La web 2.0 se caracteriza por la participación de los usuarios, la sindicación y agregación de contenidos, y el uso de canales como RSS y Atom. Ofrece herramientas como blogs, wikis, marcadores sociales y podcasts que permiten la publicación y organización colaborativa de contenidos. Estas herramientas facilitan la generación y distribución de conocimiento colectivo.

3. ¿Qué es la web 2.0?
Participación de los usuarios
Sindicación y Agregación
Del escritorio al navegador
Canales (Feeds)
RSS y Atom
Usabilidad
Taxonomías: categorías y La nube
[ nubes de] etiquetas (tags) Widgets
Blogs
Folksonomías Mezclas (mash-ups)
Microblogs
Podcasts, Vidcasts
Wikis
Marcadores sociales
Comunidades
Conocimiento colectivo
Nuevas formas de relacionarse
3

7. Historia de la web
20??:
web 3.0:
web semántica,
inteligencia artificial,
1990: 2001: 3D,...
www y el la burbuja Protagonista:
primer tecnológica: los procesadores
navegador muchos
fracasos y
2004:
algunos
primera
éxitos
conferencia
1993: sobre
navegador web 2.0
Mosaic Protagonista:
web 1.0 el usuario 7

8. Foto tendencias 2007
8
Information Architects Inc. Japan – Web Trends

9. ¿Para qué vale la web 2.0?
9
CC BY http://www.flickr.com/photos/21496790@N06/5065834411

16. Requisitos tecnológicos
Dispositivo
con conexión
a Internet
Navegador y
extensiones
Programas
Otros
16

17. Contenidos digitales
●Textos: Artículos, Libros,...
●Imagen: Fotos, Dibujos,... ●Cuadros
●Video: Películas de cine,... ●Esculturas
●Audio: Canciones,... ●Obras de teatro
●Software
● Cuestiones:
– Registro: Autoría
– Licencia: Derechos y Obligaciones
17

18. Licencias Creative Commons
● Para trabajos creativos, ej. arte, fotos,
escritos, música,... No para software
● 6 licencias BY
basadas SA (share alike)
en combinar NC (non-commercial)
No derivative works
4 obligaciones
● Versiones (ej. 3.0) y traducciones
● Repositorios que las usan:
http://flickrcc.bluemountains.net
http://www.archive.org/about/faqs.php#263
http://commons.wikimedia.org/
18

20. Ámbitos relacionales
Todo el mundo
Amistades Ámbito
profesional
● Público
● Privado ... Grupo de
Alumnado investigación
● Íntimo
Sólo
yo
20

21. Infraestructura de servicio
● Antes programas “desktop”.
● Ahora “webtop”. Alternativas:
Instalable
Sólo
en
en la nube
servidor
propio
Alta concentración ¿Efecto “bar vacío”?
en “los grandes”,
ej. Google en casi todo
21

22. Riesgos
● Fiabilidad
● Propiedad de datos
● Privacidad
● Infoxicación
22

23. Control de datos y Software libre
● Acceso a datos:
– Automático: APIs abiertas
– Manual, ej:
http://www.dataliberation.org/
● Acceso al código
● Alternativas:
http://wiki.debian.org/FreedomBox/LeavingTheCloud
http://autonomo.us/wiki/Wish_list
23

24. Interrelación entre servicios
Iconos
Identificación de enlaces
Autorización
Integración
de
contenidos
(mash-up)
24

25. Publicación en servicios web
● Condición: tener una cuenta
● Posibilidades para publicar:
– En la página del servicio
– Con iconos desde otra página:
– Con programas: con una extensión desde el
navegador, o con otros
25

26. Identificación en servicios web
● En general independientes, pero a veces
unos valen para otros
● Identificador de usuario “bonito”
● Claves:
– Fortaleza
– Muchas. ¿Todas iguales?
– Opción de guardar en el navegador
● “Captchas” anti robot-spam
26

27. Criterios de selección
Publicidad
web 1.0 Idiomas
Espacio
Precio
web 2.0
Funcionalidad Infraestructura
web 2.0 -Software
-Publicación compartida Contenidos instalable/libre
-Etiquetas
-Sindicación -Licenciabilidad
-Interacción APIs -Propiedad
-Usos y privacidad
-Acceso manual
Uso amplio (export/import)
27

28. Aprendizaje para cada servicio
En qué
consiste
Para qué Servicio Cómo
vale X se usa
Qué
alternativas hay
28

29. Cuentas para las prácticas
Aconsejables:
● google
● delicious (o yahoo)
● wikispaces (u openid)
● wordpress.com
Optativas:
● twitter, identica
● facebook
● flickr (o yahoo)
● dropbox, sugarsync, spideroak
29

30. Noticias sociales
30
CC BY-NC-SA http://www.flickr.com/photos/itmightbedave/5222772657

31. Noticias sociales
¿En qué consiste?
● Son webs que recogen artículos del
público, ej. noticias, eventos,...
● A veces los jerarquizan (más visibles)
según valoraciones del público:
– Nº de votos (usuarios anónimos o registrados)
– Tiempo desde que se publicó
– Nº de comentarios
31

32. Noticias sociales
¿Para qué vale?
● Noticias más “democráticas”: es la
comunidad de usuarios quien decide qué
es noticia
● Aumentan las visitas al sitio origen. A
veces "se llevan" los comentarios de los
blogs individuales
32

33. Marcadores sociales
33
CC BY-NC-ND http://www.flickr.com/photos/25533361@N00/297623347

34. Marcadores sociales
¿En qué consiste?
● Guardar direcciones de páginas web en la
página del servicio web de marcadores
● Organizables con etiquetas
● Públicos y Privados
34

35. Marcadores sociales
¿Para qué vale?
● Organizar páginas de interés en base a
etiquetas
● Acceso a marcadores desde cualquier
ordenador con conexión a Internet
● Generar y acceder al conocimiento
colectivo:
– Al compartir marcadores con otras personas
– Al usar iguales etiquetas que otras personas
35

36. Blogs
36

37. Blogs
¿En qué consiste?
● Un blog (o weblog o bitácora) es una
página web en la que:
– El contenido se basa en pequeños artículos
llamados entradas o posts
– Las entradas publicadas se muestran de
forma cronológica
– La información se puede distribuir mediante
sindicación
– A veces los lectores pueden dejar
comentarios
37

38. Blogs
¿Para qué vale?
● Para dar información u opiniones de
cierta actualidad
● Para crear y mantener una audiencia
potencial. Marketing: a alguna gente le
pagan por escribir en blogs
● Para recoger comentarios a nuestra
opinión
38

39. Blogs
¿Cómo poner en marcha un blog?
● Algunas claves:
– Una tarea de [casi] todos los días
– Transparencia y honestidad. Disposición a la
crítica externa
– Contenidos de calidad (relevancia=influencia,
popularidad, autoridad). Indicadores:
● Frecuencia de posts
● Enlaces desde otros sitios
● Nº de comentarios
39

40. Blogs
¿Cómo se usa?
● Contenido:
– Propio (una o varias personas) y externo ej.
videos
– Tipo: Texto e imágenes, externo, widgets
– Organización: Cronológico (Archivo) y según
etiquetas y/o categorías
– Estado: publicado, para moderar, borrador
● Apariencia: plantilla
● Permisos : publicar, ver posts, comentar
40

41. Agregación
41
CC BY http://www.flickr.com/photos/nikonvscanon/3447217277

42. Agregación
¿En qué consiste?
● Agregar es integrar en un único sitio
contenidos de distintas fuentes
● Cambio de método:
– Antes:
● Consultar varias páginas web
● Suscripción a listas de correo electrónico
– Ahora: suscripción a canales
42

