SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 122
Descargar para leer sin conexión
Aventurero | Aventurera
Esta Bitácora pertenece a:
Nombre:
Tropa:
Grupo:
Patrulla:
3
Sobre mí
4
Sobre mi familia
5
Sobre mis amigos
6
Sobre mi patrulla
7
8
Bitácora
Personal?
¿Sabés qué es una
Si investigás, te darás cuenta de que ellos fueron grandes exploradores de lugares a los
que sus compatriotas ni soñaban llegar.
Aquellos viajes de exploración tomaban años y por muy buena memoria que tuvieran, era
imposible que lograran recordar todo lo ocurrido. Por eso, usaban un cuaderno en el que
anotaban y dibujaban cosas, lugares y personas que encontraban, e incluso planes de
rutas o cambios en sus viajes, para poder seguir adelante en sus exploraciones.
Éste cuaderno es la BITÁCORA DE TU VIAJE PERSONAL EN LA
PATRULLA Y EN LA TROPA. En esta travesía explorarás tu forma de
ser, tu mente, tu cuerpo y tu alma; este recorrido es más difícil que el
de cualquier explorador en tierras lejanas.
Encontrarás en la Bitácora un sinfín de cosas para que averigüés
y hagás, por medio de las cuales podrás conocerte mejor como ser
humano, lo que te permitirá perfeccionar el mundo en el que vivimos.
Magallanes, Colón , Amelia Earhart
y Valentina Tereshkova
¿Qué tiene en común?
9
1. Sociabilidad
2. Afectividad
3. Espiritualidad
4. Carácter
5. Corporalidad
6. Creatividad
Los seres humanos somos muy complejos,
es por eso que tratamos de simplificarte su
comprensión de la siguiente forma:
Una persona tiene emociones, se relaciona con los demás,
piensa y crea; es cuerpo, es espíritu y reacciona distinto
para cada circunstancia.
Por eso dividimos la bitácora en 6 rutas de viaje:
¿Cómo
la usamos?
10
Las particularidades que
me distinguen de los demás
Mi cuerpo
La forma en que expreso mis
pensamientos
4. Carácter
5. Corporalidad
6. Creatividad
11
El viaje para entender
mis sentimientos y
emociones.
El descubrimiento de mi
relación con Dios
2. Afectividad
La exploración de
mi relación con los
demás.
1. Sociabilidad
3. Espiritualidad
En esta bitácora, para
cada ruta de este viaje,
encontrarás preguntas que
debes contestarte con un
SÍ O UN NO
en mi viaje
de exploración?
¿Cómoavanzar Con un SI AVANZAS
Con un NO ¡tenés
un reto nuevo!
*
*
Te indica cuál
de las rutas
estás leyendo
Situación
real que te
ejemplificará la
pregunta.
Esta pregunta la
debés responder
con un
“sí“ o “no”
12
1
2
3
4
Si tu respuesta es
“Sí”
Acá pegas la
calcamonía de esta
ruta mostrando que
ya has avanzando.
¡AQUÍ VA TU
RECUERDO!
Dibujá, escribí,
o pegá algo que
te recuerde la
experiencia con
la que lograste
el “SÍ”
Recordá conversar
con tu dirigente
sobre tus
respuestas
Si al conversar con
tu dirigente, ambos
consideran que tu
experiencia responde
afirmativamente
la pregunta, aquí
podrás relatar lo
sucedido.
13
Si la respuesta fue
“NO”
1
3
2
4
5
6
Si al hablar
con tu dirigente la
respuesta es “No”,
vos decidís si querés
continuar trabajando
esta pregunta para
lograr un “SÍ”
Con la guía de tu
dirigente, seleccioná
la acción o la
actividad que te
llevará al SÍ
Una vez
seleccionada la
acción, la anotás
acá, explicando
qué y cómo de
forma general
Al realizar lo que te
propusiste, y sentir que
ya tu respuesta es “SÍ”
pegás la calcamonía y
hablás con tu dirigente
Aquí y en un
anexo al final de la
bitácora encontrarás
recomendaciones que
podés discutir con tu
dirigente
¡Ahora sí! dibujá,
escribí, o pegá lo
que te recuerde la
acción con la que
lograste el “SÍ”
14
¡CONVERSÁ CON TU DIRIGENTE!
Contale sobre lo que has hecho y juntos podrán idear acciones
con las que podrás avanzar en tu ruta y culminar los 46 pasos.
Tener todas las calcomanías pegadas demostrará que
llegaste al final de tu aventura y alcanzaste el éxito.
Cuando hayás empezado a trabajar
la etapa y definás las acciones que te
llevarán a las respuestas afirmativas,
tu dirigente te hará entrega de la
insignia “GUÍA AVENTURERA” |
“SCOUT AVENTURERO” que lucirás
sobre el bolsillo izquierdo.
46
LLEGASTE
Tu aventura consta de 46 PASOS o preguntas que debes
contestarte, ojalá logrés tener todas, pero debemos comprender
que esa no es la idea: el camino que escojás deberá mostrar tu
avance, así que de tu esfuerzo dependerá que logrés la meta
de ser una “GUÍA AVENTURERA” o un “SCOUT AVENTURERO”
15
Soy parte de una sociedad y
en ella tengo un papel que
desarrollar, pero para lograrlo
debo conocer sobre mi
comunidad y mi relación con
ella.
Saber que juego un papel en
el mundo como guía o scout
no sólo es una necesidad, sino
una responsabilidad, pues
como dijo Robert Baden Powell:
“Debemos dejar el
mundo mejor de como
lo encontramos”.
Parte de como soy es la forma
en la que me siento, no sólo
conmigo mismo o hacia las
cosas, sino hacia los que me
rodean.
Debo aprender a
entender lo que
siento.
Si estoy con tristeza, con enojo,
alegría, nostalgia, ansiedad,
miedo o con cualquier otra
emoción, es muy importante
que sepa identificarlo para
saber si debo pedir ayuda,
o simplemente disfrutar ese
sentimiento.
6
rutas
de viaje
16
Mis emociones
y sentimientos:
2. Afectividad
Mi relación con
los demás:
1. Sociabilidad
Mi relación con Dios es perso-
nal, única y de acuerdo a la fe
que profeso, así como la forma
de vida que mi religión me in-
dica.
Una guía y un scout tienen res-
ponsabilidades con Dios y con
mi iglesia, así que debemos co-
nocerlas, practicarlas, VIVIRLAS
y cumplir la misión que Dios nos
ha dado en la vida.
Así como vivo mi Fe y me acerco
a Dios, debo entender que hay
personas que se acercan de
forma diferente a Dios, por lo
que debemos ser tolerantes
y entenderlo como toda Fe
indica.
4. Carácter 5. Corporalidad 6. Creatividad
17
Mi relación
con Dios:
Mis
características
particulares Mi cuerpo:
Mi capacidad
de crear:
3. Espiritualidad
Se refiere a lo que me hace
diferente, mi personalidad, mi
forma de reaccionar son difíciles
de comprender, pero debo
hacerlo para poder entenderme
y hacer que me entiendan
Si soy una persona tímida, o soy
una persona bulliciosa, irritable
o tranquila.
Es algo que más bien me van a
decir los demás, pero:
¡Soy así realmente?
No será que no me
conocen y yo ¿me
conozco?
Nuestro cuerpo es tan
complejo como una máquina
llena de pequeños mecanismos
que interactúan entre sí y que
como cualquier equipo costoso
y complicado, debe ser cuidado
con esmero y dedicación.
Si no se cómo
funciona mi cuerpo,
¿cómo podré cuidarlo
correctamente?
Manteniendo una buena
condición física y mental es la
mejor forma de prevenir que
esa “máquina” tan maravillosa
falle y por eso debo conocerla.
Mi comunicación con
los demás se basa en la
forma en la que expreso
mis pensamientos.
Sería más sencillo si pudieran
ver lo que pienso, pero como
no es imposible, debo aprender
a expresarme de varias formas,
desde el habla, los gestos y
hasta con expresiones artísticas.
Los seres humanos podemos
resolver problemas y
sortear dificultades usando
nuestra mente, por eso,
debemos desarrollar nuestras
capacidades, conocerlas y
aprovecharlas al máximo
constantemente.
¡Qué feo me sentí ayer!
Al autobús se subió una señora, unos
chicos de colegio se rieron de ella porque
usaba peluca y se le caía. La señora
se sentó a mi lado y
murmuraba “ojalá se
acabe la quimio”.
Cuando llegué, busqué
sobre el tema del que
ella me habló.
¿Respeto a
toda persona, aunque sea
débil, diferente o incluso si no
me agrade?
“El servicio no solamente incluye a
aquellas pequeñas buenas acciones
personales de cortesía y bondad
hacia el prójimo; éstas son rectas
y buenas; sino algo más elevado
y más grande aún: el servicio
como ciudadanos al propio
país.”
Roverismo hacia el Éxito,
Baden-Powel.
18
Sociabilidad
1.1
Puede que tus compas o familiares te ayuden
a saber acerca de las personas diferentes.
Mi experiencia: Recuerdo:
19
TIP:
Mi hermana
estaba furiosa
porque un
compañero del
colegio no le
envió la parte
del extra-clase que le tocaba y por eso
les pusieron una nota baja.
¿Soy responsable siempre
con mis deberes y con
las tareas para las
que me ofrezco?
20
Sociabilidad
1.2
En la patrulla siempre hay cosas por hacer. ¿Será que
hay algo de lo que podés hacerte responsable?
Mi experiencia: Recuerdo:
21
TIP:
Por todo lado se habla sobre los
derechos de las personas, que no
se respetan y demás todos opinan al
respecto, pero...
¿Sé qué son los derechos
humanos?
22
Sociabilidad
1.3
En Internet podés encontrar información sobre
derechos humanos y muchos otros temas, desde
cómo hacer un nudo hasta como hacer helados.
Mi experiencia: Recuerdo:
23
TIP:
Un día camino a la playa, llegando a
Puntarenas había un retén policial al
lado de la carretera, mi papá se detuvo
por instrucciones del oficial para
mostrarle los documentos del carro y
su identificación; luego continuamos
nuestro viaje.
¿Sé a qué
autoridades debo
obedecer?
¿Participo en la
toma de decisiones
que me involucran?
24
Sociabilidad
1.4
Posiblemente tus papás podrán ayudarte en ese tema.
Mi experiencia: Recuerdo:
25
TIP:
Estábamos en la boda de un amigo
de mi mamá y una pareja empezó a
discutir, fue escena muy fea y
ridícula.
¿Sé cómo
comportarme en
diferentes lugares
y momentos?
26
Sociabilidad
1.5
Siempre es mejor hablar las
