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UNIVERSIDADINTERCULTURALINDIGENADE MICHOACAN
DESARROLLOSUSENTABLE
MATERIA: ZOOLOGIA
TEMA:CLASEINSECTA
ELABORO:MANUELRODRIGOAMBRIZDOMINGUEZ
ASESOR:MIGUELARREDONDOFABIAN
FECHA:31-MAYO-2020
 INSECTOS
 El grupo de los Insectos, Insecta, forman una clase de invertebrados incluidos en el
filo de los Artrópodos y en el subfilo de los Hexápodos. Sus características generales
incluyen un exoesqueleto de quitina, un cuerpo dividido en tres partes (cabeza, tórax
y abdomen), tres pares de patas articuladas, ojos compuestos y un par de antenas.
 Son una de las clases de animales más diversas del planeta e incluyen a más de un
millón de especies, representando más de la mitad del total de organismos vivos
conocidos. Se pueden encontrar en prácticamente cualquier hábitat, aunque el
menos frecuente para ellos es el oceánico, donde domina otra clase de artrópodos,
los crustáceos.
 Características de los insectos
 Entre las características de los insectos es de destacar que su morfología no difiere
demasiado con respecto a la de otros artrópodos. En la cabeza se encuentran sus
dos antenas con funciones sensoriales, sus dos ojos compuestos y en algunos casos
también tres ocelos simples. Sus piezas bucales están en la cara inferior de la
cabeza y están formadas por un labio superior (labro), dos mandíbulas, dos maxilas y
un labio inferior. El tórax tiene seis extremidades articuladas y en algunas especies
dos o cuatro alas. En el abdomen se concentran la mayoría de aparatos del animal: el
digestivo, respiratorio, excretor y reproductor.
 El aparato digestivo de los insectos consiste en un tubo conocido como
canal alimentario que va desde la boca hasta el ano. Está dividido en tres secciones:
la anterior, la media y la posterior. En la primera se encuentra la cavidad bucal, la
faringe, el esófago, el buche y el proventrículo. En ella se producen los primeros
pasos de digestión enzimática y mecánica. En la sección media se produce la mayor
parte de la absorción de nutrientes a través de las microvellosidades. En la parte
posterior las sustancias no digeridas se unen al ácido úrico secretado por el sistema
excretor y forman las bolas fecales.
 El sistema respiratorio de los insectos es traqueal y está formado por tubos y
sacos a través de los cuales los gases se difunden o son activamente bombeados hasta
llegar directamente a los órganos. Como consecuencia, el sistema circulatorio no es
requerido para transportar el oxígeno y por lo tanto está muy reducido en los insectos. El
tamaño de los insectos ha estado influenciado enormemente por el sistema respiratorio, que
disminuye en eficacia a medida que aumenta el tamaño del animal.
 El sistema nervioso de los insectos está formado por un
cordón nervioso central y por el cerebro, situado en la cabeza y
bastante desarrollado. En cada segmento de los insectos se
encuentran un par de ganglios nerviosos, aunque algunas
especies los tienen fusionados. Los insectos tienen órganos
sensoriales bastante desarrollados, aunque varían según la
especie. Muchos pueden captar luz, estímulos químicos,
vibraciones, ciertos rangos de sonido y algunos incluso pueden
sentir dolor.
 Alimentación
 La alimentación de los insectos es variada, algunas especies se alimentan de plantas,
otras de animales (enteros o partes de ellos como la sangre), otras son omnívoras y
algunas son saprófitas.
 Reproducción
 La reproducción en los insectos acostumbra a ser sexual, con individuos de sexos
diferentes y normalmente distinguibles por rasgos morfológicos. Sin embargo, en
algunos casos se pueden reproducir por partenogénesis o ser hermafroditas. En la
mayoría de casos, las crías nacen a través de huevos, sin embargo el número y forma
de estos huevos varía mucho según las especies. En la mayoría de insectos la etapa
fértil de las hembras es muy corta y es capaz de generar muchas crías en muy poco
tiempo.
 El desarrollo de las crías es indirecto, puesto que estas sufren metamorfosis hasta
convertirse en individuos adultos. Los grados de esta metamorfosis son distintos según
la especie: en algunos, las crías sólo se diferencian de los adultos en tamaño y madurez
sexual, mientras que otros pasan por varias etapas larvarias antes de desarrollarse
completamente.
