Se aborda el tema de la sana convivencia escolar dirigido a los estudiantes con el objetivo de que conozcan sobre el tema y adquieran más conocimiento y lo puedan llevar a su vida diaria.
Esta presentación trata sobre los conceptos de valores y antivalores. Ambos conceptos son de gran importancia en nuestra actualidad debido a la crisis de valores en que se encuentra inmersa nuestra sociedad.
Se aborda el tema de la sana convivencia escolar dirigido a los estudiantes con el objetivo de que conozcan sobre el tema y adquieran más conocimiento y lo puedan llevar a su vida diaria.
Esta presentación trata sobre los conceptos de valores y antivalores. Ambos conceptos son de gran importancia en nuestra actualidad debido a la crisis de valores en que se encuentra inmersa nuestra sociedad.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. Es aquella cualidad humana por la que la
persona se determina a elegir actuar
siempre con base en la verdad y en la
auténtica justicia.
Ser honesto es ser real; es ser genuino,
auténtico, objetivo.
3. El valor que se construye por el esfuerzo
de estar a tiempo en el lugar adecuado.
El valor de la puntualidad es la disciplina
de estar a tiempo para cumplir nuestras
obligaciones
4. La responsabilidad es fácil de detectar en la vida
diaria, especialmente en su faceta diaria: en el joven
que tiene buenas calificaciones……..
La responsabilidad es una obligación, ya sea moral o
incluso legal de cumplir con lo que se ha
comprometido.
5. El hombre es un hombre social, vive
rodeado de personas y necesita de
ellas para su realización y
crecimiento.
Difícilmente podemos vivir en
soledad y aislamiento.
En este sentido, la amistad es un
valor universal
6. Respeto: Cuando hablamos de respeto hablamos de los
demás. De esta manera, el respeto implica marcar los
límites de las posibilidades de hacer o no hacer de cada
uno y donde comienzan las posibilidades de acción los
demás. Es la base de la convivencia en sociedad.
7. Cuando dos o más personas se unen
y colaboran mutuamente para
conseguir un fin común, hablamos
de solidaridad.
La solidaridad es un valor de gran
trascendencia para el género
humano
8. -- Gerardo Lara
-- David Lemache
-- Ma. Eugenia Luna
-- Lidia Mendoza
ITS “MANUEL GALECIO”
2011--2012