cosas que no nos gustan
Mi experiencia: Recuerdo:
27
TIP:
En la escuela hay un compañero que
siempre llega con teléfonos y cosas
caras y trata de impresionar a otros
chicos que no tienen tanta plata.
¿Conozco las diferencias
sociales que hay en mi
comunidad?
28
Sociabilidad
1.6
¿Sabés que en las “Brújulas” hay una parte que
habla de hacer croquis de mis diferentes partes.
Mi experiencia: Recuerdo:
29
TIP:
Siempre que mi mamá necesita ir al
súper, pasa primero a la casa de una
vecina que es muy mayor y le pregunta
si necesita que le compre algo.
¿Me esfuerzo
todos los días
por hacer una
buena acción
para los
demás?
30
Sociabilidad
1.7
¿Has visto las listas de mejores goles o
videos, ¿y si registrás otras cosas así?
Mi experiencia: Recuerdo:
31
TIP:
Mi hermano
baila en un
grupo folclórico
y estaban
practicando bailes
de Limón
¡Qué bonito se veía!
¿Conozco
los principales
elementos culturales
de Costa Rica?
32
Sociabilidad
1.8
A la maestra no sólo le podés pedir ayuda con la materia
de clase, también te puede ayudar con otros temas.
Mi experiencia: Recuerdo:
33
TIP:
En la escuela de
unos amigos hicieron
un simulacro de
las Naciones Unidas y me contó
que hablaron sobre las diferencias
culturales y lo difícil que es
comprenderse.
¿He participado en
actividades que
ayudan a
los pueblos
a tener paz y
comprensión
entre sí?
34
Sociabilidad
1.9
¿Sabías que en el Consejo de
Patrulla podés solicitar actividades?
Mi experiencia: Recuerdo:
35
TIP:
La semana pasada, mi guía de patrulla vio un
video de Argentina sobre la Ley y Promesa y
notó que son las mismas que acá ¡Buenísimo!
¿Yo sé que formo parte de
un Movimiento Mundial y que
como Guías y Scouts todos
compartimos los mismos valores?
36
Sociabilidad
1.10
¿Podrías decir en qué países hay Guías y Scouts?
Mi experiencia: Recuerdo:
37
TIP:
En las vacaciones fui
con mi familia a
Guanacaste y luego fui
a Limón con la tropa.
Es impresionante lo diferente
que son las plantas y animales de
esos sitios.
¿Conozco los
ecosistemas
de Costa Rica
y qué los
diferencia?
38
Sociabilidad
1.11
¿Será que tu maestra puede ayudar?
Mi experiencia: Recuerdo:
39
TIP:
A veces tengo sentimientos que cambian
por razones que me cuesta identificar,
pero debo primero conocerlas para poder
luego enfrentarlas.
Entonces,
¿Tengo miedo, enojo,
tristeza o siento felicidad?
“La chispa divina del amor, que existe
en todo hombre, si no se ejercita se
desperdicia y muere, pero si se
la pone en práctica crece más y
más, se fortalece y se hace más
exuberante cada día.”
Roverismo hacia el Éxito,
Baden-Powel.
40
afectividad
2.1
Tu familia o tu mejor amigo se han dado cuenta de que
a veces te enojás, te ponés contento o triste o muy feliz,
¿qué tal expresar con arte con esos sentimientos?
Mi experiencia: Recuerdo:
41
TIP:
Cuando me
siento feliz,
lo comparto
con mis
amistades o con mi la familia; si me
enojo me alejo de todos.
En esos casos, ¿sé a
quién recurrir cuando
necesito ayuda para
mejorar mi ánimo?
42
afectividad
2.2
Mi experiencia: Recuerdo:
Cuándo quiero pizza tengo el número o cuando es una
emergencia sé a quién llamar. Toda esa información está
en una buena agenda ¿no? ¿Y para ayuda?
TIP:
43
¿Creo mi
opinión es la
correcta?
¿Creo que
siempre tengo
la razón?
Me gustó mucho la
última película sobre
superhéroes, pero a un
amigo de la escuela no.
44
afectividad
2.3
Mi experiencia: Recuerdo:
En la patrulla debemos dar nuestro punto de vista y variadas opiniones.
¿Hay alguna forma de recordar esas opiniones?
¿En qué espacios de la tropa puedo opinar?
TIP:
45
Hay personas que saludan a todo el
mundo pero otras apenas si se hacen
sentir cuando llegan.
¿Saludo a los demás?
¿Cómo me comporto?
Hay personas que
se pasa en un puro
abrazo y otras muy
serias o tímidas.
¿Me comporto
adecuadamente?
46
afectividad
2.4
Mi experiencia: Recuerdo:
Tus amigos te han comentado si sos simpático o serio.
Sería muy bueno preguntarles.
TIP:
47
Cuando estoy con mi familia o con mis amigos
me siento con mucha felicidad y esa felicidad
es ...
¿Por qué estoy rodeado de ... ?
¿Qué clase de sentimiento nos une?
48
afectividad
2.5
Mi experiencia: Recuerdo:
Antes los selfies se hacían con lápices de color y papel
¿Por qué no inventás uno?
TIP:
49
Mis compañeros de tropa pueden
ser algunas veces
vaguillos o
peleones pero todos
tienen algo positivo,
por ejemplo, la que
es medio vaguilla
es genial en morse,
y el que es peleón es
buenísimo cocinando.
¿Soy capaz de ver esas
características positivas en las
demás personas o sólo me
dejo llevar por las malas?
50
afectividad
2.6
Mi experiencia: Recuerdo:
Si hicieras el perfil de Facebook de los compas o
de tu familia ¿Qué pondrías?
TIP:
51
Mujer y hombre
femenino, masculino,
¡que enredo!
Es lo mismo, ¿o nó?
52
afectividad
2.7
Mi experiencia: Recuerdo:
Sería interesante tener esa
conversación con tus papás.
TIP:
53
“Hay algo que es seguro, y es que
Dios no es un ser de mente estrecha
como algunos parecen imaginarlo,
sino un amplio espíritu de amor
que bendice a todo aquel que
trata de verdad de hacer
cuanto puede lograr el bien,
de acuerdo a su conciencia y
en Su Servicio”
Roverismo hacia el Éxito,
Baden-Powel.
Me gusta ir
al servicio
religioso, a
mi hermano
lo regañan porque pasa pegado al
celular… a veces a mí también.
¿Participo de los
momentos en que
hablamos de Dios
en la patrulla o la
tropa?
54
espiritualidad
3.1
¿Y si le pedís ayuda con ese tema a tu Guía de Patrulla?
Mi experiencia: Recuerdo:
55
TIP:
Este fin de semana
un amigo judío me
contó que pronto
celebrará su “bat
mizvah”, y yo no sé
qué es eso.
¡Me dió mucha vergüenza no saber!
¿Conozco todos los
fundamentos de mi Fe?
¿Soy constante con los
compromisos que me
corresponden?
56
espiritualidad
3.2
Mi experiencia: Recuerdo:
¿Y si averiguas más sobre el tema?
Puede ser buen material para una posible especialidad
57
TIP:
En una reflexión que dirigió el/la subguía
hablaron sobre ser paciente. Me cuesta
mucho, pero es chiva saber que no sólo yo
soy impaciente.
Le voy a pedir a Dios que me de mucha
paciencia.
¿Me comunico
con Dios
permanentemente
y sé escuchar su
Palabra cuando
otras personas
me aconsejan?
58
espiritualidad
3.3
Mi experiencia: Recuerdo:
Si llevás registro de los likes de tu foto de FB, ¿no sería
mejor llevar registro de cuántas veces conversás con Dios?
59
TIP:
Ayer me pegué una
salvada con el examen
de mate porque justo
me dio tiempo de
estudiar lo que salió…
¿Encuentro motivos para dar
gracias y pedir a Dios que me
guíe día con día?
60
espiritualidad
3.4
Mi experiencia: Recuerdo:
¿Y si el registro lo unimos con esto?
61
TIP:
Me di cuenta que
la comunidad
religiosa a la
que pertenezco
hizo una
colecta para los
damnificados de
las inundaciones.
¡Es tan cierto que Dios es Amor!
¿Me doy cuenta de que mi Fe no es
sólo cumplir con las obligaciones
de mi comunidad de Fe, también es
ver a los demás con amor de Dios?
62
espiritualidad
3.5
Mi experiencia: Recuerdo:
A ver, pensate qué obras sociales ha hecho
tu comunidad de Fe en el último año
63
TIP:
Que chiva,
nos reunimos
con un grupo
de indígenas
de Talamanca
y ellos nos
hablaron de su
religión y estuvo súper bonito, compartimos
y aprendimos mucho.
¿Comparto con gente de otras
religiones sin que eso sea
excusa para llevarnos bien?
64
espiritualidad
3.6
Mi experiencia: Recuerdo:
¿Cuánta gente de otras religiones conocés?
Que bueno jugar la periodista con ellos
65
TIP:
“El dominio de sí mismo y el
desarrollo del amor y el servicio al
prójimo encierran el sentido de la
misericordia divina y realizan un
cambio total en el corazón del
individuo, haciéndole ver un
reflejo de verdadero paraíso
y la gran satisfacción que
experimenta sintiéndose
perteneciente al grupo
de bienhechores.”
Roverismo hacia el
Éxito, Baden-Powel.
Mi hermano
iba mal en
el cole, le
costaba
matemáticas pero se esforzó y
logró superarse.
¿Conozco cómo soy
y cómo me puedo
superar?
66
CARácter
4.1
Cosas buenas y malas de vos:
¿Le has preguntado a tus compañeros?
Mi experiencia: Recuerdo:
67
TIP:
Tenemos una
vecina que
trabaja, tiene
hijos grandes,
aún así decidió
terminar el
cole.
¡Es muy valiente!
¿Comprendo que
puedo tomar
decisiones que me
ayudan a mejorar?
68
CARácter
4.2
Mi experiencia: Recuerdo:
Hacé memoria, fijo hay muchas
69
TIP:
Dicen mis dirigentes que lo hace
a un guía o scout es cumplir con la
Ley y Principios que prometimos.
¿Los conozco?
¿Los aplico?
70
CARácter
4.3
Mi experiencia: Recuerdo:
¿Y si le compartís con tu familia la Ley y Principios?
71
TIP:
En el barrio
hay un vecino muy envidioso,
critica las tenis de otros vecinos.
¡Eso es muy feo!
¿Además de la Ley y los
Principios, reconozco otros
valores positivos en mi vida?
72
CARácter
4.4
Mi experiencia: Recuerdo:
Hay muchos valores en nuestra vida:
de la religión, de la sociedad…
73
TIP:
En un paseo
se quemó el
gallo pinto, sin
embargo, mi guía
de patrulla se
puso a cantar y a
vacilar.
¡Nos reímos mucho y al final desayunamos
todo!
¿Sé que puedo enfrentar
y resolver los problemas
con actitud alegre?
74
CARácter
4.5
Mi experiencia: Recuerdo:
¿Has notado que algunas veces hacemos las cosas
y no nos damos cuenta? ¿Y si las anotas?
75
TIP:
Mi guía de patrulla es my buena(o) en
matemática, por eso ayuda a la patrulla para
salir bien en los exámenes
¿Me doy cuenta
cuando alguien (patrulla, familia
o amigos) me quiere ayudar a
superarme?
76
CARácter
4.6
Mi experiencia: Recuerdo:
A veces no agradecemos bien a la gente que nos ayuda.
¿Te parece bien un gesto de gratitud?
77
TIP:
“La inteligencia se malgasta si
no es usada, o si es mal usada;
por ejemplo, cuando en vez de
trabajar en el vasto universo
que nos rodea, creado por
Dios, nos dedicamos a pelear
con el vecino de al lado por
alguna cosa sin importancia,
relativa a la política o a
creencia.”
Roverismo hacia el
Éxito, Baden-Powel.
Esto de comer comida chatarra y pasar
jugando vídeo juegos como que no me está
ayudando a tener un cuerpo saludable.
¿Qué debo hacer
para tener un cuerpo
fuerte y sano?
78
corporalidad
5.1
Alguna persona que conocés hace
ejercicio podría ser buena consejera.
Mi experiencia: Recuerdo:
79
TIP:
Mi cuerpo es
diferente, tengo
vello dónde
antes no, y otras
partes están cambiando. Me están pasando y
seguirán apareciendo más.
¿Sé cuáles son esos cambios?
80
corporalidad
5.2
Mi experiencia: Recuerdo:
Si te han dicho que te parecés a tu papá o a tu mamá no te
extrañés, ellos fueron como vos a tu edad. Entrevistalos o buscará
una foto de ellos a tu edad para hacer una bonita comparación.
81
TIP:
Si aprendo a nadar
mañana, no debo a ir
a un lago a nadar 1 km
el siguiente día, debo
ir paso a paso.
¿Conozco los
límites que tiene
mi cuerpo y mi
condición física?
82
corporalidad
5.3
Mi experiencia: Recuerdo:
¿Y si mejorás en algún deporte?
Eso te sirve para la banda de especialidades
83
TIP:
Recuerdo que en un campamento, un
compañero -muy cochinillo- no se lavaba
los dientes, por eso, a la tercera noche ya
nadie le hablaba.
¿Tengo buena higiene personal?
84
corporalidad
5.4
Mi experiencia: Recuerdo:
Lista de chequeo: me lave los dientes (si), me lave las manos
luego de ir al baño (sí)…
85
TIP:
El humo
afecta los
pulmones, la basura hace
proliferar animales e insectos que
propagan enfermedades y la lista es mucho
más grande.
¿Puedo identificar de
contaminación que afecta la
salud de la gente?
86
corporalidad
5.5
Mi experiencia: Recuerdo:
¿Y si en la patrulla hacemos actividad para completar mejor la lista?
87
TIP:
Para un amigo, un
buen almuerzo son
galletas y coca cola.
¿Puedo identificar
los alimentos
adecuados que
debo consumir para
tener una buena
salud?
88
corporalidad
5.6
Mi experiencia: Recuerdo:
Y si le contás al a patrulla que sabés de ese tema?
89
TIP:
Por dejar de hacer
la tarea y ponerme a
jugar luego de clases,
ahora no podré ir al
paseo de patrulla.
¡Que mal!
¿Puedo distribuir bien mi tiempo
para cumplir mis
deberes y también
divertirme?
90
corporalidad
5.7
Mi experiencia: Recuerdo:
¿También horarios en la casa? Eso es radical pero efectivo
91
TIP:
Que chiva
es ir de
excursión,
campamento, caminatas o
hasta tours en contacto con la naturaleza.
¿Con la familia, la
patrulla o la tropa
he ido a ese tipo de
actividades?
92
corporalidad
5.8
Mi experiencia: Recuerdo:
A ver quién gana en la patrulla
¿Quién tiene más de esas actividades?
Una tabla de posiciones en el Libro de Oro sería chiva.
93
TIP:
“La inteligencia se malgasta si
no es usada, o si es mal usada;
por ejemplo, cuando en vez de
trabajar en el vasto universo
que nos rodea, creado por
Dios, nos dedicamos a pelear
con el vecino de al lado por
alguna cosa sin importancia,
relativa a la política o a
creencia.”
Roverismo hacia el
Éxito, Baden-Powel.
Existen tantos temas chivas, como la
formación de las cavernas o las razones
por las que los gatos ronronean; eso no
me lo enseña en ningún
lado.
¿Aprendo cosas
nuevas por
mí cuenta,
investigando
en internet o
en libros por
puro gusto?
94
creatividad
6.1
Seleccioná un tema, investigalo y luego
contáselo a tu patrulla, ¡será muy interesante!
Mi experiencia: Recuerdo:
95
TIP:
Siempre los mismos juegos, ¡que aburrido!
¿Será que se le acabaron las ideas a los
dirigentes?
¿Puedo proponer
nuevas actividades
que realizar con
la patrulla, tropa,
familia o grupos
de amigos?
96
creatividad
6.2
Mi experiencia: Recuerdo:
Tu mamá hace lista de compras cuando va al súper…
97
TIP:
Dice mi profe
de plásticas que
dibujo bien.
¡Qué éxito!
¿Sé que habilidades manuales
o de otros tipos tengo?
98
creatividad
6.3
Mi experiencia: Recuerdo:
Viste que el perfil de Facebook pregunta tus intereses y
habilidades, si FB lo hace, ¿porqué no tu ropa?
99
TIP:
Esto de ver nuevas recetas y practicarlas es
un éxito, al igual que estar traduciendo las
canciones que escucho, será que los mío es
convertirme en chef o profesos de idiomas.
¿Sé qué aptitudes e intereses
tengo como para ir decidiendo a
que quiero dedicarme?
100
creatividad
6.4
Mi experiencia: Recuerdo:
Hablar de eso con tu familia es siempre buena idea
101
TIP:
A veces un
dibujo o
una canción
explican mejor
como me siento.
¿Será que puedo identificar
como expresar mis sentimientos
sin hablar?
102
creatividad
6.5
Mi experiencia: Recuerdo:
Un dibujo o una actuación dicen mucho
103
TIP:
Ayer veía en tele como la ciencia médica
había hecho que un
hombre sin brazo
tuviera un brazo
robótico.
¡Que chiva!
¿Soy
consciente de
que la ciencia me ayuda a la
humanidad y el universo que
nos rodea?
104
creatividad
6.6
Mi experiencia: Recuerdo:
¿Qué tipo de ciencia te interesa más?
Hablá sobre eso con la patrulla o tu familia.
105
TIP:
Actividades
106
te recomendamos
las siguientes
CAMINATA Con la ayuda de un mapa podrás planear tu aventura, seguir la ruta y cumplir tu recorrido,
incluso podrías pasar la noche.
Tu dirigente te podrá dar más información.
CAMPAMENTO Salida al aire libre en la que se duerme en tienda de campaña o refugios temporales, cocinando,
y haciendo actividades que solo al aire libre podés realizar.
CHARLA Con un grupo de gente escuchando, vos u otra persona que sepan de un tema explican sobre
ese tópico y se pueden apoyar en imágenes o videos o elementos para que se entienda mejor.
CINEFORO Ven una película con un tema particular y al final discuten sobre ese tema o la película o
incluso hacer un juego trivia.
CONCURSO DE TALENTOS Es un show en que grupos o individuos hacen presentaciones artísticas
de algún tipo: musicales (tocan instrumento o cantan o ambos), bailan,
cuentan chistes, hacen monólogos, actúan etc.
107
DEBATE Hacés dos equipos y cada uno debe prepararse para defender un punto de vista con buenas
razones.
EXPOSICIÓN Usando un objeto, fotos, videos o audios le contás a un grupo de personas sobre lo que estás
exponiendo para que conozcan y aprendan algo sobre ese tema.
FERIA CIENTÍFICA Se preparan proyectos científicos para ser expuestos y evaluados por un grupo de conocedores
y podés organizarla en la tropa o participar en la escuela o colegio.
FERIA CULTURAL Es una feria en que se presentan trajes, costumbres, comidas, músicas de diferentes culturas o
grupos de personas para que conozcan sobre ese grupo social específico.
MOMENTO GUÍA Es un momento de reflexión en el que compartimos opiniones y hablamos sobre nuestros
pensamientos y sentimientos.
OBRA DE TEATRO Es una representación artística de escenas de la realidad o de fantasía en la que hay actores
y siguen un guión que les indica los diálogos entre los actores. Podés averiguar más de cómo
hacer una obra de teatro en Internet.
Actividades
108
PROYECTOS DE SERVICIO Son actividades en las que te organizás (sólo o en grupo) y ayudás a la comunidad en algún
asunto que requiera ayuda: disminuir impacto ambiental, ayuda social o similares.
RALLY Es una actividad en que hay bases y en esas bases se hacen pruebas de algún tipo, separadas
alguna distancia, la gente o patrullas cuando llegan se les explica que prueba deben pasar para
poder continuar y pasar a la siguiente base.
RALLY FOTOGRÁFICO Similar al rally, pero lo que hacés es que se definen una serie de sitios donde tomar una fotografía
de personas, sitios u objetos de tal forma que la prueba sea justamente la fotografía.
SACAR ESPECIALIDAD Si te interesa o te gusta algún tema específico, podés desarrollarlo y ademas aprovechar la
oportunidad de ganarte la insignia de la especialidad. Encontrá más información en la Guía de
Especialidades.
TALLERES Pueden ser de cualquier tema: manualidades, primeros auxilios, cocina, fotografía, etc. Durante
los talleres con la ayuda del experto o instructor reforzarán el tema de forma práctica, no como
una clase, sino más bien participativos.
VISITA A MUSEOS, GALERÍAS, SITIOS HISTÓRICOS
O NATURALES Es un paseo a un sitio de este tipo con tu patrulla, amigos o familia para conocer sobre ese sitio,
pero no sólo con el fin de ir, sino haciendo actividades relacionadas con el lugar al que van.
109
Mi Progreso
110
Marcáconuna“X”cada
etapasuperadadeturuta,
asípodrássabercuantohas
avanzadoentuviaje.
111
1
1
1
1
1
1
2
3
4
5
6
2
3
4
5
6
7
8
2
3
4
5
6
2
3
5
4
6
7
2
3
5
4
6
2
3
6 4
7
9
5
8
10
11
112
Seleccioná la
calcomanía con la
que te identificás
113
114
listo
¡sí!!!!
OK
SI ok
perfecto ¡¡ehhh!
115
116
117
118
listo
¡sí!!!!
OK
SI ok
perfecto ¡¡ehhh!
119
Notas y contactos
120
121
Bitacora-1-Aventurer@ - Guías y Scout CR.pdf

Más contenido relacionado

Similar a Bitacora-1-Aventurer@ - Guías y Scout CR.pdf

2._mi_cuaderno_de_ejercicios_de_aprendizaje_socioemocional_12_anos_paginas-1.pdf
2._mi_cuaderno_de_ejercicios_de_aprendizaje_socioemocional_12_anos_paginas-1.pdf2._mi_cuaderno_de_ejercicios_de_aprendizaje_socioemocional_12_anos_paginas-1.pdf
2._mi_cuaderno_de_ejercicios_de_aprendizaje_socioemocional_12_anos_paginas-1.pdfPaulinaPinoInostroza1
 
Jazzman mas chicas
Jazzman   mas chicasJazzman   mas chicas
Jazzman mas chicasScience
 
Jazzman mas chicas
Jazzman   mas chicasJazzman   mas chicas
Jazzman mas chicasScience
 
Deciidir que hago con mi vida sin título 1
Deciidir que hago con mi vida sin título 1Deciidir que hago con mi vida sin título 1
Deciidir que hago con mi vida sin título 1subapa17
 
Bienvenido a-la-comunidad
Bienvenido a-la-comunidadBienvenido a-la-comunidad
Bienvenido a-la-comunidadZaire Solis
 
Cartilla de sexualidad
Cartilla de sexualidadCartilla de sexualidad
Cartilla de sexualidadPreescolarCDO
 
7 pasos para_encontrar_tu_camino
7 pasos para_encontrar_tu_camino7 pasos para_encontrar_tu_camino
7 pasos para_encontrar_tu_caminoDaniel Rojas
 
CRECER COMO ACOMPAÑANTES - COLECCIÓN ACOMPAÑAMIENTO EN FE Y ALEGRIA
CRECER COMO ACOMPAÑANTES - COLECCIÓN ACOMPAÑAMIENTO EN FE Y ALEGRIACRECER COMO ACOMPAÑANTES - COLECCIÓN ACOMPAÑAMIENTO EN FE Y ALEGRIA
CRECER COMO ACOMPAÑANTES - COLECCIÓN ACOMPAÑAMIENTO EN FE Y ALEGRIAFe y Alegría - Ecuador
 
Modulo 1 conectando con Nuestro ser Padres y madres (2).pptx
Modulo 1 conectando con Nuestro ser Padres y madres (2).pptxModulo 1 conectando con Nuestro ser Padres y madres (2).pptx
Modulo 1 conectando con Nuestro ser Padres y madres (2).pptxcinthiapamelariveral
 
Impacta con tu palabra a tu auditorio
Impacta con tu palabra  a tu auditorioImpacta con tu palabra  a tu auditorio
Impacta con tu palabra a tu auditorioRUBEN ORELLANA
 
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfTaller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfHnaYuleisyMarielaMor
 
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdf
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdfBloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdf
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdfyosimarariasdiaz
 

Similar a Bitacora-1-Aventurer@ - Guías y Scout CR.pdf (20)

éTica y valores
éTica y valoreséTica y valores
éTica y valores
 
2._mi_cuaderno_de_ejercicios_de_aprendizaje_socioemocional_12_anos_paginas-1.pdf
2._mi_cuaderno_de_ejercicios_de_aprendizaje_socioemocional_12_anos_paginas-1.pdf2._mi_cuaderno_de_ejercicios_de_aprendizaje_socioemocional_12_anos_paginas-1.pdf
2._mi_cuaderno_de_ejercicios_de_aprendizaje_socioemocional_12_anos_paginas-1.pdf
 
Jazzman mas chicas
Jazzman   mas chicasJazzman   mas chicas
Jazzman mas chicas
 
Jazzman mas chicas
Jazzman   mas chicasJazzman   mas chicas
Jazzman mas chicas
 
Deciidir que hago con mi vida sin título 1
Deciidir que hago con mi vida sin título 1Deciidir que hago con mi vida sin título 1
Deciidir que hago con mi vida sin título 1
 
Bienvenido a-la-comunidad
Bienvenido a-la-comunidadBienvenido a-la-comunidad
Bienvenido a-la-comunidad
 
Cartilla el buen vecino
Cartilla el buen vecinoCartilla el buen vecino
Cartilla el buen vecino
 
Cartilla el buen vecino
Cartilla el buen vecinoCartilla el buen vecino
Cartilla el buen vecino
 
Cartilla de sexualidad
Cartilla de sexualidadCartilla de sexualidad
Cartilla de sexualidad
 
7 pasos para_encontrar_tu_camino
7 pasos para_encontrar_tu_camino7 pasos para_encontrar_tu_camino
7 pasos para_encontrar_tu_camino
 
CRECER COMO ACOMPAÑANTES - COLECCIÓN ACOMPAÑAMIENTO EN FE Y ALEGRIA
CRECER COMO ACOMPAÑANTES - COLECCIÓN ACOMPAÑAMIENTO EN FE Y ALEGRIACRECER COMO ACOMPAÑANTES - COLECCIÓN ACOMPAÑAMIENTO EN FE Y ALEGRIA
CRECER COMO ACOMPAÑANTES - COLECCIÓN ACOMPAÑAMIENTO EN FE Y ALEGRIA
 
Historia
HistoriaHistoria
Historia
 
Modulo 1 conectando con Nuestro ser Padres y madres (2).pptx
Modulo 1 conectando con Nuestro ser Padres y madres (2).pptxModulo 1 conectando con Nuestro ser Padres y madres (2).pptx
Modulo 1 conectando con Nuestro ser Padres y madres (2).pptx
 
Fichas secundaria 12 14
Fichas secundaria 12 14Fichas secundaria 12 14
Fichas secundaria 12 14
 
