipo.Paraquelascosasfuncio-
nentienesquedejarclaratuposición,imponerte;
sino,esquenovalesparaliderar.Ylaautoestima
es clave para lograrlo. A otros les cuesta tener
una buena autoestima, pero no es mi caso:
¿cómo no voy a tenerconfianza en mí mismo si
todo lo hago bien? Justo poreso soy el capitán.
«Me parece de flojos
reconocer los errores»
Álex
Tania Mi familia ha cambiado muchas veces de
ciudad y he ido a distintos colegios. Al principio,
quería darbuena impresión y caerbien a todo el
mundo.Coneltiempomehedadocuentadeque
sernaturaleslamejorformadecaerbien.Incluso
ya ni disimulo cuando me equivoco; puede ser
divertido.Mesientobienconmigomismayahora
estoy con gente que quiere estar con mi yo real
y no con la imagen que daba. Soy feliz.
«He aprendido
a quererme»
Tania
Marco El deporte no es lo mío; intento aprobar
como puedo y mi éxito con las chicas es cero.
Lamentable…Algunosnacenconsuerte,yotros,
como yo, tenemos que buscarla. Con este pa-
norama,miúnicasalidaseríaencontrarungrupo
popular; entonces nadie se metería conmigo.
Así sería el boss.
Marco
«Creo que es mejor
ser invisible»
Rose Me encanta cómo viste Ashley, y encima
saca mucho mejores notas que yo. Pero no me
estoy comparando. Simplemente me gusta más
elgrupodeamigasdeAshley.Megustaríaserde
sugrupo,yyaséloquetengoquehacer:cambiaré
mi forma de hablar, seré más graciosa y dejaré
de hablar con esas dos de mi grupo. Si ven que
ya no voy con ellas, las amigas de Ashley me
aceptarán.Esevaasermiplanparacaerlesbien.
«Yo no me comparo.
Solo me fijo»
Rose
02:49 pm 02:50 pm
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¿Cómo
puedo
superar
mis
complejos?
ANÁLISIS GUION
SESIÓN 2 / ACTIVIDADES
TALENTO / AUTOESTIMA
Sé lo que es que no te acepten o que te compares continuamente con los demás. Pero
un día me paré a pensar por qué quería ser como otros, y decidí ser yo misma. Yo
descubrí la clave para tener una buena autoestima, ahora te toca a ti descubrirlo.
1.Lee de nuevo los comentarios de Instagram. Después, indica qué autoestima tiene cada uno: sobre-
estima, baja autoestima o buena autoestima. Luego escribe por qué tienen esa autoestima y anota
algunos consejos que podrían ayudarles a mejorarla.
2. Imagina que eres youtuber. Por grupos, piensa y escribe el guion de un video para ayudar a la gente
a mejorar su autoestima.
1. Describe con tus palabras qué es la autoestima.
2. ¿Cómo se relaciona la humildad con la autoestima?
3. ¿Cómo pueden afectar nuestras limitaciones a la autoestima?
4. ¿Crees que para tener buena autoestima hay que ser perfecto? Razona tu respuesta.
5. ¿Qué consecuencias crees que tiene «elegirse a uno mismo»? ¿Por qué?
PARA PROFUNDIZAR
canal:
título:
Después de esto, ¿cómo quieres que sea tu autoestima? Piensa y escribe un lema para tu vida.
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descripción:
4
Álex:
AUTOESTIMA: .................................
POR QUÉ: .......................................
.......................................................
.......................................................
AYUDA: ..........................................
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Rose:
AUTOESTIMA: .................................
POR QUÉ: .......................................
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AYUDA: ..........................................
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Marco:
AUTOESTIMA: .................................
POR QUÉ: .......................................
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AYUDA: ..........................................
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Tania:
AUTOESTIMA: .................................
POR QUÉ: .......................................
