Voleibol

7. Volleyball
Grupo 2

8. Integrantes:
-Karely contreras
-Nahil Querebalú
-Adriana Ibarra
-Casas Gian
-Alondra León
-Alaya Luis
-Jeferson Chingay
-Juan Barrientos
Docente: Luisa López
4°B
CURSO: Educación Física

9. Propósito:
Investigar todo lo
relacionado con el tema
del voleibol para un mejor
rendimiento y
conocimiento sobre este.

10. HISTORIA DEL VOLEY
El voleibol nació el 9 de febrero de 1895 en Estados unidos ,Massachusetts, su
inventor fue William George Morgan, un profesor de educación física de la YMCA.
La federación Internacional de Voleibol (FIVB) Se fundó en 1947, y los primeros
campeonatos mundiales se dieron en el año de 1949(masculino) y 1952 (femenino).
Desde 1964 se considero un deporte olímpico. El voley de playa se incorpora FIVB
en 1986 y a los juegos olímpicos en 1996 .
En 2006 se plantean dos posibles nuevos cambios y se prueban en algunas
competiciones: permitir un segundo saque en caso de fallar el primero (como
ocurre en tenis) y disponer en el banquillo de un segundo jugador líbero con el que
poder alternar a lo largo del partido. Finalmente sólo se acepta, en la revisión
aprobada en el congreso de junio de 2008.
En 2010 se revisa la regla del toque de red, y se cambia: solo será falta de toque de
red si toca la cinta superior de la red, e incide en la jugada. También se flexibiliza el
juego con dos líberos permitiendo sucesivos cambios del líbero actuante por el
segundo líbero a lo largo del partido.

11. FUNDAMENTOS DEL VOLEY:
SAQUE: Es la primera jugada que se hace de cada punto realizado, siendo el inicio
del juego, el jugador se posiciona detrás de la línea o del campo en cualquier
posición(en el espacio permitido que es 9m de ancho) con el objetivo de mandar el
balón al campo contrario.
RECEPCIÓN: El jugador se coloca en el terreno mirando hacia el campo contrario.
Pies en forma de paso, reposando el peso del cuerpo fundamentalmente sobre la punta
de los pies, levantando muy pequeñalos talones. Las piernas están con una flexión
media, con la finalidad de interceptar y controlar el balón que viene del saque del equipo
contrario.
ATAQUE: El jugador da el último toque tirando el balón al campo contrario con un
salto vertical y con un golpe de mucha fuerza por encima de la red hacia el suelo
contrario.

12. VOLEO: Es un pase que se utiliza con el objetivo de engañar al contrario, puesto que se le
ocasiona a la trayectoria del balón un cambio repentino e inesperado en su dirección, para
después
concertar al adversario en su colocación y organización defensiva.
BLOQUEO: Está fundamento es la defensa del ataque o mate, que se basa en un salto
vertical con los brazos hacia extendidos hacia arriba,crea un barrera para su lado del campo
para que la pelota no pueda pasar o reducir la velocidad de la misma. El bloqueo puede ser
efectuado por 1 a 3 jugadores al mismo tiempo.
TIPOS DE BLOQUEO:
El bloqueo simple o individual es el más básico, lo lleva a cabo solamente un jugador
que normalmente es el delantero central y el cual intentará ocupar la mayor parte de campo
posible.
El bloque doble es el realizado por dos jugadores, normalmente el delantero central y uno
de los extremos, el del lado por donde venga el ataque. Es el que más veces veremos
durante los partidos.

14. Reglamento actual del voleibol
⬩ La cancha mide 18 metros de largo
x 9 de ancho, dividida por una línea
central que separa ambos campos.
⬩ Los jugadores no pueden retener el
balón.
⬩ La red mide 2,43 ms para hombres
y 2,24 para mujeres
⬩ En la cancha se sitúan 6 jugadores
por equipo, 3 delanteros y 3
defensores
⬩ Se permiten 6 cambios por set.

15. ⬩ El saque se puede efectuar desde
cualquier lugar por detrás de la línea
de saque
⬩ Un jugador no puede tocar la red con
el cuerpo ni con la ropa.
⬩ El periodo de juego que se define
cuando uno de los dos equipos llega
a 25 puntos.
⬩ Un punto es cuando el balón cae y
toca el suelo del equipo contrario.
⬩ Cualquier infracción del reglamento
se penaliza con punto

16. • Se puede recibir de dedos el saque
contrario, pero sin retenerlo
• Se puede tocar el balón con todo el
cuerpo.
• No se permiten conductas antideportivas.
• Deben evitar que el balón toque el suelo
dentro de su campo, ya que si no será punto
para el equipo contrario.
• El balón cuando deja la cancha y algún
equipo pierde el punto se debe pasar el
balón al equipo contrario siempre por el
área de abajo nunca por encima ya que es
infracción y penaliza con doble punto.

17. Desarrollo del juego
Para iniciar el juego se realiza un sorteo del saque y del
campo. Efectuado por el zaguero derecho golpeando el balón
con una mano, dirigiendolo a por encima de la red hacia el
equipo contrario. Una vez hecho esto el equipo contrario
procurará realizar únicamente tres pases para devolverlo.
Posterior a esto cada equipo procurará que el primer pase sea
de antebrazos hacia la zona del colocador el cual mediante
otro pase para que uno de los rematadores sean capaces de
golpearla hacia el otro equipo, ante este acto es habitual que
algún delantero del otro equipo bloquee la bola.

18. Desarrollo del juego
Esto es continuamente así hasta que el balón toque el
suelo o el árbitro penalizará una infracción en las reglas.
Los partidos están compuestos de 3, 4 hasta 5 sets. Y la
victoria se la lleva algun equipo que haya acumulado tres
sets ganados(un set se gana después de acumular 25
puntos con una ventaja de 2 puntos).
En el caso que se llegue aun empate se empieza otro set
para definir al ganador donde la cantidad de puntos a
acumular cambia de 25 a 15 con dos puntos de ventaja y
su duración es más corta que la de un set normal.

19. La Red del voley
En el volleyball la red mide un metro de ancho y de 9,5 a 10 metros de largo.
La altura desde el suelo a la red depende del género de los jugadores. La
altura de adultos para hombres es de 2,43 metros y para mujeres es 2,24
metros. La red de volleyball tiene dos bandas en la parte superior e inferior de
la misma y tiene dos varillas verticales a cada lado, derecho e izquierdo. Estas
varillas verticales van sobre la línea lateral de la cancha.

20. El Balón de Voleibol
El balón de volleyball debe ser flexible y resistente. El balón de volleyball debe
tener entre 65 y 67 cm de circunferencia y entre 260 y 280 gramos de peso. El
balón de volleyball es caracterizado porque es más pequeño que el de el baloncesto
y el de fútbol. Hay distintos materiales que se utilizan en los balones de volleyball
pero el más utilizado y recomendado es el de cuero.

21. Cancha del voleibol
La cancha de voleibol es la zona en la que los jugadores juegan el partido y se
considera el área válida de juego.Hay varios elementos que componen esta cancha y de
los cuales vamos a hablar al detalle, tales como:Red; Líneas; Aéreas; Marcas;
Medidas Oficiales
La cancha de voleibol tiene una forma rectangular y tiene que medir 18 metros de
largo y 9 metros de ancho.A continuación, se divide a medio en la longitud, quedando
cada equipo con una mitad en forma de cuadrado en el que puede jugar.El área fuera
de la cancha se llama zona libre, y esta zona debe tener como mínimo 3,5 metros en
todas las direcciones.Esto sucede porque la pelota puede ser jugada incluso fuera de la
pista, ya que no cae al suelo, y sucede que los jugadores tienen que salir de la cancha
para intentar recibir la pelota y mantenerla en juego.

22. Jugadores:
Son 6 jugadores por equipo que se sitúan en la
cancha de voleibol en grupos de tres. En la parte
cercana a la red se ubican 3 jugadores que se
encargan de «atacar», mientras que en la parte
posterior de la pista estarán otros 3 jugadores con
el objetivo de «defender».
Posiciones:
Los tres jugadores colocados frente a la red son
los delanteros y ocupan las posiciones: 4
(delantero izquierdo), 3 (delantero centro) y 2
(delantero derecho). Los otros tres son jugadores
zagueros y ocupan las posiciones 5 (zaguero
izquierdo), 6 (zaguero centro) y 1 (zaguero
derecho).

23. -Central:es el jugador más alto del equipo, ocupa la posición 3 como delantero, su función es
juntarse con los jugadores de los extremos.
-Líbero: Puede entrar y salir continuamente del campo sustituyendo al resto de jugadores. Su
objetivo es que cubra el espacio de los atacantes.
-Colocador: Suele jugar en la posición 2.
Su labor consiste en dar un buen pase para
que un compañero/a pueda efectuar el
remate.
-Receptor: es un excelente pegador de la
posición 4, como delantero, otras de las
funciones es la recepción del saque, como
zaguero se ubica en la posición 6, donde
realiza remates.
-Universal: jugador que realiza
indistintamente funciones de colocador o rematador.
Jugadores (Tipos):

24. Hay dos árbitros, el primero de ellos es el principal y puede estar de pie o sentado en una
silla alta, al lado de los postes, con el objetivo de ver mejor el desarrollo del juego. Este
árbitro es el que tiene la responsabilidad de pitar las faltas, sacar las tarjetas y conceder los
puntos.
El segundo árbitro se le conoce como el asistente del juego del primer árbitro. Está colocado,
de pie, al lado de los banquillos y su función principal es que todo lo que ocurre alrededor
del campo esté en orden.
Árbitro:

25. Conclusión:
Hemos llegado a la conclusión que el voley
deberíamos de practicarlo todos ya que se
desarrolla numerosas características porque
es un juego dinámico,en. lo personal practicamos
la capacidad de los reflejos y al reaccionar
eficazmente, también a conseguir resistencia
por lo que es un deporte aeróbico que podemos
ganar un fondo físico y estar sanos físicamente
y mentalmente ,por parte colectivo es completo
e igualitario ya que adquieres la habilidad de trabajar en equipo; sin duda aquellas
destrezas no solo es para mujer sino también para hombre..

26. Bibliografía:
https://www.monografias.com/trabajos88/voley-futbol/voley-futbol.shtml#historiada
http://jaimemartinvoleibol.weebly.com/aspectos-reglamentarios.html
https://sportsregras.com/es/voleibol-fundamentos-historia-reglas/
https://sites.google.com/site/voleibolcristina/tipos-de-jugadores
http://irenevoleibol.blogspot.com/2016/03/funciones-de-los-jugadores.html
https://es.calcuworld.com/cuantos/cuantos-jugadores-hay-en-un-equipo-de-voleibol/
https://rutinasentrenamiento.com/deportes/posiciones-en-voleibol/