Cuadernillo de actividades para la competencia linguistica en primer ciclo de primaria

1. María Jesús Naranjo Infante
VAMOS A JUGAR CON LAS LETRAS 0
Nombre y apellidos:
Fecha:
Colegio:
Curso:
Maestra:
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

2. María Jesús Naranjo Infante
1
Wendy, Michael y John eran
tres hermanos que vivían
en las afueras de Londres.
Wendy, la mayor, había
contagiado a sus
hermanitos su admiración
por Peter Pan. Todas las
noches les contaba a sus
hermanos las aventuras de
Peter.
Una noche, cuando ya casi dormían, vieron una
lucecita moverse por la habitación. Era Campanilla, el
hada que acompaña siempre a Peter Pan, y el
mismísimo Peter. Éste les propuso viajar con él y con
Campanilla al País de Nunca Jamás, donde vivían los
Niños Perdidos...
- Campanilla os ayudará. Basta
con que os eche un poco de
polvo mágico para que podáis
volar.
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

3. María Jesús Naranjo Infante
2
Cuando ya se
ncontraban cerca
del País de Nunca
Jamás, Peter les
señaló:
- Es el barco del
Capitán Garfio.
Tened mucho
cuidado con él. Hace
tiempo un cocodrilo le devoró
la mano y se tragó hasta el
reloj. ¡Qué nervioso se pone
ahora Garfio cuando oye un tic-
tac.
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

4. María Jesús Naranjo Infante
Campanilla se sintió celosa 3
de las atenciones que su
amigo tenía para con Wendy,
así que, adelantándose, les
dijo a los Niños Perdidos que
debían disparar una flecha a
un gran pájaro que se
acercaba con Peter Pan. La
pobre Wendy cayó al suelo,
pero, por fortuna, la flecha no
había penetrado en su
cuerpo y enseguida se recuperó del golpe.
Wendy cuidaba de todos aquellos niños sin madre y,
también, claro está de sus hermanitos y del propio
Peter Pan. Procuraban no tropezarse con los terribles
piratas, pero éstos, que ya
habían tenido noticias de
su llegada al País de
Nunca Jamás, organizaron
una emboscada y se
llevaron prisioneros a
Wendy, a Michael y a John.
Nuestros amiguitos ya
estaban a punto de ser
lanzados por la borda con
los brazos atados a la
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

5. María Jesús Naranjo Infante
espalda. Parecía que nada podía salvarles, cuando de 4
repente, oyeron una voz:
- ¡Eh, Capitán Garfio, eres un cobarde! ¡A ver si te
atreves conmigo!
Era Peter Pan que, alertado por Campanilla, había
llegado justo a tiempo de evitarles a sus amigos una
muerte cierta. Comenzaron a luchar. De pronto, un
tic-tac muy conocido por Garfio hizo que éste se
estremeciera de horror. El cocodrilo estaba allí y, del
susto, el Capitán Garfio dio un traspié y cayó al mar.
Es muy posible que todavía hoy, si viajáis por el mar,
podáis ver al Capitán Garfio
nadando desesperadamente,
perseguido por el infatigable
cocodrilo.
El resto de los piratas no
tardó en seguir el camino
de su capitán y todos
acabaron dándose un
saludable baño de agua
salada entre las risas de
Peter Pan y de los demás
niños.
Ya era hora de volver al hogar. Peter intentó
convencer a sus amigos para que se quedaran con él
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

6. María Jesús Naranjo Infante
en el País de Nunca Jamás, pero los tres niños 5
echaban de menos a sus padres y deseaban volver,
así que Peter les llevó de nuevo a su casa.
- ¡Quédate con nosotros! -pidieron los niños.
- ¡Volved conmigo a mi país! -les rogó Peter Pan-. No
os hagáis mayores nunca. Aunque crezcáis, no
perdáis nunca vuestra fantasía ni vuestra
imaginación. De ese modo seguiremos siempre juntos.
- ¡Prometido! -gritaron los tres niños mientras
agitaban sus manos diciendo adiós.
FIN
Lee el cuento y contesta a estas preguntas:
1.- ¿Dónde vivían los hermanos Wendy, Michael y John?
2.- ¿Qué les contaba Wendy a sus hermanos todas las
noches?
3.- ¿Qué les propuso Peter Pan a los tres hermanos?
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