 Clasificación de los insectos
 Al ser una clase tan diversa, la clasificación no ha sido fácil y todavía hoy hay cierta
polémica. Para no entrar en detalle en las intrincadas relaciones entre las diferentes
órdenes, simplemente vamos a enumerar las órdenes más importantes:

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  • 2.  INSECTOS  El grupo de los Insectos, Insecta, forman una clase de invertebrados incluidos en el filo de los Artrópodos y en el subfilo de los Hexápodos. Sus características generales incluyen un exoesqueleto de quitina, un cuerpo dividido en tres partes (cabeza, tórax y abdomen), tres pares de patas articuladas, ojos compuestos y un par de antenas.
  • 3.  Son una de las clases de animales más diversas del planeta e incluyen a más de un millón de especies, representando más de la mitad del total de organismos vivos conocidos. Se pueden encontrar en prácticamente cualquier hábitat, aunque el menos frecuente para ellos es el oceánico, donde domina otra clase de artrópodos, los crustáceos.  Características de los insectos  Entre las características de los insectos es de destacar que su morfología no difiere demasiado con respecto a la de otros artrópodos. En la cabeza se encuentran sus dos antenas con funciones sensoriales, sus dos ojos compuestos y en algunos casos también tres ocelos simples. Sus piezas bucales están en la cara inferior de la cabeza y están formadas por un labio superior (labro), dos mandíbulas, dos maxilas y un labio inferior. El tórax tiene seis extremidades articuladas y en algunas especies dos o cuatro alas. En el abdomen se concentran la mayoría de aparatos del animal: el digestivo, respiratorio, excretor y reproductor.
  • 4.
  • 5.  El aparato digestivo de los insectos consiste en un tubo conocido como canal alimentario que va desde la boca hasta el ano. Está dividido en tres secciones: la anterior, la media y la posterior. En la primera se encuentra la cavidad bucal, la faringe, el esófago, el buche y el proventrículo. En ella se producen los primeros pasos de digestión enzimática y mecánica. En la sección media se produce la mayor parte de la absorción de nutrientes a través de las microvellosidades. En la parte posterior las sustancias no digeridas se unen al ácido úrico secretado por el sistema excretor y forman las bolas fecales.
  • 6.  El sistema respiratorio de los insectos es traqueal y está formado por tubos y sacos a través de los cuales los gases se difunden o son activamente bombeados hasta llegar directamente a los órganos. Como consecuencia, el sistema circulatorio no es requerido para transportar el oxígeno y por lo tanto está muy reducido en los insectos. El tamaño de los insectos ha estado influenciado enormemente por el sistema respiratorio, que disminuye en eficacia a medida que aumenta el tamaño del animal.
  • 7.  El sistema nervioso de los insectos está formado por un cordón nervioso central y por el cerebro, situado en la cabeza y bastante desarrollado. En cada segmento de los insectos se encuentran un par de ganglios nerviosos, aunque algunas especies los tienen fusionados. Los insectos tienen órganos sensoriales bastante desarrollados, aunque varían según la especie. Muchos pueden captar luz, estímulos químicos, vibraciones, ciertos rangos de sonido y algunos incluso pueden sentir dolor.
  • 8.  Alimentación  La alimentación de los insectos es variada, algunas especies se alimentan de plantas, otras de animales (enteros o partes de ellos como la sangre), otras son omnívoras y algunas son saprófitas.
  • 9.  Reproducción  La reproducción en los insectos acostumbra a ser sexual, con individuos de sexos diferentes y normalmente distinguibles por rasgos morfológicos. Sin embargo, en algunos casos se pueden reproducir por partenogénesis o ser hermafroditas. En la mayoría de casos, las crías nacen a través de huevos, sin embargo el número y forma de estos huevos varía mucho según las especies. En la mayoría de insectos la etapa fértil de las hembras es muy corta y es capaz de generar muchas crías en muy poco tiempo.  El desarrollo de las crías es indirecto, puesto que estas sufren metamorfosis hasta convertirse en individuos adultos. Los grados de esta metamorfosis son distintos según la especie: en algunos, las crías sólo se diferencian de los adultos en tamaño y madurez sexual, mientras que otros pasan por varias etapas larvarias antes de desarrollarse completamente.
  • 10.  Clasificación de los insectos  Al ser una clase tan diversa, la clasificación no ha sido fácil y todavía hoy hay cierta polémica. Para no entrar en detalle en las intrincadas relaciones entre las diferentes órdenes, simplemente vamos a enumerar las órdenes más importantes: