 investigaciones han constatado un impacto positivo del acceso y uso de las TIC en
el hogar. determinaron que el uso de computadoras en el hogar aumentaba de seis
a ocho puntos la probabilidad de graduarse de secundaria. el uso de tecnologías en
el hogar está destinado en parte a prácticas colaborativas entre los jóvenes para la
realización de tareas, a la vez que se identifica el desarrollo de competencias
relacionadas con la creatividad, iniciativa y autonomía.
 Aunque también se advierte una serie de riesgos asociados al mal uso de las
tecnologías. Ya que el internet aun no a generado cambio en cuanto a su alcance
en los hogares y aun no esta muy desarrollado, continua siendo un elemento
marginal en las familias.
 Las aulas también son un buen lugar para aprovechar todo lo que se
pueda enseñar a jóvenes y niños de una manera segura.
 Las TIC han penetrado fuertemente en la sociedad y en los sistemas
educativos de forma particular, con la promesa de mejorar la educación,
por un lado, y convertirse en un catalizador para el cambio educativo, por
otro. En coherencia, los centros educativos han sido dotados de
infraestructura tecnológica.
 Las nuevas tecnologías han transformado el mundo laboral, tanto para la
búsqueda de empleo, como para la contratación o la forma de
trabajar. Algunas de las herramientas de aprendizaje fundamentales
proporcionadas por las TIC son: la mejora en el trabajo en equipo, el
aumento de la productividad de los trabajadores, la realización de tareas
de riesgo, la optimización en la toma de decisiones, entre otras.
Uso de las tic

Uso de las tic

  • 2.
     investigaciones hanconstatado un impacto positivo del acceso y uso de las TIC en el hogar. determinaron que el uso de computadoras en el hogar aumentaba de seis a ocho puntos la probabilidad de graduarse de secundaria. el uso de tecnologías en el hogar está destinado en parte a prácticas colaborativas entre los jóvenes para la realización de tareas, a la vez que se identifica el desarrollo de competencias relacionadas con la creatividad, iniciativa y autonomía.  Aunque también se advierte una serie de riesgos asociados al mal uso de las tecnologías. Ya que el internet aun no a generado cambio en cuanto a su alcance en los hogares y aun no esta muy desarrollado, continua siendo un elemento marginal en las familias.
  • 3.
     Las aulastambién son un buen lugar para aprovechar todo lo que se pueda enseñar a jóvenes y niños de una manera segura.  Las TIC han penetrado fuertemente en la sociedad y en los sistemas educativos de forma particular, con la promesa de mejorar la educación, por un lado, y convertirse en un catalizador para el cambio educativo, por otro. En coherencia, los centros educativos han sido dotados de infraestructura tecnológica.
  • 4.
     Las nuevastecnologías han transformado el mundo laboral, tanto para la búsqueda de empleo, como para la contratación o la forma de trabajar. Algunas de las herramientas de aprendizaje fundamentales proporcionadas por las TIC son: la mejora en el trabajo en equipo, el aumento de la productividad de los trabajadores, la realización de tareas de riesgo, la optimización en la toma de decisiones, entre otras.