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  • 1. 30 U4 31 ¿Cómo puedo superar mis complejos? SESIÓN 1 / CASO U4 SESIÓN 1 TALENTO / AUTOESTIMA Pregunta. ¿Por qué crees que la gente habla tanto sobre tu cuerpo? Respuesta. Supongo que es algo inevitable de ser famosa. Tienes que aceptar que siempre van a de- cir algo, ya sea sobre tu cuerpo, tu cara, tus manos… Incluso sobre tus pies. No hay límites. Creo que, por eso, inconscientemente mi madre nos enseñó a mis hermanas y a mí a ser fuertes. Y eso me pre- paró para estos comentarios. P.¿Laspreparóparaserfuertesenelaspectofísico? R. En cierto modo sí, y mi hermana mayor también. Pero nos enseñó más a querernos como somos, y creo que es un mensaje maravilloso que transmito ahora a muchas mujeres. Es importantísimo. Eres quien eres y como eres, no puedes cambiarlo. Y eres preciosa y valiosa. P.¿Siemprelovisteasíotecostóaceptartufísico? R. Fue difícil. Crecí rodeada de cuatro hermanas. Yo era la más joven y estaba realmente gruesa. Mi hermana Venus era tan alta y delgada... Y era duro estar en una sociedad en la que mucha gente es delgada. Una de mis metas con veintidós años era perder peso hasta tener la talla 36. Luego pasó el tiempo y me di cuenta de que nunca llegaría a la talla 36. ¡¿Por qué querría hacer eso y ser eso?! Tuve que aprender a aceptarme a mí misma y mis curvas. P. ¿Te siguen haciendo daño los comentarios o dejaste de escucharlos? R. Por cada comentario negativo, hay millones de comentarios positivos. Siempre digo: «No a todo el mundo le va a gustar mi aspecto». Cada uno tiene un tipo diferente. Si a todos nos gustara lo mismo, ¡el mundo sería un lugar aburridísimo! Lo que real- mente importa es que me quiero como soy. P. Te han criticado por ser demasiado musculosa, demasiado sexy... R. Demasiado musculosa y demasiado masculina. Y una semana después me dijeron demasiado atre- vida y sexy. Así que me lo tomé como una broma. P. ¿Tu trabajo de inspirar y representar a otros, lo sientes como un deber o una carga? R. No lo veo como una responsabilidad o un deber. Puedo dar ese mensaje porque lo creo firmemente, porque lo vivo en primera persona. Es una gran oportunidad que otros no tienen. Y no tengo que ser otra persona, sino yo misma. P. ¿Qué aprendiste de todo esto? R. Ahora puedo mostrarle a mi hija Olympia lo mucho que luché. Ella heredó mis brazos, y en lugar de estar triste y temerosa por lo que la gente dirá sobre ella, me siento muy feliz. Estoy feliz con quién soy, qué soy y cómo me veo. Esta soy yo, y esta es mi arma y mi máquina. Fuente:Entrevistaficticiaelaboradaconlainformaciónylasrespuestas realesdeTheGuardian(2016),Tenniswordles.com(2020)yHechosdehoy. com (2013). E NTREVISTA FICTICIA A SERENA WILLIAMS Serena Williams es considerada una de las mejores tenistas de la historia. Con 23 títulos Grand Slam, se la conoce por su gran fuerza física, su fortaleza y su resistencia. Pero para alcanzar el éxito ha tenido que superar sus complejos físicos. Ahora, Serena Williams resurge más fuerte que nunca. Talento: Autoestima. Humildad «TUVE QUE APRENDER A ACEPTARME A MÍ MISMA Y MIS CURVAS»
  • 2. 32 U4 33 SESIÓN 1 / ACTIVIDADES ¿Cómo puedo superar mis complejos? HERRAMIENTA CONSEJOS TALENTO / AUTOESTIMA Yo tenía complejos por mis curvas, pero cada persona tiene los suyos. ¿Cuál es tu complejo? Puede ser que te sientas pequeña, flaco, gordo, tímida, inseguro, que no estés a gusto con tu cuerpo, tu aspecto, tu voz, tu personalidad... ¡Supera tus complejos! 1. Primero, repasa la entrevista y apunta en la columna de la izquierda las causas por las que Serena Williams se sentía insegura. Después, piensa en ti mismo o en gente que conozcas bien y que tiene poca autoestima. Escribe en la columna derecha las razones de esa baja autoestima, en tu opinión. Puede ayudarte esta definición de autoestima: La autoestima es la valoración que hacemos de nuestra manera de ser y de comportarnos. Tiene mucho que ver con el amor que nos tenemos a nosotros mismos. CAUSAS DE AUTOESTIMA BAJA Serena Williams Yo / Personas de mi entorno ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... El segundo paso para mejorar la autoestima es quererse más y fijarse en los puntos fuertes de cada uno. Por eso, escribe en la columna de la izquierda las causas por las que Serena Williams logró tener una autoestima alta. Después, rellena la otra columna con los motivos que ayudan a las personas de tu entorno o a ti mismo a tener una autoestima alta. CAUSAS DE AUTOESTIMA ALTA Serena Williams Yo / Personas de mi entorno ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ......................................................................... La clave para Serena Williams fue descubrir sus talentos. Haz tú lo mismo: acepta tus limitaciones, valora tu personalidad y ¡supérate! 2. Ahora puedes ayudar e inspirar a los demás a mejorar su autoestima. Escribe cinco consejos o ideas prácticas para lograr una buena autoestima. 1. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. 2. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. 3. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. 4. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. 5. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Ahora, ponlo en común. Escoge con tus compañeros los consejos más valiosos, anótalos y explica por qué los consideras importantes. CONSEJOS VALIOSOS ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... En tu opinión, ¿cuál es el mejor consejo? ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................
  • 3. 34 U4 35 SESIÓN 2 / TEORÍA ¿Cómo puedo superar mis complejos? CASOS TEORÍA U4 SESIÓN 2 TALENTO / AUTOESTIMA Te diría que en algún momento todos, o casi todos, tenemos problemas de autoestima, ¿no crees? ¡Si no, que se lo digan a Instagram! Autoestima Todos buscamos destacar, que nos quieran y nos valoren, tener más dinero, más ropa, más video- juegos... Sin embargo, no nos damos cuenta de queelmayortesoroquetenemossomosnosotros mismos. Si te paras a pensar, lo más valioso es lo único, lo que no abunda. Y, precisamente, no hay nada más único e irrepetible que tú mismo. Pero está en nuestras manos cuidar ese tesoro. El pri- mer paso para hacerlo es conocernos. 1. CONOCERNOS Y ENFRENTARNOS A NUESTRAS LIMITACIONES ¿Existe una herramienta para conocer nuestros talentos y nuestras limitaciones? Sí: el autocono- cimiento, la humildad. Seguro que has oído alguna entrevista a deportistas de élite; suelen decir que la humildad les ha ayudado a enfrentarse a sus límites. Ser humilde es conocer y aceptar las propias cualidades y debilidades. Pero, cuando empezamos a conocernos, nos puede pasar que vemos muchas debilidades y preferimos no mi- rarlas, hacer como si no estuvieran, porque es incómodo. Hay dos formas distintas de no mirar: • A veces, somos prepotentes y negamos que tengamos puntos débiles. • Otrasveces,somospusilánimes ynosdamiedo enfrentarnos a ellos. Enlosdoscasos,noprestamosatenciónanuestras limitaciones porque no queremos asumir que no somosperfectos. Fíjate en Álex. Cree que los erro- res nos hacen débiles y prefiere pensar que él es perfecto, que no tiene nada que mejorar. 2. CONOCERNOS Y ENFOCAR NUESTROS TALENTOS La otra cara de la humildad es conocer nuestras propias habilidades, aquello que se nos da bien. Y, aunque pueda parecer contradictorio, equivo- carnos y cometer errores nos puede ayudar a encontrar nuestros talentos, si tenemos la acti- tud de aprender de lo que nos pasa. No conocer nuestras limitaciones es un gran obs- táculo que nos bloquea: no sabemos en qué pode- mos fallar ni tampoco podemos potenciar aquello en lo que somos buenos. Como le ocurrió a Serena Williams, lo que aparentemente son debilidades pueden convertirse en talentos. Su talla grande y su robustez eran, en realidad, su mejor talento, su arma en la pista de tenis. Conocerse bien le hizo aprovechar sus propios talentos. Cuando somos humildes para reconocer nuestros talentos, estaremos preparados para ir más allá y preguntarnos cómo podemos utilizarlos bien. 3. ACEPTARNOS COMO SOMOS Conocemos nuestras limitaciones, nuestros ta- lentos:¿yahoraqué?Nosaceptamoscomosomos. No somos perfectos ni un desastre andante. Y cuando nos aceptamos y nos queremos como somos, estamos abiertos a mejorar. De hecho, cuanto más te conozcas más podrás mejorar. 4. LA AUTOESTIMA EN PELIGRO El camino para lograr una buena autoestima no siempre es fácil. ¿Qué actitudes o comportamien- tos pueden hacer peligrar nuestra autoestima? 1. No conocerse. No podemos amar lo que no conocemos; por eso, si no nos conocemos, no podremos querernos ni tener una buena au- toestima. 2. No aceptarse. No podemos tener una buena autoestima si nos rebelamos ante cómo somos y buscamos ese ideal perfecto que no somos. 3. Querer ser como los demás esperan que sea- mos. El famoso «qué dirán» nos puede afectar, e intentamos ser como nos dicen. Por ejemplo, la presión por estar delgada hizo que Serena Williams persiguiera una talla 36, hasta que se dio cuenta de que no debía compararse con los demás ni seguir los estereotipos, sino ser ella misma. 5. PROTEGER NUESTRA AUTOESTIMA Al final, el arma secreta para mantener la auto- estima eres tú mismo. Piensa que solo tú puedes hacertedañoydejarquelosdemástehagandaño. Los demás siempre tendrán opiniones sobre ti, sobre lo que está de moda, lo que te hace alguien importante… Pero todo eso solo te hará daño si tú lo permites. Si no haces caso, si te conoces bien y te aceptas, nada de eso dañará tu autoestima. Tania ha aprendido eso mismo y se quiere, fallos incluidos. Serena Williams también: «Estoy feliz con quién soy, qué soy y cómo me veo. Esta soy yo, y esta es mi arma y mi máquina». Al final, todo esto se resume en una idea. Piensa porunmomentoquepuedesescogersercualquier persona del mundo. ¿Entre todas, quién elegirías ser? Me elijo a mí mismo. ÁlexLoserroresnoshacendébiles.Nomecon- sidero débil para nada, y creo que por eso soy elcapitándelequipo.Paraquelascosasfuncio- nentienesquedejarclaratuposición,imponerte; sino,esquenovalesparaliderar.Ylaautoestima es clave para lograrlo. A otros les cuesta tener una buena autoestima, pero no es mi caso: ¿cómo no voy a tenerconfianza en mí mismo si todo lo hago bien? Justo poreso soy el capitán. «Me parece de flojos reconocer los errores» Álex Tania Mi familia ha cambiado muchas veces de ciudad y he ido a distintos colegios. Al principio, quería darbuena impresión y caerbien a todo el mundo.Coneltiempomehedadocuentadeque sernaturaleslamejorformadecaerbien.Incluso ya ni disimulo cuando me equivoco; puede ser divertido.Mesientobienconmigomismayahora estoy con gente que quiere estar con mi yo real y no con la imagen que daba. Soy feliz. «He aprendido a quererme» Tania Marco El deporte no es lo mío; intento aprobar como puedo y mi éxito con las chicas es cero. Lamentable…Algunosnacenconsuerte,yotros, como yo, tenemos que buscarla. Con este pa- norama,miúnicasalidaseríaencontrarungrupo popular; entonces nadie se metería conmigo. Así sería el boss. Marco «Creo que es mejor ser invisible» Rose Me encanta cómo viste Ashley, y encima saca mucho mejores notas que yo. Pero no me estoy comparando. Simplemente me gusta más elgrupodeamigasdeAshley.Megustaríaserde sugrupo,yyaséloquetengoquehacer:cambiaré mi forma de hablar, seré más graciosa y dejaré de hablar con esas dos de mi grupo. Si ven que ya no voy con ellas, las amigas de Ashley me aceptarán.Esevaasermiplanparacaerlesbien. «Yo no me comparo. Solo me fijo» Rose 02:49 pm 02:50 pm
  • 4. 36 U4 37 ¿Cómo puedo superar mis complejos? ANÁLISIS GUION SESIÓN 2 / ACTIVIDADES TALENTO / AUTOESTIMA Sé lo que es que no te acepten o que te compares continuamente con los demás. Pero un día me paré a pensar por qué quería ser como otros, y decidí ser yo misma. Yo descubrí la clave para tener una buena autoestima, ahora te toca a ti descubrirlo. 1.Lee de nuevo los comentarios de Instagram. Después, indica qué autoestima tiene cada uno: sobre- estima, baja autoestima o buena autoestima. Luego escribe por qué tienen esa autoestima y anota algunos consejos que podrían ayudarles a mejorarla. 2. Imagina que eres youtuber. Por grupos, piensa y escribe el guion de un video para ayudar a la gente a mejorar su autoestima. 1. Describe con tus palabras qué es la autoestima. 2. ¿Cómo se relaciona la humildad con la autoestima? 3. ¿Cómo pueden afectar nuestras limitaciones a la autoestima? 4. ¿Crees que para tener buena autoestima hay que ser perfecto? Razona tu respuesta. 5. ¿Qué consecuencias crees que tiene «elegirse a uno mismo»? ¿Por qué? PARA PROFUNDIZAR canal: título: Después de esto, ¿cómo quieres que sea tu autoestima? Piensa y escribe un lema para tu vida. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... descripción: 4 Álex: AUTOESTIMA: ................................. POR QUÉ: ....................................... ....................................................... ....................................................... AYUDA: .......................................... ....................................................... ....................................................... Rose: AUTOESTIMA: ................................. POR QUÉ: ....................................... ....................................................... ....................................................... AYUDA: .......................................... ....................................................... ....................................................... Marco: AUTOESTIMA: ................................. POR QUÉ: ....................................... ....................................................... ....................................................... AYUDA: .......................................... ....................................................... ....................................................... Tania: AUTOESTIMA: ................................. POR QUÉ: ....................................... ....................................................... ....................................................... AYUDA: .......................................... ....................................................... .......................................................