Impacta con tu palabra a tu auditorio
Impacta con tu palabra  a tu auditorioImpacta con tu palabra  a tu auditorio
Impacta con tu palabra a tu auditorio
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
diapositivas de quien soy yo.pdf
diapositivas de quien soy yo.pdfdiapositivas de quien soy yo.pdf
diapositivas de quien soy yo.pdf
 
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdfTaller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
Taller de autoconocimiento personal quien-soy-yo.pdf
 
Quien soy yo
Quien soy yoQuien soy yo
Quien soy yo
 
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdf
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdfBloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdf
Bloque de Experiencias QUIEN SOY YO_.pdf
 

Más de StefanoBiamonte1

Manual-de-Especialidades-del-ASESOR GySCR
Manual-de-Especialidades-del-ASESOR GySCRManual-de-Especialidades-del-ASESOR GySCR
Manual-de-Especialidades-del-ASESOR GySCRStefanoBiamonte1
 
Manual-de-Especialidades-para-el-Dirigente-de-Tropa
Manual-de-Especialidades-para-el-Dirigente-de-TropaManual-de-Especialidades-para-el-Dirigente-de-Tropa
Manual-de-Especialidades-para-el-Dirigente-de-TropaStefanoBiamonte1
 
ABC_JotaJoti_2019 - Guías y Scout de CR
ABC_JotaJoti_2019 - Guías y Scout  de CRABC_JotaJoti_2019 - Guías y Scout  de CR
ABC_JotaJoti_2019 - Guías y Scout de CRStefanoBiamonte1
 
Lutron Solutions - connected_home_opportunity
Lutron Solutions - connected_home_opportunityLutron Solutions - connected_home_opportunity
Lutron Solutions - connected_home_opportunityStefanoBiamonte1
 
Para Ser Scout - César Macazaga Ordoño_MX
Para Ser Scout - César Macazaga Ordoño_MXPara Ser Scout - César Macazaga Ordoño_MX
Para Ser Scout - César Macazaga Ordoño_MXStefanoBiamonte1
 
Cocina_y_dieta_de_campamento - buenas practicas
Cocina_y_dieta_de_campamento - buenas practicasCocina_y_dieta_de_campamento - buenas practicas
Cocina_y_dieta_de_campamento - buenas practicasStefanoBiamonte1
 
Sabidurías del Consejo de la Peña IV - Manada
Sabidurías del Consejo de la Peña IV - ManadaSabidurías del Consejo de la Peña IV - Manada
Sabidurías del Consejo de la Peña IV - ManadaStefanoBiamonte1
 
Sabidurías del Consejo de la Pena - Guías y Scout Costa Rica
Sabidurías del Consejo de la Pena - Guías y Scout Costa RicaSabidurías del Consejo de la Pena - Guías y Scout Costa Rica
Sabidurías del Consejo de la Pena - Guías y Scout Costa RicaStefanoBiamonte1
 
La Manada - Guías y Scout de Costa Rica.pdf
La Manada - Guías y Scout de Costa Rica.pdfLa Manada - Guías y Scout de Costa Rica.pdf
La Manada - Guías y Scout de Costa Rica.pdfStefanoBiamonte1
 
Sabidurías del Consejo De la Peña III.pdf
Sabidurías del Consejo De la Peña III.pdfSabidurías del Consejo De la Peña III.pdf
Sabidurías del Consejo De la Peña III.pdfStefanoBiamonte1
 
Sabidurías del Consejo de la Peña II.pdf
Sabidurías del Consejo de la Peña II.pdfSabidurías del Consejo de la Peña II.pdf
Sabidurías del Consejo de la Peña II.pdfStefanoBiamonte1
 
SM-N975F esquematico completo - reparación.pdf
SM-N975F esquematico completo - reparación.pdfSM-N975F esquematico completo - reparación.pdf
SM-N975F esquematico completo - reparación.pdfStefanoBiamonte1
 

Más de StefanoBiamonte1 (12)

Manual-de-Especialidades-del-ASESOR GySCR
Manual-de-Especialidades-del-ASESOR GySCRManual-de-Especialidades-del-ASESOR GySCR
Manual-de-Especialidades-del-ASESOR GySCR
 
Manual-de-Especialidades-para-el-Dirigente-de-Tropa
Manual-de-Especialidades-para-el-Dirigente-de-TropaManual-de-Especialidades-para-el-Dirigente-de-Tropa
Manual-de-Especialidades-para-el-Dirigente-de-Tropa
 
ABC_JotaJoti_2019 - Guías y Scout de CR
ABC_JotaJoti_2019 - Guías y Scout  de CRABC_JotaJoti_2019 - Guías y Scout  de CR
ABC_JotaJoti_2019 - Guías y Scout de CR
 
Lutron Solutions - connected_home_opportunity
Lutron Solutions - connected_home_opportunityLutron Solutions - connected_home_opportunity
Lutron Solutions - connected_home_opportunity
 
Para Ser Scout - César Macazaga Ordoño_MX
Para Ser Scout - César Macazaga Ordoño_MXPara Ser Scout - César Macazaga Ordoño_MX
Para Ser Scout - César Macazaga Ordoño_MX
 
Cocina_y_dieta_de_campamento - buenas practicas
Cocina_y_dieta_de_campamento - buenas practicasCocina_y_dieta_de_campamento - buenas practicas
Cocina_y_dieta_de_campamento - buenas practicas
 
Sabidurías del Consejo de la Peña IV - Manada
Sabidurías del Consejo de la Peña IV - ManadaSabidurías del Consejo de la Peña IV - Manada
Sabidurías del Consejo de la Peña IV - Manada
 
Sabidurías del Consejo de la Pena - Guías y Scout Costa Rica
Sabidurías del Consejo de la Pena - Guías y Scout Costa RicaSabidurías del Consejo de la Pena - Guías y Scout Costa Rica
Sabidurías del Consejo de la Pena - Guías y Scout Costa Rica
 
La Manada - Guías y Scout de Costa Rica.pdf
La Manada - Guías y Scout de Costa Rica.pdfLa Manada - Guías y Scout de Costa Rica.pdf
La Manada - Guías y Scout de Costa Rica.pdf
 
Sabidurías del Consejo De la Peña III.pdf
Sabidurías del Consejo De la Peña III.pdfSabidurías del Consejo De la Peña III.pdf
Sabidurías del Consejo De la Peña III.pdf
 
Sabidurías del Consejo de la Peña II.pdf
Sabidurías del Consejo de la Peña II.pdfSabidurías del Consejo de la Peña II.pdf
Sabidurías del Consejo de la Peña II.pdf
 
SM-N975F esquematico completo - reparación.pdf
SM-N975F esquematico completo - reparación.pdfSM-N975F esquematico completo - reparación.pdf
SM-N975F esquematico completo - reparación.pdf
 

Último

GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfVerenice Del Rio
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorJose Santos
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convikevinmolina060703
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfsalazarjhomary
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraJavier Andreu
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 

Último (20)

GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 

Bitacora-1-Aventurer@ - Guías y Scout CR.pdf

  • 9. Si investigás, te darás cuenta de que ellos fueron grandes exploradores de lugares a los que sus compatriotas ni soñaban llegar. Aquellos viajes de exploración tomaban años y por muy buena memoria que tuvieran, era imposible que lograran recordar todo lo ocurrido. Por eso, usaban un cuaderno en el que anotaban y dibujaban cosas, lugares y personas que encontraban, e incluso planes de rutas o cambios en sus viajes, para poder seguir adelante en sus exploraciones. Éste cuaderno es la BITÁCORA DE TU VIAJE PERSONAL EN LA PATRULLA Y EN LA TROPA. En esta travesía explorarás tu forma de ser, tu mente, tu cuerpo y tu alma; este recorrido es más difícil que el de cualquier explorador en tierras lejanas. Encontrarás en la Bitácora un sinfín de cosas para que averigüés y hagás, por medio de las cuales podrás conocerte mejor como ser humano, lo que te permitirá perfeccionar el mundo en el que vivimos. Magallanes, Colón , Amelia Earhart y Valentina Tereshkova ¿Qué tiene en común? 9
  • 10. 1. Sociabilidad 2. Afectividad 3. Espiritualidad 4. Carácter 5. Corporalidad 6. Creatividad Los seres humanos somos muy complejos, es por eso que tratamos de simplificarte su comprensión de la siguiente forma: Una persona tiene emociones, se relaciona con los demás, piensa y crea; es cuerpo, es espíritu y reacciona distinto para cada circunstancia. Por eso dividimos la bitácora en 6 rutas de viaje: ¿Cómo la usamos? 10
  • 11. Las particularidades que me distinguen de los demás Mi cuerpo La forma en que expreso mis pensamientos 4. Carácter 5. Corporalidad 6. Creatividad 11 El viaje para entender mis sentimientos y emociones. El descubrimiento de mi relación con Dios 2. Afectividad La exploración de mi relación con los demás. 1. Sociabilidad 3. Espiritualidad
  • 12. En esta bitácora, para cada ruta de este viaje, encontrarás preguntas que debes contestarte con un SÍ O UN NO en mi viaje de exploración? ¿Cómoavanzar Con un SI AVANZAS Con un NO ¡tenés un reto nuevo! * * Te indica cuál de las rutas estás leyendo Situación real que te ejemplificará la pregunta. Esta pregunta la debés responder con un “sí“ o “no” 12
  • 13. 1 2 3 4 Si tu respuesta es “Sí” Acá pegas la calcamonía de esta ruta mostrando que ya has avanzando. ¡AQUÍ VA TU RECUERDO! Dibujá, escribí, o pegá algo que te recuerde la experiencia con la que lograste el “SÍ” Recordá conversar con tu dirigente sobre tus respuestas Si al conversar con tu dirigente, ambos consideran que tu experiencia responde afirmativamente la pregunta, aquí podrás relatar lo sucedido. 13
  • 14. Si la respuesta fue “NO” 1 3 2 4 5 6 Si al hablar con tu dirigente la respuesta es “No”, vos decidís si querés continuar trabajando esta pregunta para lograr un “SÍ” Con la guía de tu dirigente, seleccioná la acción o la actividad que te llevará al SÍ Una vez seleccionada la acción, la anotás acá, explicando qué y cómo de forma general Al realizar lo que te propusiste, y sentir que ya tu respuesta es “SÍ” pegás la calcamonía y hablás con tu dirigente Aquí y en un anexo al final de la bitácora encontrarás recomendaciones que podés discutir con tu dirigente ¡Ahora sí! dibujá, escribí, o pegá lo que te recuerde la acción con la que lograste el “SÍ” 14
  • 15. ¡CONVERSÁ CON TU DIRIGENTE! Contale sobre lo que has hecho y juntos podrán idear acciones con las que podrás avanzar en tu ruta y culminar los 46 pasos. Tener todas las calcomanías pegadas demostrará que llegaste al final de tu aventura y alcanzaste el éxito. Cuando hayás empezado a trabajar la etapa y definás las acciones que te llevarán a las respuestas afirmativas, tu dirigente te hará entrega de la insignia “GUÍA AVENTURERA” | “SCOUT AVENTURERO” que lucirás sobre el bolsillo izquierdo. 46 LLEGASTE Tu aventura consta de 46 PASOS o preguntas que debes contestarte, ojalá logrés tener todas, pero debemos comprender que esa no es la idea: el camino que escojás deberá mostrar tu avance, así que de tu esfuerzo dependerá que logrés la meta de ser una “GUÍA AVENTURERA” o un “SCOUT AVENTURERO” 15
  • 16. Soy parte de una sociedad y en ella tengo un papel que desarrollar, pero para lograrlo debo conocer sobre mi comunidad y mi relación con ella. Saber que juego un papel en el mundo como guía o scout no sólo es una necesidad, sino una responsabilidad, pues como dijo Robert Baden Powell: “Debemos dejar el mundo mejor de como lo encontramos”. Parte de como soy es la forma en la que me siento, no sólo conmigo mismo o hacia las cosas, sino hacia los que me rodean. Debo aprender a entender lo que siento. Si estoy con tristeza, con enojo, alegría, nostalgia, ansiedad, miedo o con cualquier otra emoción, es muy importante que sepa identificarlo para saber si debo pedir ayuda, o simplemente disfrutar ese sentimiento. 6 rutas de viaje 16 Mis emociones y sentimientos: 2. Afectividad Mi relación con los demás: 1. Sociabilidad
  • 17. Mi relación con Dios es perso- nal, única y de acuerdo a la fe que profeso, así como la forma de vida que mi religión me in- dica. Una guía y un scout tienen res- ponsabilidades con Dios y con mi iglesia, así que debemos co- nocerlas, practicarlas, VIVIRLAS y cumplir la misión que Dios nos ha dado en la vida. Así como vivo mi Fe y me acerco a Dios, debo entender que hay personas que se acercan de forma diferente a Dios, por lo que debemos ser tolerantes y entenderlo como toda Fe indica. 4. Carácter 5. Corporalidad 6. Creatividad 17 Mi relación con Dios: Mis características particulares Mi cuerpo: Mi capacidad de crear: 3. Espiritualidad Se refiere a lo que me hace diferente, mi personalidad, mi forma de reaccionar son difíciles de comprender, pero debo hacerlo para poder entenderme y hacer que me entiendan Si soy una persona tímida, o soy una persona bulliciosa, irritable o tranquila. Es algo que más bien me van a decir los demás, pero: ¡Soy así realmente? No será que no me conocen y yo ¿me conozco? Nuestro cuerpo es tan complejo como una máquina llena de pequeños mecanismos que interactúan entre sí y que como cualquier equipo costoso y complicado, debe ser cuidado con esmero y dedicación. Si no se cómo funciona mi cuerpo, ¿cómo podré cuidarlo correctamente? Manteniendo una buena condición física y mental es la mejor forma de prevenir que esa “máquina” tan maravillosa falle y por eso debo conocerla. Mi comunicación con los demás se basa en la forma en la que expreso mis pensamientos. Sería más sencillo si pudieran ver lo que pienso, pero como no es imposible, debo aprender a expresarme de varias formas, desde el habla, los gestos y hasta con expresiones artísticas. Los seres humanos podemos resolver problemas y sortear dificultades usando nuestra mente, por eso, debemos desarrollar nuestras capacidades, conocerlas y aprovecharlas al máximo constantemente.
  • 18. ¡Qué feo me sentí ayer! Al autobús se subió una señora, unos chicos de colegio se rieron de ella porque usaba peluca y se le caía. La señora se sentó a mi lado y murmuraba “ojalá se acabe la quimio”. Cuando llegué, busqué sobre el tema del que ella me habló. ¿Respeto a toda persona, aunque sea débil, diferente o incluso si no me agrade? “El servicio no solamente incluye a aquellas pequeñas buenas acciones personales de cortesía y bondad hacia el prójimo; éstas son rectas y buenas; sino algo más elevado y más grande aún: el servicio como ciudadanos al propio país.” Roverismo hacia el Éxito, Baden-Powel. 18 Sociabilidad 1.1
  • 19. Puede que tus compas o familiares te ayuden a saber acerca de las personas diferentes. Mi experiencia: Recuerdo: 19 TIP:
  • 20. Mi hermana estaba furiosa porque un compañero del colegio no le envió la parte del extra-clase que le tocaba y por eso les pusieron una nota baja. ¿Soy responsable siempre con mis deberes y con las tareas para las que me ofrezco? 20 Sociabilidad 1.2
  • 21. En la patrulla siempre hay cosas por hacer. ¿Será que hay algo de lo que podés hacerte responsable? Mi experiencia: Recuerdo: 21 TIP:
  • 22. Por todo lado se habla sobre los derechos de las personas, que no se respetan y demás todos opinan al respecto, pero... ¿Sé qué son los derechos humanos? 22 Sociabilidad 1.3
  • 23. En Internet podés encontrar información sobre derechos humanos y muchos otros temas, desde cómo hacer un nudo hasta como hacer helados. Mi experiencia: Recuerdo: 23 TIP:
  • 24. Un día camino a la playa, llegando a Puntarenas había un retén policial al lado de la carretera, mi papá se detuvo por instrucciones del oficial para mostrarle los documentos del carro y su identificación; luego continuamos nuestro viaje. ¿Sé a qué autoridades debo obedecer? ¿Participo en la toma de decisiones que me involucran? 24 Sociabilidad 1.4
  • 25. Posiblemente tus papás podrán ayudarte en ese tema. Mi experiencia: Recuerdo: 25 TIP:
  • 26. Estábamos en la boda de un amigo de mi mamá y una pareja empezó a discutir, fue escena muy fea y ridícula. ¿Sé cómo comportarme en diferentes lugares y momentos? 26 Sociabilidad 1.5
  • 27. Siempre es mejor hablar las cosas que no nos gustan Mi experiencia: Recuerdo: 27 TIP:
