Untitled
•
0 recomendaciones•73 vistas
Este documento describe cómo el internet puede usarse como una herramienta para la comunicación, el aprendizaje y el almacenamiento de archivos. Explica que el internet permite comunicarnos desde cualquier lugar del mundo y encontrar instructivos e investigaciones que mejoran nuestras habilidades. También menciona que la nube es útil para guardar archivos y que el internet es una herramienta valiosa para la sociedad, pero debemos tener cuidado con las páginas que visitamos.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
El empleo de las Tics
Este documento presenta un plan de lección sobre el sistema nervioso para el grado 5. El tema central es los órganos más importantes del sistema nervioso y su función. El propósito es que los estudiantes investiguen los órganos más importantes del sistema nervioso y cómo funcionan. Se utilizarán discos multimedia, Internet y videos como recursos educativos.
presentacion 1
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo la informática, Internet y las telecomunicaciones. Explica cómo las TIC intervienen en la vida al permitir la comunicación a distancia y el acceso a información histórica. También describe cómo las TIC contribuyen a la educación al ser usadas como objeto de aprendizaje, medio de aprendizaje y apoyo al aprendizaje, permitiendo que los estudiantes desarrollen habilidades con computadoras y aprendan de forma no presencial.
Tics educacion_fisica
Presentación sobre como poder impactar en la educación a través del uso de las tecnologías de la información y comunicación
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
El documento describe cómo las nuevas tecnologías de la información han reconfigurado la comunicación y la forma en que las personas se relacionan con el mundo. Las redes sociales y el acceso constante a Internet han creado una generación de nativos digitales que aprenden rápidamente y fluyen en un entorno de información en constante cambio. Las tecnologías de la información también están transformando el ámbito laboral y la educación al incorporar herramientas interactivas que facilitan la comunicación y fomentan la creatividad.
Miranda daniel
El documento argumenta que es necesario iniciar el uso de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) en la educación porque ayuda a aprender sobre la evolución tecnológica para automatizar el trabajo, personalizar la tecnología y comunicarse con personas en todo el mundo. Además, Internet proporciona mucha información que, al ser analizada correctamente, permite realizar buenos proyectos escolares.
Tic.
Las TIC son tecnologías como Internet que permiten transmitir y procesar información de forma instantánea. Sirven para acceder fácilmente a información en cualquier formato de manera rápida. Presentan características como la inmaterialidad, la instantaneidad y la interactividad. Se usan en educación para fomentar la alfabetización digital de los estudiantes, aumentar la productividad e innovar las prácticas docentes. La Web 2.0 ofrece herramientas en línea para realizar tareas sin software específico y permite crear,
Piwer point las tic
Las tic son herramientas tecnológicas que ayudan a transmitir y difundir información de manera inmediata. Las NTICS son herramientas y programas que administran y proporcionan información a través de soportes tecnológicos como la informática, Internet y las telecomunicaciones. La Web 2.0 permite compartir información, colaborar y diseñar sitios centrados en el usuario a través de herramientas como blogs, wikis, YouTube y Flickr. En la educación, se debe respetar el derecho de autor al utilizar
Uso de la informatica
La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información en computadoras y sistemas. Se usa en todos los ámbitos laborales y de la vida diaria para comunicarnos y compartir información fácilmente. En educación, los centros actualizan los planes de estudio con tecnología en las aulas y recursos en línea, y los profesores enseñan alfabetización digital para que los estudiantes se beneficien de la sociedad de la información.
Recomendados
El empleo de las Tics
Este documento presenta un plan de lección sobre el sistema nervioso para el grado 5. El tema central es los órganos más importantes del sistema nervioso y su función. El propósito es que los estudiantes investiguen los órganos más importantes del sistema nervioso y cómo funcionan. Se utilizarán discos multimedia, Internet y videos como recursos educativos.
presentacion 1
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo la informática, Internet y las telecomunicaciones. Explica cómo las TIC intervienen en la vida al permitir la comunicación a distancia y el acceso a información histórica. También describe cómo las TIC contribuyen a la educación al ser usadas como objeto de aprendizaje, medio de aprendizaje y apoyo al aprendizaje, permitiendo que los estudiantes desarrollen habilidades con computadoras y aprendan de forma no presencial.
Tics educacion_fisica
Presentación sobre como poder impactar en la educación a través del uso de las tecnologías de la información y comunicación
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
El documento describe cómo las nuevas tecnologías de la información han reconfigurado la comunicación y la forma en que las personas se relacionan con el mundo. Las redes sociales y el acceso constante a Internet han creado una generación de nativos digitales que aprenden rápidamente y fluyen en un entorno de información en constante cambio. Las tecnologías de la información también están transformando el ámbito laboral y la educación al incorporar herramientas interactivas que facilitan la comunicación y fomentan la creatividad.
Miranda daniel
El documento argumenta que es necesario iniciar el uso de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) en la educación porque ayuda a aprender sobre la evolución tecnológica para automatizar el trabajo, personalizar la tecnología y comunicarse con personas en todo el mundo. Además, Internet proporciona mucha información que, al ser analizada correctamente, permite realizar buenos proyectos escolares.
Tic.
Las TIC son tecnologías como Internet que permiten transmitir y procesar información de forma instantánea. Sirven para acceder fácilmente a información en cualquier formato de manera rápida. Presentan características como la inmaterialidad, la instantaneidad y la interactividad. Se usan en educación para fomentar la alfabetización digital de los estudiantes, aumentar la productividad e innovar las prácticas docentes. La Web 2.0 ofrece herramientas en línea para realizar tareas sin software específico y permite crear,
Piwer point las tic
Las tic son herramientas tecnológicas que ayudan a transmitir y difundir información de manera inmediata. Las NTICS son herramientas y programas que administran y proporcionan información a través de soportes tecnológicos como la informática, Internet y las telecomunicaciones. La Web 2.0 permite compartir información, colaborar y diseñar sitios centrados en el usuario a través de herramientas como blogs, wikis, YouTube y Flickr. En la educación, se debe respetar el derecho de autor al utilizar
Uso de la informatica
La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información en computadoras y sistemas. Se usa en todos los ámbitos laborales y de la vida diaria para comunicarnos y compartir información fácilmente. En educación, los centros actualizan los planes de estudio con tecnología en las aulas y recursos en línea, y los profesores enseñan alfabetización digital para que los estudiantes se beneficien de la sociedad de la información.
Presentacion
El documento describe diferentes tipos de herramientas tecnológicas, incluyendo navegadores, redes sociales, herramientas de oficina como Word y PowerPoint, y herramientas para compartir archivos como Google Drive y Dropbox. Explica que estas herramientas pueden usarse para mejorar la productividad al facilitar tareas y ahorrar tiempo y recursos. También destaca la importancia de desarrollar habilidades para usar estas herramientas efectivamente.
Inmigrantes y nativos digitales
El documento contrasta las características de los nativos digitales, nacidos después de 1990, con los inmigrantes digitales. Los nativos digitales aprenden de manera inductiva, procesando información de forma desordenada y usando multitareas constantemente, mientras que los inmigrantes digitales aprenden de forma deductiva y resuelven problemas de uno en uno. Aunque los inmigrantes digitales se adaptan a la tecnología, conservan su acento digital al usar la impresión y pedir ver sitios web en persona.
Inmigrantes y nativos digitales
Los nativos digitales son personas nacidas después de 1990 que crecieron con tecnologías como computadoras, Internet y teléfonos móviles. Prefieren la información rápida, el multitarea, los gráficos sobre el texto y aprenden de forma inductiva descubriendo por sí mismos. Los inmigrantes digitales nacieron antes y aprendieron las tecnologías después, por lo que tienden a procesar la información de forma secuencial y algorítmica y prefieren los libros de texto.
NATIVOS DIGITALES VS INMIGRANTES DIGITALES
Este documento discute las diferencias entre nativos digitales e inmigrantes digitales. Los nativos digitales son aquellos nacidos después de 1980 que crecieron con la tecnología, comparten información, realizan múltiples tareas simultáneamente y aprenden de manera colaborativa y social. Los inmigrantes digitales nacieron antes de 1980 y se adaptaron a la tecnología, se enfocan en una tarea a la vez, aprenden de forma lineal y estructurada. El documento argumenta que los métodos de enseñanza deben adapt
Tarea 2
Las tecnologías de la información y la comunicación permiten almacenar, procesar, comunicar, registrar y presentar información en varios formatos como voz, imágenes y datos. Estas tecnologías facilitan la investigación, el trabajo y el acceso a información, y promueven la interactividad y el aprendizaje tanto para fines profesionales como personales.
Las tecnologias educativa promueven el desarrollo cognitivo
Este documento discute el uso de la tecnología en la educación. Señala que la tecnología promueve el desarrollo cognitivo y que la educación debe adaptarse a los tiempos. También destaca que los dispositivos tecnológicos son comunes en la sociedad actual y que la tecnología educativa ofrece ventajas como el acceso rápido a información y recursos múltiples, pero también desventajas como problemas visuales y de salud.
Tic's
Las TICs (tecnologías de la información y comunicación) se han vuelto indispensables en la educación moderna. Permiten que profesores y estudiantes interactúen mejor mediante plataformas digitales, y que los estudiantes aprendan de forma lógica, espacial o musical a través de medios como celulares, computadoras y redes sociales. Las TICs también facilitan que los estudiantes guarden y presenten información de manera digital, realicen trabajos en grupo de forma remota, y mejoren la enseñanza en general.
Informatica jessy castillo
El documento define la informática como la ciencia que estudia métodos para guardar, procesar y transmitir información digitalmente. Explica que la informática es esencial en la sociedad moderna porque permite una comunicación avanzada y la realización de actividades complejas. También destaca la importancia de la informática en el derecho, ya que sistematiza los conocimientos legales para una búsqueda de información más ágil.
TICS EN NUESTRA ACTUALIDAD
El documento describe cómo la tecnología ha sido parte de la vida humana desde tiempos prehistóricos y cómo se ha desarrollado hasta las TIC modernas. Explica que las TIC son las nuevas tecnologías de comunicación e información que usan informática, como videoconferencias, chat y correo electrónico en Internet. Además, señala que las TIC ahora están integradas en la vida diaria a través del uso de celulares, correo electrónico, redes sociales y chat.
CONCEPTOS GENERALES
El documento define varios conceptos clave relacionados con la comunicación informática. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten almacenar, procesar y transmitir información de forma digital. También describe elementos como las redes, Internet, páginas web y plataformas informáticas. Finalmente, destaca algunas ventajas y desventajas del uso de las TIC en educación.
Las TICs en la educación
Las TIC se refieren a tecnologías como computadoras, software, redes sociales y teléfonos que se usan como herramientas de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Las TIC pueden usarse como material didáctico, herramientas de trabajo y fuentes de información, y ofrecen ventajas como permitir que los estudiantes adapten su estudio a su horario, tomar un papel más activo y mejorar la calidad del aprendizaje, pero también tienen desventajas como información no confiable y distracciones.
La computadora, internet y sus plataformas sociales sergio egas
El documento describe las computadoras, Internet y las plataformas sociales. Las computadoras son dispositivos que pueden recibir, almacenar y procesar información de forma automática bajo programas. Internet es una red global de redes que conecta computadoras a través de protocolos TCP/IP. Las plataformas sociales son sitios web que permiten a las personas con intereses comunes comunicarse e intercambiar información.
Aprendizaje ubicuo
Tipo de información en el que se encontrara saberes de aprendizaje ubicuo, es decir, aprendizajes para la vida cotidiana.
Aprendizaje ubicuo y el aula aumentada
El documento habla sobre el aprendizaje ubicuo y el aula aumentada. Explica que el aprendizaje ubicuo se da en múltiples contextos gracias a la conectividad inalámbrica y no se limita a la escuela. También define el aula aumentada como un espacio que complementa lo presencial con lo virtual, ampliando los límites físicos del aula y generando un intercambio permanente de contenidos digitales.
Deisy
EXPOSICION DE EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACION, HERRAMIENTAS, USOS, VENTAJAS, DESVENTAJAS Y LA WEB 2.0
La ofimatica (ANIBAL GARCIA)
La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas de la informáticas que se utilizan en funciones de oficinas para optimizar y automatizar y mejorar los procedimientos requeridos. Las herramientas de la ofimática permiten ideal manipular crear transmitir y almacenar información necesaria en una oficina. actualmente es necesario que las mismas estén conectadas a una red local o internet
Las tic
El documento presenta diferentes estándares internacionales sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Describe conceptos básicos tecnológicos, conceptos éticos, herramientas tecnológicas para la producción, comunicación, investigación y resolución de problemas. También explica cómo los maestros pueden diseñar oportunidades de aprendizaje que apliquen estrategias instructivas con tecnología y cómo se pueden usar las TIC con un enfoque constructivista, proporcion
El internet francia y grecia terminado profesora susana
El documento describe el internet, sus usos y aplicaciones. Explica que el internet es una herramienta casi indispensable hoy en día que permite acceder a información de manera rápida. Describe algunos usos comunes como la comunicación, el aprendizaje y el trabajo. También detalla aplicaciones populares como la navegación web, el correo electrónico y las redes sociales. Concluye resaltando la importancia del internet pero también la necesidad de un uso correcto y útil de esta herramienta.
Francia y Grecia el internet
El documento describe el Internet, incluyendo su definición como una gran biblioteca virtual global que permite el acceso al conocimiento desde cualquier lugar del mundo. Explica que el uso del Internet se ha extendido a muchos ámbitos como la educación, comunicación y vida diaria, y destaca aplicaciones comunes como la navegación web, correo electrónico y redes sociales. Finalmente, concluye que a pesar de sus riesgos, el Internet es una herramienta importante que facilita las relaciones y el acceso a la información.
Uso de las tic
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) como herramientas que permiten almacenar, organizar, sintetizar y compartir información. Explica que tanto jóvenes como adultos usan la tecnología de forma natural y que es importante guiar a los niños en el uso seguro y provechoso de la misma. Finalmente, resalta algunas de las grandes aportaciones de las TIC como el fácil acceso a información y la comunicación inmediata, pero también advierte sobre la necesidad de tener cuidado con lo
Infotecnologia aspectos relevantes
Este documento contiene la información personal de Abrahanny Rocío Segura Alcántara, incluyendo su nombre, apellido, aula, matrícula y facilitador. También define la infotecnología y describe algunas de sus ventajas y desventajas en la educación, como la interacción sin barreras geográficas pero también el riesgo de distracciones.
Presentacion power ponit computacion y sociedad tips
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), sus características como la inmaterialidad, interactividad e interconexión, y sus ventajas y desventajas para la sociedad. Las TIC permiten almacenar y transmitir grandes cantidades de información de forma digital e interactiva. Si bien facilitan el acceso a la información y la comunicación, también pueden distraer e impedir el desarrollo de habilidades críticas.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Presentacion
El documento describe diferentes tipos de herramientas tecnológicas, incluyendo navegadores, redes sociales, herramientas de oficina como Word y PowerPoint, y herramientas para compartir archivos como Google Drive y Dropbox. Explica que estas herramientas pueden usarse para mejorar la productividad al facilitar tareas y ahorrar tiempo y recursos. También destaca la importancia de desarrollar habilidades para usar estas herramientas efectivamente.
Inmigrantes y nativos digitales
El documento contrasta las características de los nativos digitales, nacidos después de 1990, con los inmigrantes digitales. Los nativos digitales aprenden de manera inductiva, procesando información de forma desordenada y usando multitareas constantemente, mientras que los inmigrantes digitales aprenden de forma deductiva y resuelven problemas de uno en uno. Aunque los inmigrantes digitales se adaptan a la tecnología, conservan su acento digital al usar la impresión y pedir ver sitios web en persona.
Inmigrantes y nativos digitales
Los nativos digitales son personas nacidas después de 1990 que crecieron con tecnologías como computadoras, Internet y teléfonos móviles. Prefieren la información rápida, el multitarea, los gráficos sobre el texto y aprenden de forma inductiva descubriendo por sí mismos. Los inmigrantes digitales nacieron antes y aprendieron las tecnologías después, por lo que tienden a procesar la información de forma secuencial y algorítmica y prefieren los libros de texto.
NATIVOS DIGITALES VS INMIGRANTES DIGITALES
Este documento discute las diferencias entre nativos digitales e inmigrantes digitales. Los nativos digitales son aquellos nacidos después de 1980 que crecieron con la tecnología, comparten información, realizan múltiples tareas simultáneamente y aprenden de manera colaborativa y social. Los inmigrantes digitales nacieron antes de 1980 y se adaptaron a la tecnología, se enfocan en una tarea a la vez, aprenden de forma lineal y estructurada. El documento argumenta que los métodos de enseñanza deben adapt
Tarea 2
Las tecnologías de la información y la comunicación permiten almacenar, procesar, comunicar, registrar y presentar información en varios formatos como voz, imágenes y datos. Estas tecnologías facilitan la investigación, el trabajo y el acceso a información, y promueven la interactividad y el aprendizaje tanto para fines profesionales como personales.
Las tecnologias educativa promueven el desarrollo cognitivo
Este documento discute el uso de la tecnología en la educación. Señala que la tecnología promueve el desarrollo cognitivo y que la educación debe adaptarse a los tiempos. También destaca que los dispositivos tecnológicos son comunes en la sociedad actual y que la tecnología educativa ofrece ventajas como el acceso rápido a información y recursos múltiples, pero también desventajas como problemas visuales y de salud.
Tic's
Las TICs (tecnologías de la información y comunicación) se han vuelto indispensables en la educación moderna. Permiten que profesores y estudiantes interactúen mejor mediante plataformas digitales, y que los estudiantes aprendan de forma lógica, espacial o musical a través de medios como celulares, computadoras y redes sociales. Las TICs también facilitan que los estudiantes guarden y presenten información de manera digital, realicen trabajos en grupo de forma remota, y mejoren la enseñanza en general.
Informatica jessy castillo
El documento define la informática como la ciencia que estudia métodos para guardar, procesar y transmitir información digitalmente. Explica que la informática es esencial en la sociedad moderna porque permite una comunicación avanzada y la realización de actividades complejas. También destaca la importancia de la informática en el derecho, ya que sistematiza los conocimientos legales para una búsqueda de información más ágil.
TICS EN NUESTRA ACTUALIDAD
El documento describe cómo la tecnología ha sido parte de la vida humana desde tiempos prehistóricos y cómo se ha desarrollado hasta las TIC modernas. Explica que las TIC son las nuevas tecnologías de comunicación e información que usan informática, como videoconferencias, chat y correo electrónico en Internet. Además, señala que las TIC ahora están integradas en la vida diaria a través del uso de celulares, correo electrónico, redes sociales y chat.
CONCEPTOS GENERALES
El documento define varios conceptos clave relacionados con la comunicación informática. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten almacenar, procesar y transmitir información de forma digital. También describe elementos como las redes, Internet, páginas web y plataformas informáticas. Finalmente, destaca algunas ventajas y desventajas del uso de las TIC en educación.
Las TICs en la educación
Las TIC se refieren a tecnologías como computadoras, software, redes sociales y teléfonos que se usan como herramientas de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Las TIC pueden usarse como material didáctico, herramientas de trabajo y fuentes de información, y ofrecen ventajas como permitir que los estudiantes adapten su estudio a su horario, tomar un papel más activo y mejorar la calidad del aprendizaje, pero también tienen desventajas como información no confiable y distracciones.
La computadora, internet y sus plataformas sociales sergio egas
El documento describe las computadoras, Internet y las plataformas sociales. Las computadoras son dispositivos que pueden recibir, almacenar y procesar información de forma automática bajo programas. Internet es una red global de redes que conecta computadoras a través de protocolos TCP/IP. Las plataformas sociales son sitios web que permiten a las personas con intereses comunes comunicarse e intercambiar información.
Aprendizaje ubicuo
Tipo de información en el que se encontrara saberes de aprendizaje ubicuo, es decir, aprendizajes para la vida cotidiana.
Aprendizaje ubicuo y el aula aumentada
El documento habla sobre el aprendizaje ubicuo y el aula aumentada. Explica que el aprendizaje ubicuo se da en múltiples contextos gracias a la conectividad inalámbrica y no se limita a la escuela. También define el aula aumentada como un espacio que complementa lo presencial con lo virtual, ampliando los límites físicos del aula y generando un intercambio permanente de contenidos digitales.
Deisy
EXPOSICION DE EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACION, HERRAMIENTAS, USOS, VENTAJAS, DESVENTAJAS Y LA WEB 2.0
La ofimatica (ANIBAL GARCIA)
La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas de la informáticas que se utilizan en funciones de oficinas para optimizar y automatizar y mejorar los procedimientos requeridos. Las herramientas de la ofimática permiten ideal manipular crear transmitir y almacenar información necesaria en una oficina. actualmente es necesario que las mismas estén conectadas a una red local o internet
Las tic
El documento presenta diferentes estándares internacionales sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Describe conceptos básicos tecnológicos, conceptos éticos, herramientas tecnológicas para la producción, comunicación, investigación y resolución de problemas. También explica cómo los maestros pueden diseñar oportunidades de aprendizaje que apliquen estrategias instructivas con tecnología y cómo se pueden usar las TIC con un enfoque constructivista, proporcion
La actualidad más candente (17)
Las tecnologias educativa promueven el desarrollo cognitivo
Las tecnologias educativa promueven el desarrollo cognitivo
La computadora, internet y sus plataformas sociales sergio egas
La computadora, internet y sus plataformas sociales sergio egas
Similar a Untitled
El internet francia y grecia terminado profesora susana
El documento describe el internet, sus usos y aplicaciones. Explica que el internet es una herramienta casi indispensable hoy en día que permite acceder a información de manera rápida. Describe algunos usos comunes como la comunicación, el aprendizaje y el trabajo. También detalla aplicaciones populares como la navegación web, el correo electrónico y las redes sociales. Concluye resaltando la importancia del internet pero también la necesidad de un uso correcto y útil de esta herramienta.
Francia y Grecia el internet
El documento describe el Internet, incluyendo su definición como una gran biblioteca virtual global que permite el acceso al conocimiento desde cualquier lugar del mundo. Explica que el uso del Internet se ha extendido a muchos ámbitos como la educación, comunicación y vida diaria, y destaca aplicaciones comunes como la navegación web, correo electrónico y redes sociales. Finalmente, concluye que a pesar de sus riesgos, el Internet es una herramienta importante que facilita las relaciones y el acceso a la información.
Uso de las tic
El documento define las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) como herramientas que permiten almacenar, organizar, sintetizar y compartir información. Explica que tanto jóvenes como adultos usan la tecnología de forma natural y que es importante guiar a los niños en el uso seguro y provechoso de la misma. Finalmente, resalta algunas de las grandes aportaciones de las TIC como el fácil acceso a información y la comunicación inmediata, pero también advierte sobre la necesidad de tener cuidado con lo
Infotecnologia aspectos relevantes
Este documento contiene la información personal de Abrahanny Rocío Segura Alcántara, incluyendo su nombre, apellido, aula, matrícula y facilitador. También define la infotecnología y describe algunas de sus ventajas y desventajas en la educación, como la interacción sin barreras geográficas pero también el riesgo de distracciones.
Presentacion power ponit computacion y sociedad tips
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), sus características como la inmaterialidad, interactividad e interconexión, y sus ventajas y desventajas para la sociedad. Las TIC permiten almacenar y transmitir grandes cantidades de información de forma digital e interactiva. Si bien facilitan el acceso a la información y la comunicación, también pueden distraer e impedir el desarrollo de habilidades críticas.
Tecnologia de la informacion y la comunicacion (TIC) y REDES/ INTERNET
Informatica
Turno: Diurno
Sección: A
Integrantes:
Adriana Carmona C.I: 23.445.813
Nestor Pozo C.I: 23.443.351
TIC
Las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) agrupan dispositivos electrónicos y aplicaciones que ayudan a la sociedad a comunicarse y acceder a datos, incluyendo radio, televisión, computadoras y redes. Gracias a las TIC, la información como películas, música y noticias están disponibles con solo hacer clic. Algunas herramientas TIC populares son Office 365, Google Apps for Education, Edmodo y Blogger.
El internet, usos y aplicaciones
El Internet es una de las redes más grandes de telecomunicaciones a nivel mundial, su importancia radica en que a través de ella podemos obtener información rápida y eficaz sobre diversos temas, sin moverse de casa o del lado de su computador, esto entre infinidades de aplicaciones que podemos utilizar.
El internet, usos y aplicaciones
Internet ha cambiado la vida moderna al permitir el acceso rápido a información y comunicación global. Sin embargo, también ha traído algunos desafíos como la adicción a Internet y vulnerabilidad de privacidad en redes sociales. Además, una falla global de Internet podría causar caos debido a la alta dependencia de muchos países en la red.
El Uso de Internet en la Educación
El documento describe cómo Internet ofrece nuevas posibilidades para la educación al expandir los recursos del aula y hacer materiales de estudio accesibles desde cualquier parte del mundo, pero también plantea nuevos desafíos como asegurar que la información sea de calidad y confiable.
El Internet
Este documento trata sobre Internet. Explica que Internet es una red global de redes de computadoras conectadas entre sí que permite el intercambio de información. Describe los usos básicos de Internet como medio de comunicación, fuente de información y medio de transacciones y servicios. Finalmente, concluye que Internet ha creado un ambiente más dinámico al facilitar la transmisión de información y comunicación a nivel global de manera eficiente.
Informatica
Este documento presenta una discusión sobre las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo, laboral y social. En el ámbito educativo, las TIC permiten el aprendizaje cooperativo y la alfabetización tecnológica, pero también pueden distraer a los estudiantes y requieren actualizaciones frecuentes. Para los profesores, las TIC promueven la interdisciplinariedad y la creatividad, pero demandan capacitación continua. Final
Tics en la actiualidad
Este documento describe los diferentes usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, el hogar, la educación y el ámbito laboral. Explica que las TIC se usan constantemente para mantenerse informado, comunicarse y estudiar de manera fácil e instantánea. También describe cómo se usan las TIC en el hogar para la seguridad, el entretenimiento y la sostenibilidad, y en la educación y el trabajo para facilitar la comunicación, enseñanza y realización de tareas.
El uso de internet en la educación
El documento describe las posibilidades que ofrece Internet para la educación, como expandir los recursos del aula y hacer accesibles materiales de estudio de cualquier parte del mundo, acumulando y relacionando conocimiento. Internet permite acceder a una gran variedad de información de manera universal, fácil de usar y económica.
Ensayo de internet
El documento habla sobre el Internet. Explica que el Internet es una red global de computadoras que permite a las personas conectarse desde cualquier lugar del mundo. Describe cómo el Internet se ha vuelto una herramienta cotidiana que usamos para el trabajo, la comunicación y el entretenimiento. Recomienda que cuando usamos el Internet debemos tener cuidado con la información que compartimos debido a que podría traernos problemas.
La importancia del internet
El documento describe brevemente el internet, su importancia y ventajas. Explica que el internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usa protocolos como TCP/IP para conectar redes heterogéneas. Señala que el internet nos facilita acceso a información y que tiene un gran impacto en áreas como el trabajo, el entendimiento y la salud. También describe las ventajas de usar el internet para comunicarse y encontrar información de forma más sencilla.
Historia del Internet
Este documento proporciona una introducción al Internet. Explica que el Internet surgió en 1969 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET y ha revolucionado el mundo. Detalla algunas características clave como su alcance universal, facilidad de uso y variedad de información disponible. Además, describe lo necesario para acceder a Internet, como un ordenador, módem, medio físico de transmisión, software y contrato con un proveedor. Finalmente, resume algunas aplicaciones populares como la navegación web, correo
Tic´s
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's). Explica que las TIC's son tecnologías necesarias para gestionar y transformar información usando computadoras y programas. También cubre algunas aplicaciones de las TIC's como e-commerce, banca electrónica y e-learning. Discute ventajas como aprendizaje a tu propio ritmo y desventajas como distracciones y problemas de mantenimiento. Concluye que las TIC's han mejorado la comunicación entre personas de todas las edades.
ventajas y desventajas
Este documento presenta información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su impacto en la educación y el trabajo. Discute las ventajas y desventajas del uso de las TIC en el aprendizaje de estudiantes y profesores, así como en el ámbito laboral. Algunas ventajas incluyen el aprendizaje cooperativo y la alfabetización tecnológica, mientras que algunas desventajas son la distracción de estudiantes y la necesidad de capacitación continua para profesores
El internet (1)
Este documento proporciona una introducción al Internet. Explica que el Internet surgió en 1969 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET y ha revolucionado el mundo. Detalla los requisitos necesarios para acceder a Internet, como un ordenador, módem, medio de transmisión y software de navegación. Describe algunas aplicaciones comunes del Internet como la navegación web, correo electrónico, chat y redes sociales. Concluye que el Internet provee una gran variedad de aprendizajes pero también riesgos si no se us
Similar a Untitled (20)
El internet francia y grecia terminado profesora susana
El internet francia y grecia terminado profesora susana
Presentacion power ponit computacion y sociedad tips
Presentacion power ponit computacion y sociedad tips
Tecnologia de la informacion y la comunicacion (TIC) y REDES/ INTERNET
Tecnologia de la informacion y la comunicacion (TIC) y REDES/ INTERNET
Último
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Último (20)
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Untitled
- 1. Untitled - Untitled REDVOLUCION CAPACITACION COMUNICACION TECNOLOGIA APRENDER INSTRUCTIVOS la forma enque se enseña auna persona a manejar las herramientas pertenecientes al interet Gracias al internet hoy en día tenemos muchas maneras para comunicarnos desde cualquier parte del mundo, siempre y cuando tengamos acceso a internet. el internet es de mucha ayudad, por que alli podemos enontrar diferentes herremientas, una de ella es la nube aqui podemos guardar todos y cada unos de nuestros archivos Atravez de internet podemos encontrar herramienta con las cuales podemos mejorar nuest ras t ecnicas ya sea de dibujo e investigacion , internet brinda la posivilidades´para estudiar y aprender. inter net es una Her r am ienta m uy util,para la sociedad, pero a vez debem os tener m ucho cui dado con especi al m ente l as pgi nas a l as cual es i ngr esam os constantem ente . M ar ia Angelica Ocam po For igua ID:413554 NRC: 714 Gesti on Basica de La com unicacion