1. ACTIVIDAD 1
TEMA: CREACIÓN, GOBIERNO, VISIÓN Y MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD.
1. La Universidad Técnica Particular de Loja fue fundada por la Comunidad Marista Ecuatoriana el 3 de Mayo
de 1971 y administrada hasta Octubre de 1997; mediante el Decreto Nro. 646 publicado en registro oficial
Nro. 217 del 5 de mayo de 1971, constituyéndose como persona jurídica autónoma con finalidad social y
pública. La Modalidad Abierta fue creada mediante resolución del Consejo Gubernamental en sesión del 2
de septiembre de 1976.
2.
3. ¿Qué es el Consejo Tutelar?
Es un organismo de tutela mediante el cual la iglesia Católica a través del Instituto id de Cristo
Redentor, Misioneros y Misioneras Identes, ejercen su responsabilidad, fijando su visión: el
Humanismo de Cristo.
4. ¿Cuál es la misión de la Modalidad Abierta a Distancia?
“Buscar la verdad y formar al hombre, a través de la ciencia, para que sirva al sociedad.”
CONSEJO
TUTELAR
CONSEJO
SUPERIOR
RECTOR
CANCILLER
JUNTA DE
DIRECTORES
GENERALES
DIRECCIÓN GENERAL
ACADEMICA
DIRECCIÓN GENERAL DE
MODALIDAD ABIERTA Y A
DISTANCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE
RELACIONES
INTERINSTITUCIONALES
DIRECCIÓN GENERAL
ADMINISTRATIVO
FINANCIERO
DIRECCIÓN GENERAL
DE MISIONES
UNIVERSITARIAS
DIRECCIÓN GENERAL
ACADEMICA
DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS
HUMANOS Y DESARROLLO PERSONAL
DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE
INVESTIGACIÓN TRANSFERENCIA DE
TECNOLOGÍASECRETARIA GENERAL
2. 5. Estructure un Organizador Gráfico de las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL.
ACTIVIDAD 2
TEMA 2 : Modalidad Abierta y a Distancia.
1. Escriba una definición de modalidad Abierta y a Distancia.
Es un sistema de estudios universitarios, en la cual la modalidad abierta tiene la ventaja de que
mediante las clases sean desarrolladas con la ayuda de un tutor y la modalidad a distancia
involucra en un 100% la lectura comprensiva del estudiante para sí entender por sus propios
medios, y esta además pretenden llegar a todos los rincones para ser asequible la educación
superior.
2. Redacte una reflexión sobre los principios de Modalidad Abierta y a Distancia, referentes a la
investigación y superación de límites. La extensión será en 10 líneas.
La UTPL como universidad católica está vinculada con el humanismo de Cristo y los derechos del
hombre haciendo un principio entre profesores y alumnos para a su vez respetar la libertad de
conciencia y las libertades individuales.
La Investigación implica el esfuerzo y descubrimiento del alumno para profundizar y confrontar el
auto-aprendizaje y cumplimiento del él en su compromiso adquirido, descubriendo nuevas formas
y técnicas para aprender de una manera sistemática y permanente de la verdad porque el
Líneas estratégicas
Recursos naturales biodiversidad y
geodiversidad
Educación a Distancia
Docencia pertinente y de alto nivel
Investigación, Desarrollo e
innovación.
Desarrollar una universidad como
Alma Máter para el siglo XXI.
Ciencias biomédicas.
Liderazgo y excelencia
Características más llamativas es el desbalance entre la ciencias y humanidades, paralelo a la crisis de valores
de las diferentes sociedades. La búsqueda de las claves mas hondas de nuestra humanidad, la investigación y
poner en marcha proyectos para la transformación social.
Puede adquirir nuevos acentos, de manera especial el área de la biotecnología, una formación e investigación integral en el
campo de la salud y las ciencias biomédicas son objetivos planteados por la universidad
Liderar promoviendo prácticas innovadoras y de una calidad indiscutible, desarrollarse fortaleciendo sus propios procesos y
estructuras. Uno de los retos es el asumir un proceso de mejora continua que produzca mayores niveles de calidad.
Propone una investigación que soporte el desarrollo de su entorno local y nacional, generando procesos de innovación
La educación a distancia ha sido “expetise” de nuestra universidad, con energía y creatividad renovadas que nos permitan
superar las altas cotas del mundo globalizado, enfatizado en la calidad y la capacidad operativa.
Una gran parte de la riqueza del ecuador esta en su diversidad y geodiversidad, la atención a la aldea global se
centra en las ciencias de la tierra, garantizando un futuro ecológico y económicamente sustentable.
La docencia a de proponerse a la formación integral del estudiante, debe procurar que el estudiante se
convierta progresivamente en protagonista de su aprendizaje
3. estudiante tiene el compromiso y responsabilidad de aprender lo investigado mediante su
creatividad para mejorar su inconformidad y buscar siempre mas.
La Superación de límites es el esfuerzo del estudiante para adquirir más conocimiento que nos
ayuden a una vivencia de la virtud intelectual, sin este esfuerzo el alumno no puede avanzar sólo
comparado a cuando rompemos nuestros límites entramos en otra dimensión de ser más curiosos
por saber e investigar más cada día para tener una mayor comprensión a través de la lectura.
3. Escriba dos argumentos de cómo la Modalidad abierta y a Distancia contribuye al desarrollo de
país en sus diferentes localidades.
- Contribuye tanto como Modalidad Abierta y A Distancia a que incremente el número de
profesionales en el país y así tener más personas preparadas que se interesen en nuevos
proyectos para que el país vaya cambiando para bien de todos.
- También nos ayuda por medio de sus modalidades a que más personas se interesen en
prepararse académicamente y consigo hay menos desempleo laboral en el país debido a
que hay más personas profesionales.
4. Enumere las áreas de Modalidad Abierta y a Distancia que se enuncian en el organigrama y
describa el área que a su criterio el estudiante de Modalidad Abierta requiere más de su atención
y orientación.
- Área Técnica
- Área Administrativa
- Área Biológica
- Área Socio-Humanística
El Área Biológica requiere más atención y orientación por parte del alumno ya que las ciencias
médicas necesitan casi del 100% de conocimiento porque abarca el aprendizaje del cuerpo
humano y por ende la vida humana y van de la mano tanto el conocimiento como la práctica
para lograr un desempeño optimo en su carrera.
5. ¿Qué es un Centro Universitario y cuál es su función?
Un centro universitario es un lugar que está estructurado con personal capacitado para brindar
información, y hacer que cada alumno que sienta la necesidad de crecer profesionalmente busque
de un centro universitario para que le tutelen en la información necesaria para el alumno.
Su función básica de un centro universitario es brindar información general al alumno de cómo se
desarrolla este centro ya sea a Modalidad Abierta o a Distancia y los pasos a seguir para que su
desempeño se cumpla mediante la coordinación, recepción y recopilación de tareas.
4. ACTIVIDAD 3
TEMA 2 : Modelo Educativo
1. En Modalidad Abierta y a Distancia ¿cuál es el rol del profesor?
2. Estructure un cuadro sinóptico sobre los materiales educativos.
3. Conteste:
a. ¿Qué es el Entorno Virtual del Aprendizaje EVA?
b. ¿Cómo obtener la contraseña del EVA en la UTPL?
4. Diseñar un organizador