  • 28. En la escuela hay un compañero que siempre llega con teléfonos y cosas caras y trata de impresionar a otros chicos que no tienen tanta plata. ¿Conozco las diferencias sociales que hay en mi comunidad? 28 Sociabilidad 1.6
  • 29. ¿Sabés que en las “Brújulas” hay una parte que habla de hacer croquis de mis diferentes partes. Mi experiencia: Recuerdo: 29 TIP:
  • 30. Siempre que mi mamá necesita ir al súper, pasa primero a la casa de una vecina que es muy mayor y le pregunta si necesita que le compre algo. ¿Me esfuerzo todos los días por hacer una buena acción para los demás? 30 Sociabilidad 1.7
  • 31. ¿Has visto las listas de mejores goles o videos, ¿y si registrás otras cosas así? Mi experiencia: Recuerdo: 31 TIP:
  • 32. Mi hermano baila en un grupo folclórico y estaban practicando bailes de Limón ¡Qué bonito se veía! ¿Conozco los principales elementos culturales de Costa Rica? 32 Sociabilidad 1.8
  • 33. A la maestra no sólo le podés pedir ayuda con la materia de clase, también te puede ayudar con otros temas. Mi experiencia: Recuerdo: 33 TIP:
  • 34. En la escuela de unos amigos hicieron un simulacro de las Naciones Unidas y me contó que hablaron sobre las diferencias culturales y lo difícil que es comprenderse. ¿He participado en actividades que ayudan a los pueblos a tener paz y comprensión entre sí? 34 Sociabilidad 1.9
  • 35. ¿Sabías que en el Consejo de Patrulla podés solicitar actividades? Mi experiencia: Recuerdo: 35 TIP:
  • 36. La semana pasada, mi guía de patrulla vio un video de Argentina sobre la Ley y Promesa y notó que son las mismas que acá ¡Buenísimo! ¿Yo sé que formo parte de un Movimiento Mundial y que como Guías y Scouts todos compartimos los mismos valores? 36 Sociabilidad 1.10
  • 37. ¿Podrías decir en qué países hay Guías y Scouts? Mi experiencia: Recuerdo: 37 TIP:
  • 38. En las vacaciones fui con mi familia a Guanacaste y luego fui a Limón con la tropa. Es impresionante lo diferente que son las plantas y animales de esos sitios. ¿Conozco los ecosistemas de Costa Rica y qué los diferencia? 38 Sociabilidad 1.11
  • 39. ¿Será que tu maestra puede ayudar? Mi experiencia: Recuerdo: 39 TIP:
  • 40. A veces tengo sentimientos que cambian por razones que me cuesta identificar, pero debo primero conocerlas para poder luego enfrentarlas. Entonces, ¿Tengo miedo, enojo, tristeza o siento felicidad? “La chispa divina del amor, que existe en todo hombre, si no se ejercita se desperdicia y muere, pero si se la pone en práctica crece más y más, se fortalece y se hace más exuberante cada día.” Roverismo hacia el Éxito, Baden-Powel. 40 afectividad 2.1
  • 41. Tu familia o tu mejor amigo se han dado cuenta de que a veces te enojás, te ponés contento o triste o muy feliz, ¿qué tal expresar con arte con esos sentimientos? Mi experiencia: Recuerdo: 41 TIP:
  • 42. Cuando me siento feliz, lo comparto con mis amistades o con mi la familia; si me enojo me alejo de todos. En esos casos, ¿sé a quién recurrir cuando necesito ayuda para mejorar mi ánimo? 42 afectividad 2.2
  • 43. Mi experiencia: Recuerdo: Cuándo quiero pizza tengo el número o cuando es una emergencia sé a quién llamar. Toda esa información está en una buena agenda ¿no? ¿Y para ayuda? TIP: 43
  • 44. ¿Creo mi opinión es la correcta? ¿Creo que siempre tengo la razón? Me gustó mucho la última película sobre superhéroes, pero a un amigo de la escuela no. 44 afectividad 2.3
  • 45. Mi experiencia: Recuerdo: En la patrulla debemos dar nuestro punto de vista y variadas opiniones. ¿Hay alguna forma de recordar esas opiniones? ¿En qué espacios de la tropa puedo opinar? TIP: 45
  • 46. Hay personas que saludan a todo el mundo pero otras apenas si se hacen sentir cuando llegan. ¿Saludo a los demás? ¿Cómo me comporto? Hay personas que se pasa en un puro abrazo y otras muy serias o tímidas. ¿Me comporto adecuadamente? 46 afectividad 2.4
  • 47. Mi experiencia: Recuerdo: Tus amigos te han comentado si sos simpático o serio. Sería muy bueno preguntarles. TIP: 47
  • 48. Cuando estoy con mi familia o con mis amigos me siento con mucha felicidad y esa felicidad es ... ¿Por qué estoy rodeado de ... ? ¿Qué clase de sentimiento nos une? 48 afectividad 2.5
  • 49. Mi experiencia: Recuerdo: Antes los selfies se hacían con lápices de color y papel ¿Por qué no inventás uno? TIP: 49
  • 50. Mis compañeros de tropa pueden ser algunas veces vaguillos o peleones pero todos tienen algo positivo, por ejemplo, la que es medio vaguilla es genial en morse, y el que es peleón es buenísimo cocinando. ¿Soy capaz de ver esas características positivas en las demás personas o sólo me dejo llevar por las malas? 50 afectividad 2.6
  • 51. Mi experiencia: Recuerdo: Si hicieras el perfil de Facebook de los compas o de tu familia ¿Qué pondrías? TIP: 51
  • 52. Mujer y hombre femenino, masculino, ¡que enredo! Es lo mismo, ¿o nó? 52 afectividad 2.7
  • 53. Mi experiencia: Recuerdo: Sería interesante tener esa conversación con tus papás. TIP: 53
  • 54. “Hay algo que es seguro, y es que Dios no es un ser de mente estrecha como algunos parecen imaginarlo, sino un amplio espíritu de amor que bendice a todo aquel que trata de verdad de hacer cuanto puede lograr el bien, de acuerdo a su conciencia y en Su Servicio” Roverismo hacia el Éxito, Baden-Powel. Me gusta ir al servicio religioso, a mi hermano lo regañan porque pasa pegado al celular… a veces a mí también. ¿Participo de los momentos en que hablamos de Dios en la patrulla o la tropa? 54 espiritualidad 3.1
  • 55. ¿Y si le pedís ayuda con ese tema a tu Guía de Patrulla? Mi experiencia: Recuerdo: 55 TIP:
  • 56. Este fin de semana un amigo judío me contó que pronto celebrará su “bat mizvah”, y yo no sé qué es eso. ¡Me dió mucha vergüenza no saber! ¿Conozco todos los fundamentos de mi Fe? ¿Soy constante con los compromisos que me corresponden? 56 espiritualidad 3.2
  • 57. Mi experiencia: Recuerdo: ¿Y si averiguas más sobre el tema? Puede ser buen material para una posible especialidad 57 TIP:
  • 58. En una reflexión que dirigió el/la subguía hablaron sobre ser paciente. Me cuesta mucho, pero es chiva saber que no sólo yo soy impaciente. Le voy a pedir a Dios que me de mucha paciencia. ¿Me comunico con Dios permanentemente y sé escuchar su Palabra cuando otras personas me aconsejan? 58 espiritualidad 3.3
  • 59. Mi experiencia: Recuerdo: Si llevás registro de los likes de tu foto de FB, ¿no sería mejor llevar registro de cuántas veces conversás con Dios? 59 TIP:
  • 60. Ayer me pegué una salvada con el examen de mate porque justo me dio tiempo de estudiar lo que salió… ¿Encuentro motivos para dar gracias y pedir a Dios que me guíe día con día? 60 espiritualidad 3.4
  • 61. Mi experiencia: Recuerdo: ¿Y si el registro lo unimos con esto? 61 TIP:
  • 62. Me di cuenta que la comunidad religiosa a la que pertenezco hizo una colecta para los damnificados de las inundaciones. ¡Es tan cierto que Dios es Amor! ¿Me doy cuenta de que mi Fe no es sólo cumplir con las obligaciones de mi comunidad de Fe, también es ver a los demás con amor de Dios? 62 espiritualidad 3.5
  • 63. Mi experiencia: Recuerdo: A ver, pensate qué obras sociales ha hecho tu comunidad de Fe en el último año 63 TIP:
  • 64. Que chiva, nos reunimos con un grupo de indígenas de Talamanca y ellos nos hablaron de su religión y estuvo súper bonito, compartimos y aprendimos mucho. ¿Comparto con gente de otras religiones sin que eso sea excusa para llevarnos bien? 64 espiritualidad 3.6
  • 65. Mi experiencia: Recuerdo: ¿Cuánta gente de otras religiones conocés? Que bueno jugar la periodista con ellos 65 TIP:
  • 66. “El dominio de sí mismo y el desarrollo del amor y el servicio al prójimo encierran el sentido de la misericordia divina y realizan un cambio total en el corazón del individuo, haciéndole ver un reflejo de verdadero paraíso y la gran satisfacción que experimenta sintiéndose perteneciente al grupo de bienhechores.” Roverismo hacia el Éxito, Baden-Powel. Mi hermano iba mal en el cole, le costaba matemáticas pero se esforzó y logró superarse. ¿Conozco cómo soy y cómo me puedo superar? 66 CARácter 4.1
  • 67. Cosas buenas y malas de vos: ¿Le has preguntado a tus compañeros? Mi experiencia: Recuerdo: 67 TIP:
  • 68. Tenemos una vecina que trabaja, tiene hijos grandes, aún así decidió terminar el cole. ¡Es muy valiente! ¿Comprendo que puedo tomar decisiones que me ayudan a mejorar? 68 CARácter 4.2
  • 69. Mi experiencia: Recuerdo: Hacé memoria, fijo hay muchas 69 TIP:
  • 70. Dicen mis dirigentes que lo hace a un guía o scout es cumplir con la Ley y Principios que prometimos. ¿Los conozco? ¿Los aplico? 70 CARácter 4.3
  • 71. Mi experiencia: Recuerdo: ¿Y si le compartís con tu familia la Ley y Principios? 71 TIP:
  • 72. En el barrio hay un vecino muy envidioso, critica las tenis de otros vecinos. ¡Eso es muy feo! ¿Además de la Ley y los Principios, reconozco otros valores positivos en mi vida? 72 CARácter 4.4
  • 73. Mi experiencia: Recuerdo: Hay muchos valores en nuestra vida: de la religión, de la sociedad… 73 TIP:
  • 74. En un paseo se quemó el gallo pinto, sin embargo, mi guía de patrulla se puso a cantar y a vacilar. ¡Nos reímos mucho y al final desayunamos todo! ¿Sé que puedo enfrentar y resolver los problemas con actitud alegre? 74 CARácter 4.5
  • 75. Mi experiencia: Recuerdo: ¿Has notado que algunas veces hacemos las cosas y no nos damos cuenta? ¿Y si las anotas? 75 TIP:
  • 76. Mi guía de patrulla es my buena(o) en matemática, por eso ayuda a la patrulla para salir bien en los exámenes ¿Me doy cuenta cuando alguien (patrulla, familia o amigos) me quiere ayudar a superarme? 76 CARácter 4.6
  • 77. Mi experiencia: Recuerdo: A veces no agradecemos bien a la gente que nos ayuda. ¿Te parece bien un gesto de gratitud? 77 TIP:
  • 78. “La inteligencia se malgasta si no es usada, o si es mal usada; por ejemplo, cuando en vez de trabajar en el vasto universo que nos rodea, creado por Dios, nos dedicamos a pelear con el vecino de al lado por alguna cosa sin importancia, relativa a la política o a creencia.” Roverismo hacia el Éxito, Baden-Powel. Esto de comer comida chatarra y pasar jugando vídeo juegos como que no me está ayudando a tener un cuerpo saludable. ¿Qué debo hacer para tener un cuerpo fuerte y sano? 78 corporalidad 5.1
  • 79. Alguna persona que conocés hace ejercicio podría ser buena consejera. Mi experiencia: Recuerdo: 79 TIP:
  • 80. Mi cuerpo es diferente, tengo vello dónde antes no, y otras partes están cambiando. Me están pasando y seguirán apareciendo más. ¿Sé cuáles son esos cambios? 80 corporalidad 5.2
  • 81. Mi experiencia: Recuerdo: Si te han dicho que te parecés a tu papá o a tu mamá no te extrañés, ellos fueron como vos a tu edad. Entrevistalos o buscará una foto de ellos a tu edad para hacer una bonita comparación. 81 TIP:
  • 82. Si aprendo a nadar mañana, no debo a ir a un lago a nadar 1 km el siguiente día, debo ir paso a paso. ¿Conozco los límites que tiene mi cuerpo y mi condición física? 82 corporalidad 5.3
  • 83. Mi experiencia: Recuerdo: ¿Y si mejorás en algún deporte? Eso te sirve para la banda de especialidades 83 TIP:
  • 84. Recuerdo que en un campamento, un compañero -muy cochinillo- no se lavaba los dientes, por eso, a la tercera noche ya nadie le hablaba. ¿Tengo buena higiene personal? 84 corporalidad 5.4
  • 85. Mi experiencia: Recuerdo: Lista de chequeo: me lave los dientes (si), me lave las manos luego de ir al baño (sí)… 85 TIP:
  • 86. El humo afecta los pulmones, la basura hace proliferar animales e insectos que propagan enfermedades y la lista es mucho más grande. ¿Puedo identificar de contaminación que afecta la salud de la gente? 86 corporalidad 5.5
  • 87. Mi experiencia: Recuerdo: ¿Y si en la patrulla hacemos actividad para completar mejor la lista? 87 TIP:
  • 88. Para un amigo, un buen almuerzo son galletas y coca cola. ¿Puedo identificar los alimentos adecuados que debo consumir para tener una buena salud? 88 corporalidad 5.6
  • 89. Mi experiencia: Recuerdo: Y si le contás al a patrulla que sabés de ese tema? 89 TIP:
  • 90. Por dejar de hacer la tarea y ponerme a jugar luego de clases, ahora no podré ir al paseo de patrulla. ¡Que mal! ¿Puedo distribuir bien mi tiempo para cumplir mis deberes y también divertirme? 90 corporalidad 5.7
  • 91. Mi experiencia: Recuerdo: ¿También horarios en la casa? Eso es radical pero efectivo 91 TIP:
  • 92. Que chiva es ir de excursión, campamento, caminatas o hasta tours en contacto con la naturaleza. ¿Con la familia, la patrulla o la tropa he ido a ese tipo de actividades? 92 corporalidad 5.8
  • 93. Mi experiencia: Recuerdo: A ver quién gana en la patrulla ¿Quién tiene más de esas actividades? Una tabla de posiciones en el Libro de Oro sería chiva. 93 TIP:
  • 94. “La inteligencia se malgasta si no es usada, o si es mal usada; por ejemplo, cuando en vez de trabajar en el vasto universo que nos rodea, creado por Dios, nos dedicamos a pelear con el vecino de al lado por alguna cosa sin importancia, relativa a la política o a creencia.” Roverismo hacia el Éxito, Baden-Powel. Existen tantos temas chivas, como la formación de las cavernas o las razones por las que los gatos ronronean; eso no me lo enseña en ningún lado. ¿Aprendo cosas nuevas por mí cuenta, investigando en internet o en libros por puro gusto? 94 creatividad 6.1
  • 95. Seleccioná un tema, investigalo y luego contáselo a tu patrulla, ¡será muy interesante! Mi experiencia: Recuerdo: 95 TIP:
  • 96. Siempre los mismos juegos, ¡que aburrido! ¿Será que se le acabaron las ideas a los dirigentes? ¿Puedo proponer nuevas actividades que realizar con la patrulla, tropa, familia o grupos de amigos? 96 creatividad 6.2
  • 97. Mi experiencia: Recuerdo: Tu mamá hace lista de compras cuando va al súper… 97 TIP:
  • 98. Dice mi profe de plásticas que dibujo bien. ¡Qué éxito! ¿Sé que habilidades manuales o de otros tipos tengo? 98 creatividad 6.3
  • 99. Mi experiencia: Recuerdo: Viste que el perfil de Facebook pregunta tus intereses y habilidades, si FB lo hace, ¿porqué no tu ropa? 99 TIP:
  • 100. Esto de ver nuevas recetas y practicarlas es un éxito, al igual que estar traduciendo las canciones que escucho, será que los mío es convertirme en chef o profesos de idiomas. ¿Sé qué aptitudes e intereses tengo como para ir decidiendo a que quiero dedicarme? 100 creatividad 6.4
  • 101. Mi experiencia: Recuerdo: Hablar de eso con tu familia es siempre buena idea 101 TIP:
  • 102. A veces un dibujo o una canción explican mejor como me siento. ¿Será que puedo identificar como expresar mis sentimientos sin hablar? 102 creatividad 6.5
  • 103. Mi experiencia: Recuerdo: Un dibujo o una actuación dicen mucho 103 TIP:
  • 104. Ayer veía en tele como la ciencia médica había hecho que un hombre sin brazo tuviera un brazo robótico. ¡Que chiva! ¿Soy consciente de que la ciencia me ayuda a la humanidad y el universo que nos rodea? 104 creatividad 6.6
  • 105. Mi experiencia: Recuerdo: ¿Qué tipo de ciencia te interesa más? Hablá sobre eso con la patrulla o tu familia. 105 TIP:
  • 107. CAMINATA Con la ayuda de un mapa podrás planear tu aventura, seguir la ruta y cumplir tu recorrido, incluso podrías pasar la noche. Tu dirigente te podrá dar más información. CAMPAMENTO Salida al aire libre en la que se duerme en tienda de campaña o refugios temporales, cocinando, y haciendo actividades que solo al aire libre podés realizar. CHARLA Con un grupo de gente escuchando, vos u otra persona que sepan de un tema explican sobre ese tópico y se pueden apoyar en imágenes o videos o elementos para que se entienda mejor. CINEFORO Ven una película con un tema particular y al final discuten sobre ese tema o la película o incluso hacer un juego trivia. CONCURSO DE TALENTOS Es un show en que grupos o individuos hacen presentaciones artísticas de algún tipo: musicales (tocan instrumento o cantan o ambos), bailan, cuentan chistes, hacen monólogos, actúan etc. 107
  • 108. DEBATE Hacés dos equipos y cada uno debe prepararse para defender un punto de vista con buenas razones. EXPOSICIÓN Usando un objeto, fotos, videos o audios le contás a un grupo de personas sobre lo que estás exponiendo para que conozcan y aprendan algo sobre ese tema. FERIA CIENTÍFICA Se preparan proyectos científicos para ser expuestos y evaluados por un grupo de conocedores y podés organizarla en la tropa o participar en la escuela o colegio. FERIA CULTURAL Es una feria en que se presentan trajes, costumbres, comidas, músicas de diferentes culturas o grupos de personas para que conozcan sobre ese grupo social específico. MOMENTO GUÍA Es un momento de reflexión en el que compartimos opiniones y hablamos sobre nuestros pensamientos y sentimientos. OBRA DE TEATRO Es una representación artística de escenas de la realidad o de fantasía en la que hay actores y siguen un guión que les indica los diálogos entre los actores. Podés averiguar más de cómo hacer una obra de teatro en Internet. Actividades 108
  • 109. PROYECTOS DE SERVICIO Son actividades en las que te organizás (sólo o en grupo) y ayudás a la comunidad en algún asunto que requiera ayuda: disminuir impacto ambiental, ayuda social o similares. RALLY Es una actividad en que hay bases y en esas bases se hacen pruebas de algún tipo, separadas alguna distancia, la gente o patrullas cuando llegan se les explica que prueba deben pasar para poder continuar y pasar a la siguiente base. RALLY FOTOGRÁFICO Similar al rally, pero lo que hacés es que se definen una serie de sitios donde tomar una fotografía de personas, sitios u objetos de tal forma que la prueba sea justamente la fotografía. SACAR ESPECIALIDAD Si te interesa o te gusta algún tema específico, podés desarrollarlo y ademas aprovechar la oportunidad de ganarte la insignia de la especialidad. Encontrá más información en la Guía de Especialidades. TALLERES Pueden ser de cualquier tema: manualidades, primeros auxilios, cocina, fotografía, etc. Durante los talleres con la ayuda del experto o instructor reforzarán el tema de forma práctica, no como una clase, sino más bien participativos. VISITA A MUSEOS, GALERÍAS, SITIOS HISTÓRICOS O NATURALES Es un paseo a un sitio de este tipo con tu patrulla, amigos o familia para conocer sobre ese sitio, pero no sólo con el fin de ir, sino haciendo actividades relacionadas con el lugar al que van. 109
  • 112. 112 Seleccioná la calcomanía con la que te identificás
  • 113. 113
  • 114. 114
  • 116. 116
  • 117. 117
  • 118. 118
  • 121. 121