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Universidad Autónoma de
Tamaulipas
Alumno: Castro Juárez Adriana
Materia: Tecnologías para el aprendizaje del
inglés
El uso del internet beneficia a estudiantes
y profesores.
Uso del internet por alumnos:
1) Retroalimentación inmediata de sus
respuestas.
2) Aprendizaje individualizado.
3) Los distintos estilos de aprendizaje son
favorecidos.
4) Se prepara a los alumnos a los desafíos de
trabajos.
5) El aprendizaje puede ocurrir en cualquier lugar
y en cualquier momento.
6) Los estudiantes se motivan.
Uso del internet por profesores:
1) Se encuentra material auténtico en forma
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  • 2. El uso del internet beneficia a estudiantes y profesores.
  • 3. Uso del internet por alumnos: 1) Retroalimentación inmediata de sus respuestas. 2) Aprendizaje individualizado.
  • 4. 3) Los distintos estilos de aprendizaje son favorecidos. 4) Se prepara a los alumnos a los desafíos de trabajos.
  • 5. 5) El aprendizaje puede ocurrir en cualquier lugar y en cualquier momento. 6) Los estudiantes se motivan.
  • 6. Uso del internet por profesores: 1) Se encuentra material auténtico en forma expedita. 2) Diseño e instalación electrónica del aprendizaje constructivista se hace fácil que el conductista.