El documento proporciona una tabla de categorías para evaluar el conocimiento de un estudiante sobre el arte desde sus inicios. La tabla incluye categorías como características, influencia de la cultura, influencia de otros artistas y reconocimiento de la obra, con descripciones de los niveles excelente, bueno, suficiente e insuficiente.

1. Historia del Arte: El arte desde sus inicios.
Nombre del maestro/a: Srta. Vaché Garcés
Nombre del estudiante:
________________________________________
CATEGORIAS Excelente
Bueno
Suficiente
Insuficiente
Características
El estudiante
identifica
múltiples
características
significativas que
distinguen la
obra de este
artista o
periodo/escuela
de otros y las usa
para reconocer
otras obras de
este artista.
El estudiante
identifica
múltiples
características
significativas que
distinguen la
obra de este
artista o este
periodo/escuela
de otros.
El estudiante
identifica 1 ó 2
características
significativas que
distinguen la
obra de este
artista o este
periodo/escuela
de otros.
El estudiante no
puede identificar
las características
que distinguen el
trabajo de este
artista o
periodo/escuela.
Influencia de la
Cultura
El estudiante
puede dar varios
ejemplos
detallados de
cómo el
periodo(s) en
cual el artista
vivió influenció
su obra.
El estudiante
puede dar un par
de ejemplos de
cómo el
periodo(s) en el
cual el artista
vivió influenció
su obra.
El estudiante
puede dar un
ejemplo de cómo
el periodo(s) en
el cual el artista
vivió influenció
su obra.
El estudiante
tiene dificultad
en describir cómo
el periodo en el
cual el artista
vivió influenció
su obra.
Influencia de
Otros Artistas
El estudiante
puede nombrar al
menos 2 artistas
que influenciaron
al artista
estudiado. Él
también puede
señalar las áreas
en las pinturas de
este artista en
que se pueden
ver estas
influencias.
El estudiante
puede nombrar al
menos 2 artistas
que influenciaron
al artista
estudiado.
El estudiante
puede nombrar al
menos 1 artista
que ha
influenciado al
artista estudiado.
El estudiante no
sabe que otros
pintores han
influenciado al
artista estudiado.

2. Reconocimiento
de la Obra
El estudiante
puede con
precisión
nombrar 4 obras
por este artista y
describirlas en
detalle.
El estudiante
puede con
precisión
nombrar 2 obras
por este artista.
El estudiante
puede nombrar
con precisión o
describir al
menos 2 obras
por este artista.
El estudiante no
puede nombrar o
describir la obra
de este artista.