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Usos de la Multimedia
La multimedia encuentra su uso en varias áreas incluyendo pero no
limitado a: arte, educación,entretenimiento, ingeniería, medicina,
matemáticas, negocio,y la investigación científica. En la educación,la
multimedia se utiliza para producir los cursos de aprendizaje
computarizado (popularmente llamados CBTs)y los libros de consulta
como enciclopediay almanaques. Un CBT deja al usuario pasar con
una serie de presentaciones,de texto sobre un asunto particular, y de
ilustraciones asociadas en varios sistemas
El sistemade la mensajería de la multimedia, o MMS, es un uso que
permite que uno envíe y que reciba los mensajes que contienen la
multimedia - contenido relacionado. MMS es una característicacomún
de la mayoría de los teléfonos celulares.Una enciclopediaelectrónica
multimedia puede presentar la información de maneras mejores que la
enciclopediatradicional, así que el usuario tiene más diversión y
aprende más rápidamente. Por ejemplo,un artículo sobre la segunda
guerra mundial puede incluir hyperlinks (hiperligas o hiperenlaces)a
los artículos sobre los países implicadosen la guerra. Cuando los
usuarios hayan encendido un hyperlink, los vuelven a dirigir a un
artículo detallado acerca de ese país. Además,puede incluir un vídeo
de la campaña pacífica.Puede también presentar los mapas
pertinentes a los hyperlinks de la segunda guerra mundial. Esto puede
acelerar la comprensióny mejorar la experiencia del usuario, cuando
está agregada a los elementos múltiples tales como cuadros,
fotografías,audio y vídeo.(También se dice que alguna gente aprende
mejor viendo que leyendo, y algunos otras escuchando).
La multimedia es muy usada en la industria del entretenimiento, para
desarrollar especialmente efectosespeciales en películas y la
animación para los personajes de caricaturas. Los juegos de la
multimedia son un pasatiempo popular y son programas del software
como CD-ROMs o disponiblesen línea. Algunos juegos de video
también utilizan características de la multimedia. Los usos de la
multimedia permiten que los usuarios participen activamente en vez de
estar sentados llamados recipientes pasivos de la información, la
multimedia es interactiva.
Tipos de información de multimedia
 Texto: sin formatear, formateado,lineal e hipertexto.

 Gráficos:utilizados para representaresquemas,planos, dibujos
lineales...

 Imágenes:son documentos formados porpixeles.Pueden
generarse por copia del entorno (escaneado,fotografíadigital) y
tienden a ser ficheros muy voluminosos.

 Animación: presentaciónde un número de gráficos por segundo
que genera en el observadorla sensaciónde movimiento.

 Vídeo:Presentaciónde un número de imágenes por segundo,que
crean en el observadorla sensaciónde movimiento. Pueden ser
sintetizadas o captadas.

 Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos

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  • 2. estar sentados llamados recipientes pasivos de la información, la multimedia es interactiva. Tipos de información de multimedia  Texto: sin formatear, formateado,lineal e hipertexto.   Gráficos:utilizados para representaresquemas,planos, dibujos lineales...   Imágenes:son documentos formados porpixeles.Pueden generarse por copia del entorno (escaneado,fotografíadigital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos.   Animación: presentaciónde un número de gráficos por segundo que genera en el observadorla sensaciónde movimiento.   Vídeo:Presentaciónde un número de imágenes por segundo,que crean en el observadorla sensaciónde movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.   Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos