La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
Este valor es muy importante en la vida de todas las personas.
La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
Este valor es muy importante en la vida de todas las personas.
Conceptos de Responsabilidad
El concepto de responsabilidad es relativamente reciente pues aparece a fines del siglo XVIII en inglés y francés vinculado básicamente al discurso político al referirse a «gobiernos responsables». Paulatinamente ampliaría su radio de acción hacia la ética al concebirse como “la posibilidad de prever los efectos del propio comportamiento y corregir el comportamiento mismo a partir de tal previsión” ( Francisco Abad)
¿Qué es la responsabilidad?
La responsabilidad es la virtud o disposición habitual de asumir las consecuencias de las propias decisiones, respondiendo de ellas ante alguien. Responsabilidad es la capacidad de dar respuesta de los propios actos.
1. Responsabilidad Social Corporativa o Empresarial
2. Responsabilidad Social Gubernamental.
3. Responsabilidad Social Ambiental.
4. Responsabilidad Social Universitaria.
5. Responsabilidad Social personal o individual.
CARACTERÍSTICA
Por lo tanto :
Ser responsable supone actuar con libertad, con plena consciencia y de forma voluntaria.
La responsabilidad supone un compromiso y significa que existe un vinculo de confianza con otros.
La confianza supone una delegación de poder sobre alguien. También la responsabilidad supone vivir en comunidad
CLAVES PARA SER RESPONSABLE
No debemos echar la culpa a otros de nuestros propios actos
Todos los seres humanos aprendemos con el acto de ensayo - dolor, esto solo se debe intentar con cosas que no nos produzcan daños así aprendemos a arriesgarnos y a ser mas fuertes.
Estar al lado de personas con actitud positiva que compartan tus mismos gustos
Fracasar no es malo , de los errores podemos aprender , evitar hacer comentarios a otras personas por los errores anteriores.
Alcanzar la meta es bueno , hay que alcanzar otros objetivos.
Tomar tus propias decisiones pero dejarnos aconsejar por los demás.
ES UN TRABAJO MUY BUENO PARA LA PROFESORA DE SISTEMAS YA QUE ME LO PIDIO PARA LA PROMOCIÓN PARA PODER PASAR A EL GRADO NOVENO UNO YA QUE SE TRATA SOBRE LA RESPONSABILIDAD Y ES MUY BUENO YA QUE ES DE MUCHOS CARACTERES Y ESPERO QUE LE GUSTE A USTEDES Y A ELLA YA QUE LO
Conceptos de Responsabilidad: El concepto de responsabilidad es relativamente reciente pues aparece a fines del siglo XVIII en inglés y francés vinculado básicamente al discurso político al referirse a «gobiernos responsables». Paulatinamente ampliaría su radio de acción hacia la ética al concebirse como “la posibilidad de prever los efectos del propio comportamiento y corregir el comportamiento mismo a partir de tal previsión” ( Francisco Abad). ¿Qué es la responsabilidad? La responsabilidad es la virtud o disposición habitual de asumir las consecuencias de las propias decisiones, respondiendo de ellas ante alguien. Responsabilidad es la capacidad de dar respuesta de los propios actos.
1. Responsabilidad Social Corporativa o Empresarial.
2. Responsabilidad Social Gubernamental.
3. Responsabilidad Social Ambiental.
4. Responsabilidad Social Universitaria.
5. Responsabilidad Social personal o individual.
CARACTERÍSTICA:
La responsabilidad es una característica de la persona y consiste en que ella misma debe responder por sus actos.
Cuando la norma exige su cumplimiento a un sujeto, en éste nace la obligación de cumplir y también la responsabilidad en caso de incumplimiento; es decir, debe responder por qué no cumplió.
CONDICIONES PARA QUE EXISTA RESPONSABILIDAD HUMANA
LIBERTAD
LA LEY
CLAVES PARA SER RESPONSABLE
No podemos culpar a los demás por actos que nosotros hemos cometido
Todos los seres humanos aprendemos con el acto de ensayo - dolor, esto solo se debe intentar con cosas que no nos produzcan daños así aprendemos a arriesgarnos y a ser mas fuertes.
Estar al lado de personas con actitud positiva
Fracasar no es malo podremos aprender evitar hacer comentarios a otras personas por los comentarios anteriores.
Alcanzar la meta es bueno, hay que alcanzar otros objetivos
Tomar tus propias decisiones pero dejarnos aconsejar por los demás.
1.-APLICACIÓN DEL TIMEO DE PLATON (LOS CUATRO ELEMENTOSDE COMPOSICIONDEL CUERPO Y LAS SIETE PRIMERAS PARTES DEL ALMA)
2.-EL ELEMENTO TIERRA-LAS SIETE BANDAS O LAS ETAPAS DEL ALMA.LOS ESPIRITISTAS Y LA REENCARNACION
3.-EL ELEMENTO AGUA-LA VIDA INTERNA Y EL COLOR (LOS OASIS INTERIORES)
4.-EL ELEMENTO AIRE-EL CIELO ,LOS ANGELES Y ARCANGELES
5.-EL ELEMENTO FUEGO-LOS DEMIURGOS
3. Índice
• ¿Que es?.
• En lo social.
• ¿Como llegar a hacer responsables?.
• ¿Cómo educar valores en estudiantes?.
• ¿Docentes y valores?.
4. ¿QUE ES?
• El concepto introduce una valoración positiva o negativa al
impacto que una decisión tiene en la sociedad.
• La responsabilidad social es la teoría ética de una sociedad.
• Educar personas responsables es una tarea a largo plazo, que
requiere dedicación y esfuerzo con antes que nada valores.
5. EN LO SOCIAL
• La responsabilidad garantiza el cumplimiento de los
compromisos adquiridos.
• La responsabilidad como valor social está ligada al
compromiso.
• Toda responsabilidad está estrechamente unida la
obligación y al deber. Ambos conceptos constituyen la
materia prima de la responsabilidad.
6. ¿COMO LLEGAR A SER
RESPONSABLES?
• 1. Responsabilidad hacia uno mismo: Soy responsable de
hacer realidad mis……
• 2. Responsabilidad hacia las tareas a desarrollar: Soy
responsable del modo en que distribuyo mi……
• Responsabilidad en el consumo: Soy responsable de mis ……
• 4. Responsabilidad hacia la sociedad: Soy responsable de
mi……
7. ¿Cómo educar valores en estudiantes?
• 1ro. Motivar. Lograr la motivación sobre la base de lo
emocional.
• 2do. Profundizar en el conocimiento por la vía del sentimiento.
• 3ro. Despertar la admiración hacia lo valioso.
• 4to. Cultivar el amor como esencia del valor y resultado de la
síntesis de conocimientos y sentimientos.
• 5to. lograr el compromiso.
8. ¿Docentes y valores?
• Respeto profundo por el alumno.
• Aprecio y estimulante del crecimiento.
• Sensibilidad coherencia visible.
Valores del docente
Optimista
Inconforme
Profeta
Comprometido