Is about the ways of comunication

1. Hecho por: Andrea y Andrew

2.  Consiste en un acto mediante el cual un individuo
establece con otro un contacto, que le permita
transmitir una determinada información; Este proceso
de interacción reciproca entre dos polos de una
estructura relacional ( transmisor – receptor) es
llamado “Ley de bivalencia”, y radica en que todo
transmisor puede ser receptor, todo receptor puede
ser transmisor. ( Pasquali ). Los únicos entes capaces
de presentar comportamientos comunicacionales y
sociales son los seres racionales, los cuales poseen el
“Con saber” de la conciencia “Comparecencia” de
ambos pera que se de la comunicación ( Pasquali).

3.  Dentro de la comunicación se asienta un esquema de relaciones simétricas,
lo cual es una paridad de condiciones entre transmisor y receptor, y la
posibilidad de oír unos a otros o prestarse oídos (Heidegger).

 Finalidades de un acto comunicacional.
 · Transmisión de información
 · Intento de influir en otros
 · Realización de actos

 Elementos que intervienen en un proceso de comunicación.
 · Emisor
 · Receptor
 · Código
 · Mensaje
 · Canal
 · Receptor
 · Contexto

4. 
Comunicación gráfica no es lo mismo que diseño gráfico. Por razón
lógica se entiende que comunicación gráfica es todo medio por el cual se
transmite un mensaje de manera visual, cualquier mensaje por cualquier
medio. Si se confunden los conceptos de diseño y comunicación, es debdio
a que en ambos existe este medio, es decir, en mabos se va a comunicar,
pero en el diseño lo que se hace es todo un proceso de interpretación y
traducción de elementos del lenguaje de la cultura (semántica, pragmática y
sintáctica), creando así los productos de diseño que todos conocemos
libros, revistas, eqtuetas, identidades, éstso procesos por los cuales pasan
los pensamientos del diseñador es lo que se cooce como diseño, ya que de
ahí surgen los resultados y soluciones al problema planteado. Pero si
hablamos de comunicación gráfica. éste término abarca cualquier medio
visual, es un tanto ambiguo.


5.  Lenguaje Gráfico: Es la manera propia y
especifica que tiene el arte gráfico de expresar y
de comunicar el lenguaje humano en las diversas
circunstancias. Valiéndose de sus múltiples
recursos técnicos y artísticos.
 Lenguaje visual: Ley especifica de la
composición que es la capacidad que tienen un
signo, elemento, o color, bien sea aislado o
integrado en una página, de suscitar sensaciones
o reacciones, de interpretar o expresar una idea o
de hacer una determinada comunicación visual.

6.  La comunicación es muy importante en la vida de los seres
humanos, a lo largo de la historia de la humanidad el hombre
ha creado diversos medios de comunicación, los cuales son
muy variados y útiles. Con losavances tecnológicos se ha
logrado contar con sistemas de comunicación más eficaces,
de mayor alcance, más potentes y prácticos.
 Hoy en día, los medios de comunicación constituyen una
herramienta persuasiva que nos permiten mantenernos en
continua comunicación con los distintos sucesos sociales,
políticos y económicos tanto a escala nacional como
internacional.
 Los principales medios de comunicación en la actualidad son:
el periódico, los libros, eltelégrafo, el teléfono, la radio,
la televisión e internet.

7.  Los satélites, además, han permitido una
comunicación más amplia y eficiente
especialmente en la televisión y la telefonía.
 Para poder entender el carácter y función de
los medios masivos de comunicación en
nuestra sociedad, necesitamos conocer su
historia y desarrollo. Y esta es la finalidad de
este especial...pero para comenzar te
presentamos una visión general de la
evolución que ellos han tenido.

8.  La primera etapa de la comunicación fue probablemente la era de
los signos y las señales que se desarrolló en los inicios de
la prehistoria, anterior al lenguaje.
 Los antropólogos opinan que el hombre prehistórico entró en la era
del habla y del lenguaje alrededor de 40.000 años atrás. Para el
hombre Cromañón el lenguaje ya era de uso común. Hace 5.000
años se produjo la transformación hacia la era de la escritura, la que
se constituyó en una progresiva herramienta del progreso humano.
Llegar a la escritura significó pasar antes por las representaciones
pictográficas que reflejaban ideas hasta la utilización de letras que
significaran sonidos específicos.
 Otro de los mayores logros humanos a favor de la comunicación se
produjo en el siglo XV con la aparición de la imprenta de tipo
móviles que reemplazó a los manuscritos. La idea fue concebida
por un orfebre, Johann Gutenberg, quien después de muchas
pruebas descubrió un sistema único para hacer los caracteres de
imprenta.

9.  En el siglo XVII, la publicación de periódicos era común en varios
países de Europa occidental y se generalizó extendiéndose luego a
las colonias americanas.
 En el siglo XIX se habían aportado los primeros medios de
comunicación instantánea: el telégrafo por cable (Samuel Morse en
1844) y el telégrafo sin hilos (Guillermo Marconi en 1895). El
ingeniero Alexander Graham Bell patentó el teléfono en 1876.
 Sobre todo a partir de los inicios de siglo XX, los periódicos, revistas
y libros leídos en el mundo produjeron cambios en el modo de
actuar y sentir de los hombres. La eficacia de la letra impresa fue
contundente, y no tuvo rival hasta la aparición de otros medios
masivos de comunicación que compitieron en la información.
 La primera década del siglo XX aportó muchos perfeccionamientos
técnicos, los equipos de radio se hicieron más livianos y poco a
poco, la radiotelefonía se generalizó, sobre todo después de la
Primera Guerra Mundial.

10.  En 1929, J. Boird basándose en experimentos anteriores consiguió
la primera transmisión televisiva, con una imagen muy poco definida.
Diversas modificaciones técnicas las fueron perfeccionando y poco después
se ponían en marcha las primeras emisiones públicas.
 El nuevo medio fue paulatinamente incorporado a los hogares y en el
período inicial, tener un televisor era para las familias un símbolo de status.
 La televisión se generaliza a partir de la Segunda Guerra Mundial, y la
apertura de la llamada "Era Espacial" en 1957 (cuando se puso en órbita el
primer satélite artificial) abrió un nuevo panorama, pronto se contó con los
primeros satélites de comunicaciones.
 El cine fue inventado en 1895 en Francia, por Conisy Auguste Lumiere, y
a las primeras versiones de cine "mudo", se sumaron en las décadas de
1920 y 1930 el cine sonoro, los filmes en color (popularizados luego de la
Segunda Guerra Mundial), el cinema Scope y otras técnicas. Su impacto
sobre la sociedad fue notable. Cuando se generalizó la televisión, se puso
en duda su supervivencia.

11.  El descubrimiento de los electrones, de las ondas electromagnéticas, de los circuitos
eléctricos y electrónicos, etc., sirvieron entre finales del siglo XIX y comienzos del XX
para la construcción y desarrollo de instrumentos de comunicación
preferentemente audiovisuales.
 El siglo XX fue, en efecto, la era de la electrónica, la era atómica, la era de las
comunicaciones, etc. La introducción de nuevas tecnologías modificó la lectura, el modo
de vivir y de entender la realidad. Es el cambio cultural introducido por los nuevos medios
de comunicación de masas, lo que va a provocar las reacciones más dispares, desde el
entusiasmo más fervoroso hasta la condena más rigurosa.
 Uno de los hechos más importantes e influyentes de la historia de la humanidad en los
últimos siglos ha sido el desarrollo técnico. Ese desarrollo ha abarcado todos los órdenes
de la vida: la producción, la vivienda, la manera de viajar, la vida rural y urbana, la forma de
hacer la guerra, la ingeniería, etc. Uno de los aspectos de ese proceso ha sido el progreso
de los medios de comunicación.
 Cuando el 20 de julio 1969, la primera tripulación humana llega a la Luna, el suceso fue
presenciado simultáneamente en todo el planeta, por centenares de millones de personas
a través de sus receptores de televisión que captaban lo que estaba ocurriendo a más de
300.000 kilómetros de distancia.

12.  Definiciones:
 Conjunto de reacciones químicas que ocurren por influencia de energía
radiante, ya sea del sol o de otra fuente. En el caso de las atmósferas
contaminadas, mediante este tipo de procesos se producen numerosos
contaminantes secundarios los cuales pueden ser más peligrosos que los
contaminantes primarios que les dieron origen. El conjunto de estos
productos se conoce como neblumo fotoquímico.
 ¿Qué son las reacciones fotoquímicas?
 Es una reacción química inducida por la absorción de radiación solar
electromagnética (luzusualmente de la región UV del espectro).Son propias
de la química atmosférica y determinan la naturaleza y el destino de las
especiesquímicas atmosféricas

13.  Condiciones para que ocurra una reacción fotoquímica
 La capacidad de la radiación electromagnética para causar una reacción
fotoquímica está enfunción de su energía.
 Especies químicas reactivas
 Las
 moléculas y átomos electrónicamente excitados
 son especies atmosféricas reactivas e inestables que participan en muchos
procesos químicos atmosféricos. Otras especies químicas atmosféricas
reactivas e inestables son los
 radicales libres
 (átomos o fragmentos moleculares con electrones no compartidos) y los
 iones
 (átomos cargados o fragmentos moleculares).

14.  Tipos de procesos de pérdida de energía
 La energía absorbida por una molécula o átomo excitado se
puede perder a través de:
 Procesos foto físicos.
 Reacciones fotoquímicas.
 Procesos foto físicos
 No involucran la ruptura de un enlace químico o la pérdida de
electrones
 Consisten en uno de los siguientes procesos

15.  En la reacción fotoquímica o reacción inducida por la luz,
generalmente la luz actúa produciendo radicales libres en las
moléculas, como HO o CH. Estas reacciones son típicas de la
atmósfera, teniendo un papel importante en la formación de
contaminantes secundarios a partir de gases emitidos por
combustiones y actividades humanas, como los óxidos de nitrógeno
(NOx) y los hidrocarburos. Otro interés de estas reacciones radica
en su potencial uso en la oxidación de materia orgánica presente en
aguas contaminadas (POA, o Procesos de oxidación avanzada),
donde se emplean oxidantes tales como agua oxigenada u ozono,
luz ultravioleta y dióxido de titanio como catalizador.

16.  Es una máquina electrónica que recibe y procesa datos
para convertirlos en información conveniente y útil. Un
ordenador está formado, físicamente, por numerosos
circuitos integrados y otros muchos componentes de
apoyo, extensión y accesorios, que en conjunto pueden
ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el
control de un programa.
 Dos partes esenciales la constituyen, el hardware, que
es su composición física (circuitos electrónicos, cables,
gabinete, teclado, etcétera) y su software, siendo ésta la
parte intangible (programas, datos, información,
etcétera). Una no funciona sin la otra.

17.  La utilización de las computadoras para la realización de tus actividades cotidianas, laborales y
escolares, trae consigo un sin número de ventajas, las cuales se describen a continuación:
- La computadora nunca se cansa, distrae, o se enoja.
- La información es procesada y almacenada.
- Realiza funciones con un índice menor de errores.
- Mayor rapidez en información.
- Ofrecer a los alumnos conocimientos y destrezas básicas sobre la informática.
Desde el punto de vista del profesor la utilidad es doble:
1) Como usuario: le ayuda en sus tareas administrativas, en la preparación de sus clases, en la
evaluación.
2) Como docente: le ayuda en sus tareas de enseñanza.
- Desde el punto de vista del alumno la informática se convierte en un medio de aprendizaje.
- Brinda mayor presentación a los trabajos
Por otra parte podrían presentare algunas desventajas con la utilización de las mismas:
- Representan una fuerte inversión, ya que los equipos son costosos y requieren el acondicionamiento
del área laboral.
- Falta de cultura en cuanto a uso en equipo de computo.
- El cambio vertiginoso de la tecnología.

18.  Acorta distancias y en el caso de Skype resulta una gran
oferta de alta tecnología al servicio de la comunicación
humana entre continentes lejanos. Sirve para
emergencias, conseguir información en muchos rubros y
hasta para entretenimiento, en el caso de los nuevos
celulares sus aplicaciones son tantas que puedes entrar
a tus correos, chatear, bajar música y filmar o tomar
fotos, el teléfono es una herramienta de uso muy popular
en nuestro tiempo que pareciera hay personas que
dependen de él para su trabajo y su vida diaria de
manera casi total.

19. reproductor de DVD realiza estas funciones:
Leer un disco DVD en formato UDF versión 2.
Opcionalmente, descifrar los datos, con CSS o con Macrovision.
Decodificar el flujo de vídeo MPEG-2 con un máximo de 10 Mbit/s
(pico) o 8 Mbit/s (continuo).
Decodificar sonido en formato MPEG, PCM o AC-3 y salida (con
opcional AC-3 a estéreo) en conector estéreo, óptico o digital eléctrico.
Dar salida a una señal de vídeo, bien analógica (en formato PAL,
SECAM o NTSC) en el conector de señal de vídeo de color o digital en
el conector de salida DVI.
La mayoría de los reproductores de DVD permiten a los usuarios
reproducir audio CD (CDDA, MP3, etc.) y video CD e incluyen un
decodificador home cinema (Dolby Digital). Algunos aparatos nuevos
también reproducen videos en el formato de compresión DivX y Xvid,
ambos muy populares en internet

20. Es tan común la aplicación del circuito eléctrico en nuestros días que tal vez no le damos
la importancia que tiene. El automóvil, la televisión, la radio, el teléfono, la aspiradora, las
computadoras, entre muchos y otros son aparatos que requieren para su
funcionamiento, de circuitos eléctricos simples, combinados y complejos.
Un sistema eléctrico es el recorrido de la electricidad a través de un conductor, desde la
fuente de energía hasta su lugar de consumo. Todo circuito eléctrico requiere, para su
funcionamiento, de una fuente de energía, en este caso, de una corriente eléctrica.
Se debe recordar que cada circuito presenta una serie de características particulares. Se
deben observar y compararlas y así obtener las conclusiones sobre los circuitos
eléctricos.
Para analizar un circuito deben de conocerse los nombres de los elementos que lo
forman, entre los cuales se encuentran el conductor, el generador, la resistencia, el nodo,
la pila, entre otros. Los circuitos eléctricos pueden estar conectados en serie, en paralelo
y de manera mixta, que es una combinación de estos dos últimos.
Por la importancia de los sistemas eléctricos en la actualidad, se realiza la presente
investigación, la cual consta de los siguientes puntos: Definición de sistemas eléctricos,
Características y Conceptos básicos de un Sistema Eléctrico. También se detallan los
Elementos, Componentes y Clases de Sistemas Eléctricos. Y por ultimo se da una breve
explicación de las leyes que se aplican a los Sistemas Eléctricos, y se muestran tres
ejemplos para culminar.

21. WhatsApp es una aplicación de mensajería instantánea de pago para teléfonos
inteligentes, para enviar y recibir mensajes mediante Internet,
complementando servicios de correo electrónico, mensajería instantánea,
servicio de mensajes cortos o sistema de mensajería multimedia. Además de
utilizar la mensajería en modo texto, los usuarios de la libreta de contacto
pueden crear grupos y enviarse mutuamente, imágenes, vídeos y grabaciones
de audio.2 Según datos de 2015 supera los 900 millones de usuarios.3
El 19 de febrero de 2014 la aplicación fue comprada por la empresa Facebook
por 19 000 millones de dólares (de los cuales 12 000 millones corresponden a
acciones de Facebook y el resto en efectivo).4 A principios de octubre se
anuncia la compra definitiva de WhatsApp por Facebook por valor de 21800
millones de dólares.5 Sólo unas semanas después de la compra, Whatsapp
anunció tener capacidad para realizar video llamadas en el verano del mismo
año,6 . El despliegue definitivo del Voip llegó progresivamente durante 2015 a
todas las plataformas móviles.

22. es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto
a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. Originalmente era un
sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard. Su propósito era diseñar
un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar
una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de
Internet. Fue tan innovador su proyecto que con el tiempo se extendió hasta
estar disponible para cualquier usuario de la red.
A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y español
traducidas por usuarios de manera no remunerada,7 principalmente para
impulsar su expansión fuera de Estados Unidos, ya que sus usuarios se
concentran en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido. Facebook cuenta con
más de 1350 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas.1 8 9 En
octubre de 2014, Facebook llegó a los 1350 millones de usuarios,1 de los
cuáles había más de 700 millones de usuarios móviles. Brasil, India, Indonesia,
México y Estados Unidos son los países con más usuarios,10 sin embargo hay
usuarios que poseen más de una cuenta.

23. es un servicio de microblogging, con sede en San Francisco, California, con filiales en
San Antonio (Texas) y Boston (Massachusetts) en Estados Unidos. Twitter, Inc. fue
creado originalmente en California, pero está bajo la jurisdicción de Delaware desde
2007.7 Desde que Jack Dorsey lo creó en marzo de 2006, y lo lanzó en julio del mismo
año, la red ha ganado popularidad mundialmente y se estima que tiene más de 500
millones de usuarios, generando 65 millones de tweets al día y maneja más de 800 000
peticiones de búsqueda diarias.1 Ha sido denominado como el "SMS de Internet".8
La red permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140
caracteres, llamados tweets, que se muestran en la página principal del usuario. Los
usuarios pueden suscribirse a los tweets de otros usuarios – a esto se le llama "seguir"
y a los usuarios abonados se les llama "seguidores",9 "followers" y a veces tweeps10
('Twitter' + 'peeps', seguidores novatos que aún no han hecho muchos tweets). Por
defecto, los mensajes son públicos, pudiendo difundirse privadamente mostrándolos
únicamente a unos seguidores determinados. Los usuarios pueden twittear desde la web
del servicio, con aplicaciones oficiales externas (como para teléfonos inteligentes), o
mediante el Servicio de mensajes cortos (SMS) disponible en ciertos países.11 Si bien el
servicio es gratis, acceder a él vía SMS comporta soportar tarifas fijadas por el
proveedor de telefonía móvil.

24. es una red social y aplicación para subir fotos y videos. Sus usuarios también
pueden aplicar efectos fotográficos como filtros, marcos, similitudes térmicas,
áreas subyacentes en las bases cóncavas, colores retro y vintage, y
posteriormente compartir las fotografías en la misma red social o en otras
como Facebook, Tumblr, Flickr y Twitter. Una característica distintiva de la
aplicación es que da una forma cuadrada a las fotografías en honor a la Kodak
Instamatic y las cámaras Polaroid, contrastando con la relación de aspecto
16:9 que actualmente usan la mayoría de las cámaras de teléfonos móviles.
Hoy en día, las fotos pueden estar en horizontal y en vertical sin el uso de
bordes blancos. También hay un medio de comunicación privado para hablar
llamado Instagram Direct.
Instagram fue creada por Kevin Systrom y Mike Krieger y fue lanzada en
octubre de 2010. Esta aplicación rápidamente ganó popularidad, con más de
100 millones de usuarios activos en abril de 2012 y superó los 300 millones en
diciembre de 2014.1 Instagram fue diseñada originariamente para iPhone y a
su vez está disponible para sus hermanos iPad y iPod con el sistema iOS 3.0.2
o superior. A principios de abril de 2012, se publicó una versión para Android.

25. es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Aloja
una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos
musicales, así como contenidos amateur como video blogs. A pesar de las
reglas de YouTube contra subir vídeos con todos los derechos reservados,
este material existe en abundancia.
Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005.4 En
octubre de 2006, fue adquirido por Google Inc. a cambio de 1650 millones de
dólares y ahora opera como una de sus filiales. Actualmente es el sitio web de
su tipo más utilizado en internet.
YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su
contenido, aunque también puede ser un reproductor basado en el estándar
HTML5, que YouTube incorporó poco después de que la W3C lo presentara y
que es soportado por los navegadores web más difundidos. Los enlaces a
vídeos de YouTube pueden ser también insertados en blogs y sitios
electrónicos personales usando API o incrustando cierto código HTML.

26.  es una aplicación fue creada por Dom Hofmann y Rus YusuPov en
junio del 2012, en octubre de ese mismo año fue comprada por
Twitter que permite crear y publicar vídeos cortos, de una duración
máxima de seis segundos, en forma de loop (reproducción
continua). Estos pueden ser compartidos a través de la red social
Vine o mediante Facebook, Twitter, etc.
 Su nombre proviene de viñeta,3 una "corta escena impresionista", y
el nombre de un filtro de fotografía ofrecido por Twitter. Vine,
además, está considerada como una aplicación parecida a
Instagram, pero para vídeos. Kevin Systrom, cofundador de
Instagram, ha declarado que "es el mismo Instagram que
conocemos pero en movimiento".4 Por otra parte, los creadores de
la propia aplicación admiten en su web que tanto Twitter como Vine
“comparten valores y objetivos similares”, y que “lo restrictivo inspira
creatividad, sea en un tweet de 140 caracteres o en un vídeo de seis
segundos”.

27.  es un servicio de mensajería electrónica (Webmail) de Microsoft que
reemplazó a Hotmail (anteriormente Windows Live Hotmail y MSN
Hotmail) durante un período de transición entre el 31 de julio de
2012 y el 18 de febrero de 2013. Durante esta transición, las
direcciones @outlook.com se distribuyeron a todos los usuarios, y
quienes ya tenían cuenta en Hotmail pudieron optar por actualizarse
voluntariamente a la interfaz de Outlook.com. Hotmail ofrecía un
espacio de almacenamiento con medidas de seguridad patentadas,2
tecnología Ajax
 Outlook.com ofrece el lenguaje de diseño Metro o Modern UI (de
Microsoft) utilizado en Windows 8 e imita en cierta medida la interfaz
gráfica del programa de escritorio Microsoft Outlook, aunque más
simplificada. Es importante señalar también que este servicio es
gratuito y totalmente independiente al tradicional Microsoft Outlook,
este último es mucho más completo y presenta la suite ofimática de
Microsoft Office.

28.  es una aplicación empleada para la reproducción de música vía
difusión en continuo disponible en los sistemas operativos Microsoft
Windows, Mac OS X, Linux, Windows Phone, Symbian, iOS, Android
y BlackBerry (multiplataforma). Permite escuchar en modo radio
buscando por artista, álbum o listas de reproducción creadas por los
propios usuarios. El programa se lanzó el 7 de octubre del 2008 al
mercado europeo, mientras que su implantación en otros países se
realizó a lo largo de 2009.2
 La empresa sueca, que tiene su sede en Estocolmo, Suecia, ha
firmado acuerdos con las discográficas Universal Music, Sony BMG,
EMI Music, Hollywood Records, Interscope Records y Warner Music
entre otras.3 En junio de 2015 se revela el extraordinario
crecimiento de Spotify, que aumenta en 75 millones de usuarios
activos, 20 de los cuales (el doble de usuarios respecto a enero de
ese mismo año) son usuarios de pago.

29.  es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo
sobre Internet (VoIP). Fue diseñado en 2003 por el danés Janus
Friis y el sueco Niklas Zennström (también creadores de Kazaa) y
desarrollada en su solución técnica por los estonios Priit Kasesalu,
Ahti Heinla y Jaan Tallinn, ya que de hecho Skype nació en Tallin,
Estonia.8 El código y protocolo de Skype permanecen cerrados y
son privativos de la aplicación, pero los usuarios interesados pueden
descargar gratuitamente la aplicación ejecutable del sitio web oficial.
Los usuarios de Skype pueden hablar entre sí gratuitamente.
 Desde 2013, la red de Windows Live Messenger (anteriormente
MSN Messenger) se integró a Skype; un usuario MSN inicia sesión
con las mismas credenciales que usaba en la red anterior para
comunicarse con otro contacto de Windows Live o Skype, pero solo
en texto; para usar el audio y video tiene que vincular su cuenta
hotmail/outlook con Skype, pero esto es completamente opcional.

30.  es una red social operada por Google Inc. Google+ se lanzó en junio
de 2011. Los usuarios tienen que ser mayores de 13 años de edad,2
para crear sus propias cuentas. Google+ ya es la segunda red social
más popular del mundo, por enlazarse con YouTube, obteniendo
aproximadamente 343 millones de usuarios activos.
 Google+ integra distintos servicios: Círculos, Hangouts, Intereses y
Comunidades.3 Google+ también estará disponible como una
aplicación de escritorio y como una aplicación móvil, pero sólo en
los sistemas operativos Android e iOS. Fuentes tales como The New
York Times lo han declarado el mayor intento de Google para
competir con la red social Facebook,4 la cual tenía más de 750
millones de usuarios en 2011.5 El 20 de septiembre de 2011, Google
permitió la creación de cuentas a usuarios con más de 18 años, con
mejoras en sus extensiones de videoconferencias.6 El 41.99% de
los usuarios de Google+ buscan amigos, y el 43.88% son solteros.

31. es una aplicación de mensajería instantánea para teléfonos móviles, PC y Mac. Además
de la mensajería básica, se pueden enviar imágenes, vídeos, mensajes de audio y hacer
llamadas VoIP. La aplicación es reconocida por su singular sistema de pegatinas
(stickers), reemplazando a los tradicionales iconos. Los personajes que aparecen en las
pegatinas incluyen todo tipo de expresiones y situaciones, con un dramatismo exagerado
que le da un divertido toque cómico. "¿Por qué conformarte con los clásicos emoticonos
feliz, triste o sacando la lengua, cuando tienes stickers de un oso furioso o un conejo que
ha perdido la ilusión por vivir?"
Estos emoticonos se ofrecen como paquetes descargables, siendo algunos de estos
paquetes de pago. Pero no te preocupes, tienes suficientes stickers gratuitos como para
no tener que pasar por caja. Además, a veces regalan stickers a cambio de probar otras
aplicaciones, añadir páginas a tus contactos o celebrar eventos especiales. Un punto
positivo de LINE consiste en combinar en una misma aplicación un excelente servicio de
mensajería de texto con llamadas de voz y vídeo más que aceptables. Tal y como hace
hoy en día otro rival suyo (whatsapp), que viendo la tesitura en la que se encontraba, no
le quedó otra posibilidad que desarrollarlo y ofrecerlo en su servicio, para evitar la
perdida de clientes, frente a la competencia que le estaba suponiendo LINE en este
ámbito.

32.  es una enciclopedia de contenido libre, publicada en Internet
bajo las licencias libres CC BY-SA 3.0 y GFDL. Cuenta con 1
229 356 artículos. Es escrita por usuarios voluntarios.
Cualquiera puede editar un artículo. Los servidores son
administrados por la Fundación Wikipedia, una organización
sin ánimo de lucro cuya financiación se basa en donaciones.
 En diciembre de 2015, Wikipedia en español era la cuarta1 en
cuanto al número de visitas mensuales (con 423 millones de
consultas por mes) después de Wikipedia en inglés (que tenía
7889 millones), en ruso (601 millones) y en japonés (con 495
millones). Esto señala que la edición en español es muy
consultada, incluso más que algunas versiones en otros
idiomas que tienen mayor cantidad de artículos, como
Wikipedia en alemán y Wikipedia en francés.

33. es una aplicación informática y servicio de mensajería
instantánea que provee comunicación por voz y texto.5
Integrado al chat de la red social Facebook y construido
con el protocolo de código abierto MQTT,6 Facebook
Messenger permite a sus usuarios conversar con
contactos tanto en su plataforma web como en dispositivo.

34.  es una plataforma de microblogging que permite a sus
usuarios publicar textos, imágenes, vídeos, enlaces, citas y
audio a manera de tumblelog. Su sede está en Manhattan
(Nueva York, Estados Unidos) y fue fundada por David Karp
en el año 2007.1 2 Los usuarios pueden «seguir» (follow) a
otros usuarios registrados y ver las entradas de éstos
conjuntamente con las suyas, por lo cual, Tumblr puede ser
considerado una herramienta social. El servicio enfatiza la
facilidad de uso y personalización.3 Es muy sencillo de
personalizar y muestra diversas opciones de temas, así como
la opción de poder ponerle reproductor de música, esto
gracias a que permite incrustar código HTML y Javascript.

35. Es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en
movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de
difusión. La transmisión puede ser efectuada por medio de ondas de
radio, por redes de televisión por cable, televisión por satélite o IPTV,
de los que existen en modalidades abierta y paga. El receptor de las
señales es el televisor.
La palabra «televisión» es un híbrido de la voz griega τῆλε (tēle,
«lejos») y la latina visiōnem (acusativo de visiō «visión»). El término
televisión se refiere a todos los aspectos de transmisión y
programación de televisión. A veces se abrevia como TV. Este término
fue utilizado por primera vez en 1900 por Constantin Perskyi en el
Congreso Internacional de Electricidad de París (CIEP).
La televisión es el medio de comunicación de masas por excelencia,
de manera que la reflexión filosófica sobre ellos, se aplica a ésta.
El Día Mundial de la Televisión se celebra el 21 de noviembre en
conmemoración de la fecha en que se celebró en 1996 el primer Foro
Mundial de Televisión en las Naciones Unidas.

36. Es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales
acústicas a distancia por medio de señales eléctricas.
Durante mucho tiempo Alexander Graham Bell fue considerado el
inventor del teléfono, junto con Elisha Gray. Sin embargo, Bell no fue el
inventor de este aparato, sino solamente el primero en patentarlo. Esto
ocurrió en 1876. El 11 de junio de 2002 el Congreso de Estados
Unidos aprobó la resolución 269, por la que se reconocía que el
inventor del teléfono había sido Antonio Meucci, que lo llamó
teletrófono, y no Bell.1
En 1871 Meucci solo pudo, por dificultades económicas, presentar una
breve descripción de su invento, pero no formalizar la patente ante la
Oficina de Patentes de Estados Unidos.

37. es un medio de comunicación que se basa
en el envío de señales de audio a través
de ondas de radio, si bien el término se
usa también para otras formas de envío de
audio a distancia como la radio por
Internet.