1º Tema Voleibol. 1º Bachillerato. Ed. Física. Colegio María Inmaculada. Antequera. Propiedad de José Antonio Pérez Quintana.

1. TEMA I
EDUCACIÓN FÍSICA
“RECEPCIONAR, COLOCAR
Y REMATAR”.

2. ¿QUÉ VAMOS A HACER?
DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS
SESIÓN
CONTENIDO
PROCEDIMENTAL
EJERCICIOS ANALÍTICOS Y LÚDICOS.
1ª Sesión
Presentación de la asignatura: temario, evaluación, normas y página web.
Indicaciones para la realización del cuestionario médico.
2ª y 3ª Sesión
Evaluación Inicial.
Contenidos teóricos,
explicación de la liga y sus
reglas.
Evaluación Inicial.
Explicación del nuevo tema: partes, textos y teoría.
Explicación de la competición de voleibol 6 x 6.
4ª Sesión El pase de dedos.
Ejercicios específicos de pase de dedos: Los 10 toques.
El mantener con pases de dedos.
5ª Sesión
La recepción de
antebrazos.
Ejercicios específicos de recepción.
El mantener con pases de antebrazos.
6ª Sesión El saque bajo.
Ejercicios específicos de saque bajo.
Situación competitiva 3 x 3.
7ª Sesión
La colocación y
el remate.
Ejercicios específicos de colocación y remate.
Juego del 1 x 2.
8ª Sesión El ciclo de ataque.
Sistema de ataque: “Colocador a turno”.
Situación competitiva 6 x 6.
9ª Sesión Sistema de defensa.
Sistema de defensa: “3-1-2 o W”.
Situación competitiva 6 x 6.
10ª, 11ª, 12ª,
13ª y 14ª
Sesión
Competición de VOLEI Competición 6 x 6: 5 o 3 equipos y 5 partidos con semifinal y final.

3. TEXTOS A TRABAJAR.

4. ¿QUÉ ES EL VOLEIBOL?
Deporte colectivo donde se
enfrentan dos equipos de 6
jugadores y cuyo objetivo es
pasar el balón por encima de la
red al campo contrario, con un
mínimo de 1 golpe y un
máximo de 3, con intención de
que bote en el campo del
oponente o de que no sea
devuelto.
El voleibol fue creado en 1895 por
William G. Morgan.
La primera vez que se incluyó el
voleibol como deporte Olímpico fue en
los Juegos Olímpicos de Tokio en 1964.
Deporte colectivo donde se enfrentan dos equipos
objetivo es pasar el balón por encima de la red al cam
mínimo de 1 golpe y un máximo de 3, con intención de qu
oponente o de que no sea devuelto.
2. Orígenes:
El v
1895 por W
entonces
Física,
Massachu
primera v
voleibol c
fue en lo
Tokio en 1
3. El terreno de juego:
ApuntesVoleibol

5. EL TERRENO DE JUEGO

6. EL PARTIDO
Duración Indefinida. El partido finaliza cuando uno de los
dos equipos consiga ganar 3 sets de 25 puntos y con una
diferencia de 2 puntos en cada set. Si se tuviera que jugar
el 5º set será a 15 puntos con diferencia de dos puntos.

7. REGLAS BÁSICAS.
Cada equipo lo componen 6 jugadores.
Cada equipo dispone como máximo de 3 toques (sin contar el
bloqueo) para pasar el balón al campo contrario y un mínimo de
un toque.
Un mismo jugador no puede dar dos toques consecutivos al balón
salvo tras un bloqueo.
El balón no puede botar.
No se puede retener, acompañar o arrastrar el balón.!
Se puede golpear el balón con cualquier parte del cuerpo.
Cada jugador tiene una posición concreta cuando saca el equipo
contrario.

8. REGLAS BÁSICAS.
Se pueden realizar 6 cambios en cada set, 1 vez para cada jugador
que inicia el set y deshacerse el cambio por su sustituto
Se rota en el sentido de las agujas del reloj sobre la posición, cada vez
que se recupera el saque.

9. SANCIONES.
Falta de posición o de rotación: cuando en el momento del saque un
jugador no esta en su zona.
Falta de saque: si el jugador que saca pisa la línea o invade su campo
en el saque.
Dobles o Falta por retención. Cuando se retiene (se coge brevemente) el
balón en el toque de dedos.
Invasión: si un jugador pasa al campo contrario o si toca la red
(siempre y cuando intervenga en la jugada).
Falta de zaguero: Si un zaguero remata dentro de la zona de 3 m (es
decir, golpea el balón por encima de la altura de la red).

10. POSICIONES DE JUGADORES.
- Posición 3: Colocador.
- Posiciones 4 – 2: Atacantes o delanteros (Rematadores)
- Posiciones 5 – 6 – 1: Defensas (Zagueros).
gue 1 punto:
o el equipo contrario no devuelve el balón.
o conseguimos que bote en el campo contrario.
o el balón bota fuera tras toque del contrario.
o un equipo da más de tres toques en la misma jugada (sin contar el
eo).
o un jugador da dos toques consecutivos. Un jugador puede dar dos
s en la misma jugada si lo hace de forma alternativa, es decir, si le da
mer y el tercer toque.
Posiciones de los jugadores:
ón 3: Colocador
ones 4 – 2:
s o delanteros (Rematadores)
ones 5 – 6 – 1:
(Zagueros).

11. LA TÁCTICA.
En voleibol se dan tres fases en el juego:
1ª Fase. Cuando un equipo recibe o recepciona el saque del equipo
contrario. Sistema de recepción de saque.
2ª Fase. Para preparar el ataque. Sistema de ataque.
3ª Fase. Para realizar la defensa del ataque de los oponentes. Sistema de
recepción de defensa.

12. SISTEMAS DE ATAQUE.
Es la forma en que se organizan los equipos para poder realizar un
ataque más eficaz.
Teniendo en cuenta que las funciones que pueden realizar los
jugadores, se los denominan de las siguientes maneras:
Rematador: Jugador que la fase de ataque normalmente solo remata.
Colocador: Éste jugador es el que realiza el pase de dedos, para que
remate uno de sus compañeros.
Universal: Puede realizar las dos funciones.

13. SISTEMAS DE ATAQUE.
Según lo anterior, existen diferentes sistemas. Los más utilizados son:
Colocador a turno: Es la forma de organización más utilizada para
los que empiezan a jugar al voleibol. En ella, el delantero que
ocupa la posición 3 es el colocador y se encarga de colocar los
balones a los rematadores (por zona 2 y 4), una vez recibido el
balón por un compañero, es decir, en el segundo toque. Por lo tanto
cada vez que recuperemos el saque y se efectúe la rotación habrá
un nuevo colocador y dos nuevos rematadores.
2 Colocadores - 4 Rematadores (2 C - 4 R)
1 Colocador y 5 Rematadores (1 C - 5 R)
Colocador - 1 Universal - 4 Rematadores (1 C - 1 U - 4 R)

14. SISTEMAS DE DEFENSA.
Son las formaciones que se toman cuando un jugador/a del equipo
contrario va a realizar un remate. El nombre del sistema, está
determinado por el número de jugadores que componen cada
línea de la defensa. Así en casi todos los sistemas, en la primera
línea (la que realiza el bloqueo por estar más cerca de la red), esta
compuesta por 3 jugadores, las que varían son la segunda y
tercera línea. Los más típicos son:

15. SISTEMAS DE DEFENSA.
dpress.com Andrés Mateo Martínez! EF
a 3-1-2: Es el sistema que se
doptar en las primeras etapas, en
a primera línea está formada por
lanteros situados muy próximos
d. La segunda línea formada por
o jugador situado justo en el
del terreno de juego y una
línea formada por 2 jugadores
do el fondo
Sistema 3-1-2 o en W:
Es el sistema que se suele adoptar en las primeras etapas, en el
que la primera línea está formada por tres delanteros situados
muy próximos a la red. La segunda línea formada por un solo
jugador situado justo en el centro del terreno de juego y una
tercera línea formada por 2 jugadores cubriendo el fondo

16. SISTEMAS DE DEFENSA.
Sistema 3-2-1:
La primera línea está formada por 3 delanteros , pero la
diferencia es que la segunda línea la forman dos jugadores y
la tercera un solo jugador que juega en el fondo del terreno de
juego
Proyectosef.wordpress.com Andrés Mateo Ma
 Sistema 3-1-2: Es el sistema que se
suele adoptar en las primeras etapas, en
el que la primera línea está formada por
tres delanteros situados muy próximos
a la red. La segunda línea formada por
un solo jugador situado justo en el
centro del terreno de juego y una
tercera línea formada por 2 jugadores
cubriendo el fondo
 Sistema 3-2-1: la p
formada por 3 delanteros , pero
es que la segunda línea la
jugadores y la tercera un solo
juega en el fondo del terreno de
oleibol

17. SISTEMAS DE DEFENSA.
En función, de la zona de la red, por donde, el equipo contrario
realice el remate, los jugadores de 1ª línea de defensa, (2 – 3 –
4), se colocarán según los dibujos.
6!
 Sistema 3-2-1: la primera línea
formada por 3 delanteros , pero la diferencia
es que la segunda línea la forman dos
jugadores y la tercera un solo jugador que
juega en el fondo del terreno de juego
En función, de la zona de la red, por donde, el equipo contrario realice el
remate, los jugadores de 1ª línea de defensa, (2 – 3 – 4), se colocarán según los
dibujos
El ataque o remate por zona 3, se puede
defender también con un bloqueo triple, por
parte de los tres jugadores que ocupan la red
ApuntesVoleibol
El ataque o remate por zona 3, se puede
defender también con un bloqueo triple, por
parte de los tres jugadores que ocupan la red

18. LA TÉCNICA.
EL SAQUE.
El saque es la forma que tiene un jugador de voleibol de poner
en juego elbalón para que comience una jugada.

19. LA TÉCNICA.
El saque bajo.
Es el saque más básico, muy seguro, que busca colocar la pelota en una
zona determinada del campo contrario.
Antes de golpear, nos colocamos orientados hacia elcampo, con el pie
contrario al brazo que saca adelantado, sosteniendo el balón con la
mano contraria a la que golpea. Extendemos el brazo hacia atrás y
golpeamos al balón con la mano (en forma de cuchara) tensa.
Proyectosef.wordpress.com Andrés Mateo Martínez! EF
10. La técnica:
0.1 EL SAQUE:
El saque es la forma que tiene un jugador de voleibol de poner en juego el
balón para que comience una jugada.
El saque bajo: Es el saque más básico, muy seguro, que busca
colocar la pelota en una zona determinada del campo contrario.
Antes de golpear, nos
colocamos orientados hacia el
campo, con el pie contrario al
brazo que saca adelantado,
sosteniendo el balón con la
mano contraria a la que golpea.
Extendemos el brazo hacia
atrás y golpeamos al balón con
la mano (en forma de cuchara)
tensa.

20. LA TÉCNICA.
Saque alto o saque de tenis:
Es un saque con una ejecución más complicada que el anterior. No se
busca la precisión y colocación, sino la potencia en el saque. Antes de
golpear, nos orientamos hacia el campo y adelantamos la pierna
contraria albrazo que saca.
Lanzamos el balón hacia arriba, elevamos el brazo y lo llevamos atrás
para golpear al balón con el brazo extendido.

21. LA TÉCNICA.
EL TOQUE DE ANTEBRAZOS:
Normalmente se utiliza en las recepciones, es decir, en el primer toque de
un equipo que recibe la pelota. Aunque también puede ser un pase
orientado y ser la primera acciónofensiva de un equipo.Proyectosef.wordpress.com Andrés Mateo Martínez! EF
El Golpeo: El balón se dirige con los
hombros, y el movimiento va acompañado con
una extensión de la pierna. El balón es golpeado
con el antebrazo
Posición básica antes de golpear: Nos
colocamos orientados hacia donde queremos
enviar el balón. Los antebrazos se colocan lo
más juntos posible (con los codos juntos)
para ofrecer una superficie de contacto
amplia. Los brazos forman 90º con el tronco y
45º con el suelo. La colocación de las manos
es fundamental: se cruzan las palmas,
colocando el dorso de una mano sobre la
palma de la otra y se unen los pulgares
bol
de tenis: Es un saque con una ejecución más
No se busca la
precisión y
colocación, sino la
potencia en el saque.
Antes de golpear, nos
orientamos hacia el
campo y adelantamos
la pierna contraria al
brazo que saca.
ba, elevamos el brazo y lo llevamos atrás para
xtendido
OS:
a en las
el primer
recibe la
de ser un
era acción

22. LA TÉCNICA.
EL TOQUE DE DEDOS:
Este pase se utilizaría en el segundo golpeo de la jugada, después de la
recepción mediante el toque de antebrazo y como preparación del
remate. Es una acción técnica no muy complicada aunque requiere
de una gran precisión.
el suelo. La colocación de las manos
damental: se cruzan las palmas,
do el dorso de una mano sobre la
e la otra y se unen los pulgares
hacia delante colocando uno al lado del otro. Las piernas se colocan
ionadas y separadas para dar estabilidad.
OQUE DE DEDOS:
pase se utilizaría en el segundo golpeo de la jugada, después de la
n mediante el toque de antebrazo y como preparación del remate. Es una
écnica no muy complicada aunque requiere de una gran precisión.
ción básica antes
ear:
locamos debajo del
y orientados hacia
queremos enviar el
Piernas ligeramente
das y separadas a la
de los hombros.
delante de los ojos,
s palmas hacia el

23. LA TÉCNICA.
EL REMATE:
Sirve para enviar el balón al campo contrario con la potencia y
colocaciónsuficiente como para que el equipo rival no pueda devolverlo
y nos anotemos un punto.
Proyectosef.wordpress.com Andrés Mateo Mar
10.4 EL REMATE:
Sirve para enviar el balón al campo contrario con la potencia y
suficiente como para que el equipo rival no pueda devolverlo y nos a
punto.
Posición bás
de golpear: Es muy
coordinar la carrera
con el golpeo, llevar
arriba y atrás p
impulso. El brazo lib
golpea) va hacia abaj
que el otro brazo
golpeo del balón.!
bolbol

24. LA TÉCNICA.
EL BLOQUEO:
Es una de las principales acciones defensivas de cualquier equipo.
Consisteen intentar interceptar por parte de los jugadores delanteros,
la pelota que proviene del campo contrario.
que el otro brazo realice el
golpeo del balón.!
peo: Se golpea cuando la pelota alcanza su máxima altura. Es
olpear al balón en su parte superior para que la trayectoria del
arriba hacia abajo, siempre que la altura a la que se encuentre lo
UEO:
las principales acciones defensivas de cualquier equipo. Consiste
nterceptar por parte de los jugadores delanteros, la pelota que
ampo contrario.
ón básica antes de
r: Es muy importante la
ción adecuada en la zona
red más precisa para
r esta acción las
unos 90º para después
rse y los dos brazos al
y elevados a la altura de
mbros.

25. TORNEO DE VOLEIBOL 6 X 6.
Los partidos tendrán una duración de 30 a 40 minuto
Los equipos de volei estarán compuestos por 6 o 7 componentes y
durante el desarrollo de los partidos sólo participarán 6 jugadores,
pudiendo tener o no un cambio fuera de la pista.
Durante el partido las rotaciones de los 6 jugadores seguirá el mismo
orden que marca el reglamento de voleibol.
El sistema de ataque a utilizar fundamentalmente será el colocador a
turno; y el sistema de defensa a utilizar será el de W adaptado a un
3-2.
Para conocer el equipo al que se enfrentan y la pista en la que juega el
partido, un representante de cada equipo deberá de informarse en el
panel de resultados.

26. TORNEO DE VOLEIBOL 5 X 5.
Gana aquel equipo que más puntos anote, sin necesidad de que haya
varios sets, teniendo que haber una diferencia mínima de 2
puntos en el marcador.
Ambos equipos jugarán en un clima de honestidad deportiva,
encargándose de aplicar las reglas fundamentales del voleibol por
sí mismos y acordando aquellas reglas que se crean convenientes
durante el desarrollo del torneo, como por ejemplo las líneas de
fuera.
Al final del enfrentamiento, un representante de cada equipo,
acudirá al panel de resultados, donde deberán de anotar la
puntuación obtenida.
Cada jornada se informará con la clasificación del torneo.