7. María Jesús Naranjo Infante
6
4.- ¿Cómo les ayudó Campanilla para volar?
5.- ¿Quién es enemigo de Peter Pan?
6.- ¿Qué pone nervioso al Capitán Garfio?
7.- ¿Qué le hicieron los Niños Perdidos a Wendy?
8.- ¿Qué querían hacerle los piratas a los tres
hermanos?
9.- ¿Qué ocurrió cuando oyeron un tic-tac en el barco?
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

8. María Jesús Naranjo Infante
7
10.- Explica cómo termina el cuento
Une con flechas para formar oraciones:
Los tres hermanos cuidaba de los Niños Perdidos.
Peter Pan vivían en las afueras de Londres.
Wendy organizaron una emboscada.
Los piratas estaba allí y asustó al capitán Garfio.
El cocodrilo les propuso viajar a Nunca Jamás.
Los tres niños les rogó que no se hicieran mayores.
Peter Pan echaban de menos a sus padres.
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

9. María Jesús Naranjo Infante
Completa con las palabras que faltan del cuento: 8
Una noche, cuando ya casi dormían,
una lucecita moverse por la . Era
Campanilla, que acompaña siempre
a Peter Pan, y el mismísimo Peter. Éste les propuso
viajar con él y con al País de
Nunca Jamás, donde vivían
El estaba allí y, del susto,
el dio un traspié y cayó
al mar.
Los tres niños
a sus padres y deseaban , así
que Peter les llevó de .
- ¡ ! -gritaron los tres niños
mientras
diciendo adiós.
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

10. María Jesús Naranjo Infante
Haciendo rimas con los colores. 9
Resulta muy divertido buscar palabras que
rimen con los colores.
Tu marrón parece de turrón.
Tu amiguillo luce como el amarillo
1.-Vamos a intentarlo con verde:
2.- Ahora lo intentamos con blanco:
Letras extraviadas
El juego puede ser divertido dando alguna pista.
BO – está en la cara y sirve para comer.
FO – es un animal que vive en la nieve.
MOS – es un insecto muy pegajoso en verano.
VA – es la hembra del toro.
MUÑE – es un juguete que le gusta a las niñas.
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

11. María Jesús Naranjo Infante
Juego de letras 10
Palabra: amigo
a--- andar
m--- montaba
i--- iglesia
g--- gordo
o--- ogro
Ahora hacemos una oración con todas las palabras:
El ogro gordo montaba en un caballo para ir a la
iglesia porque a él no le gusta andar.
1.- Vamos a intentarlo nosotros:
Palabra: libro
l---
i---
b---
r---
o---
Ahora hacemos una oración con todas las palabras:
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

12. María Jesús Naranjo Infante
Familia de palabras 11
Una familia de palabras es el conjunto de
palabras que se forman a partir de otra palabra.
Ejemplos:
color → colorete, coloreado, colorado...
1. Clasifica las palabras en el cuadro.
panadería limpio panecito limpia
limpieza panadero limpiador panecillo
panete limpiadora panadera limpiaba
Familia de pan Familia de limpiar
2. Escribe dos palabras de cada una de las siguientes
familias.
bruja jabón árbol
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

13. María Jesús Naranjo Infante
Palabras contrarias 12
Las palabras contrarias son aquellas que tienen
significados opuestos.
Ejemplo:
Hablar ----- callar. Colocar ---- descolocar
1.- Escribe lo contrario de cada una de las siguientes
palabras:
antes cargar
ayer deshabitar
viejo helar
barato colocar
2.- Escribe una oración con estas palabras. Fíjate en el
ejemplo:
hablar y callar
Mientras el maestro habla, el alumno debe callar .
subir y bajar
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

14. María Jesús Naranjo Infante
Palabras de un conjunto 13
1.- Escribe cada palabra en el cuadro que debe.
lunes, gato, bañera perro, espejo viernes
toro martes champú
león domingo toalla
tigre jueves lavabo
2.- Clasifica estas palabras según a lo que pertenecen.
boca amapola fútbol
baloncesto nariz clavel
rosa margarita ojos
orejas tenis voleibol
Cuerpo humano deportes flores
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

15. María Jesús Naranjo Infante
3.- Completa la tabla con palabras nuevas. 14
alimentos pan,
frutas fresa,
profesiones maestro,
4.- Indica a qué pertenecen las siguientes palabras.
Plato, cuchara, tenedor:
Lápiz, goma, libreta:
Ratón, teclado, pantalla:
Ogro, hada, duende:
5.- Escribe una oración con estas palabras. Fíjate en el
ejemplo:
primero, segundo y tercero
En la carrera obtuvieron premio el primero, el
segundo y el tercero.
helado, polo y cucurucho
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

16. María Jesús Naranjo Infante
Oraciones 15
1.- Construye las oraciones de estas palabras:
EraCampanilla,elhadaqueacompañasiempreaPeterPan.
Elrestodelospiratasnotardóenseguirelcaminodesucapitán.
2.- Ordena estas oraciones.
y no se hizo daño cayó al suelo La pobre Wendy
Parecía llegó Peter salvarles podía que nada y
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

17. María Jesús Naranjo Infante
Plural y singular 16
1.- Escribe el plural de estas palabras:
un animal
la velocidad
un árbol
el albañil
el automóvil
un clavel
la edad
2.- Escribe el singular de estas palabras:
unos tazones
las divisiones
unas canciones
los hormigones
los camiones
las religiones
unas colecciones
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

18. María Jesús Naranjo Infante
Masculino y femenino 17
1.- Escribe el masculino de estas palabras
una abogada
una abuela
la burra
la hermosa
la hembra
la hija
una jefa
2.- Escribe el femenino de estas palabras
un caballo
un pavo
el gallo
el toro
el león
un tigre
el elefante
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

19. María Jesús Naranjo Infante
Formar palabras 18
1- Con las sílabas del recuadro forma palabras
nuevas, como en el ejemplo: vida
vi – di – bo – dir – ra – da – no – ta – si – vir – lar – gi -
2- Con las sílabas del recuadro forma palabras
nuevas, como en el ejemplo :
ma - je – sa – go – lla – vi – ra – yo – va – li – bor - fe
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

20. María Jesús Naranjo Infante
3.- Busca palabras que se pueden formar con las 19
letras que tú conoces.
u b a l o h
o t u s d a s
e
n b r a b a d i
e a d s u j s
d u r e a p r l
a v r s b a s a
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

21. María Jesús Naranjo Infante
Dictado 20
Caligrafía:
Aunque crezcáis, no perdáis nunca
vuestra fantasía ni vuestra imaginación.
De ese modo seguiremos siempre juntos.
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

22. María Jesús Naranjo Infante
Aprender de memoria: 21
Tengo, tengo, tengo,
tú no tienes nada,
tengo tres ovejas
en una cabaña.
Una me da leche,
otra me da lana,
otra me mantiene
toda la semana.
Caballito blanco,
llévame de aquí,
llévame hasta el pueblo
donde yo nací.
Tengo, tengo, tengo,
tú no tienes nada,
tengo tres ovejas
en una cabaña.
Una me da leche,
otra me da lana,
otra me mantiene
toda la semana.
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

23. María Jesús Naranjo Infante
Ortografía 22
1.- Escribe con b o v según corresponda:
hem_ra alam_re am_ulancia _er
bom_illa cam_io ham_re la-var
hombro hombre sembrar vivir
di_idir ga_ilán ser_illeta sua_e
2.- Escribe con g o j según corresponda
bolí_rafo co_er e_ercicio
hormi_ón an_inas borre_o
_abón le_ia naran_a
enca_e tra_e vi_ilar
3.- Escribe 5 palabras con h y 5 con ch
h
ch
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

24. María Jesús Naranjo Infante
Aprender a observar 23
1.- Unir con flechas palabras partidas en dos
columnas. Luego escribir la palabra completa.
tre ve
cua bol
gra tes
mar tro
2.- Unir pares de palabras dispuestas en columnas y
que empiecen por la misma sílaba:
montaña fresco
costura tremendo
fresa montar
trece costoso
3.- De una serie de sílabas reconocer la diferente.
pla pla pal pla pla
clo clo col clo clo
blu bul bul bul bul
gris gris gris girs
culpa culpa clupa culpa
corto croto corto corto
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo

25. María Jesús Naranjo Infante
4.- Dada una palabra guía localizarla dentro de un 24
mosaico de palabras similares y rodéalas.
Ejemplo: pardo
pardo prado rpado pardo prdoa prado pardo porda
5.- Termina todas las casas igual que está la primera.
Dibuja aquí la casa ahora, y coloréala.
Vamos a jugar con las letras 3º cuadernillo