43. Agregación
¿Para qué vale?
● Para mantenerse informada sobre un
tema de interés:
– Personal: aficiones, el tiempo, las noticias
– Laboral: área de conocimiento, la
competencia, los clientes, los proveedores,...
● Para mantener las relaciones: seguir lo
que publican las personas y
organizaciones con las que nos
relacionamos.
43

44. Agregación
¿Cómo se usa? (suscripción a un canal)
● 1. Buscar páginas con contenidos
agregables o “sindicados”:
(Firefox muestra el icono en la barra de
direcciones)
● 2. Añadir el canal a un programa
agregador
44

45. Agregación
¿Cómo se usa? (lectura de contenidos)
● Los agregadores presentan las N entradas
más recientes de cada canal
● Marcar entradas como leído/no leído
● Almacenar o etiquetar determinadas
entradas
● Otras: alertas para PC, iconos en
navegador, páginas web especiales para
dispositivos móviles
45

46. Sindicación
46
CC BY-ND http://www.flickr.com/photos/28047774@N04/4821217491

47. Sindicación
¿En qué consiste?
● Es publicar artículos simultáneamente en
distintos medios a través de una fuente
única.
● Conceptos:
– Canal o Feed
– Formatos internos: RSS, Atom, RDF/XML
● Iconos indicadores en páginas web con
contenidos sindicados:
47

48. Sindicación
¿Para qué vale?
● Para publicar contenidos en varios sitios a
la vez
● Para fidelizar a los clientes
48

49. Sindicación
¿Cómo se usa?
● Es automático. El usuario publicador no
ha de hacer nada (ej. antes había de
enviar un aviso por mail)
● Servicios con agregación:
– Blogs, podcasts, vidcasts
– Noticias sociales
– Marcadores sociales
– … y en muchas otras herramientas web 2.0
49

50. Podcast y Vidcast
50

51. Podcast y Vidcast
¿En qué consiste?
● Sindicar y agregar archivos de sonido o
video, y
● Agregar mediante un programa que
permita buscar canales, y oír/ver o
descargar los ficheros respectivos:
– de audio ej. a un reproductor portátil
– de video
● vidcast = vodcast
51

52. Podcast y Vidcast
¿Cómo se usa?
● Sindicación:
– 1. Darse de alta en un servicio de sindicación
que permita publicar
– 2. Crear el fichero de audio/video y subirlo al
feed
● Agregación: con programas o dispositivos
agregadores, ej:
52

53. Buscadores de blogs
53
CC BY http://www.flickr.com/photos/sudhamshu/3300238326

54. Buscadores de blogs
¿Para qué valen si ya hay buscadores?
● Búsquedas de información sobre blogs y
posts según criterios varios:
– Que hablen de..., etiquetados como...
– Que tengan mucha o poca autoridad
– Publicados hace...
● Seguimiento de resultados mediante
etiquetas o sindicación
● Analizar tendencias de forma gráfica
54

55. Wikis
55
http://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_wiki_farms

56. Wikis
¿En qué consiste?
● wiki wiki = rápido (hawaiano)
● Son páginas web editables de una forma
sencilla por varias personas a la vez.
● Es distinto a ej. Google docs
56

57. Wikis
¿Para qué vale?
● Para la edición colaborativa: varias
personas publican más o menos a la vez
● Para explicitar y compartir el
conocimiento:
– Publicar (editor, lenguajes especiales)
– Historia: control de versiones recuperables y
aviso ante cambios
– Buscar
57

58. Wikis vs Blogs
● Blog ● Wiki
– De uno/pocos – De varios/muchos
– Organización en – Organización en
base al tiempo base a contenidos
(requiere más
constancia)
– Puede buscar
recoger opiniones
58

59. Wikis
● El gran ejemplo: Wikipedia
– Enciclopedia libre gestionada por personas
voluntarias: cualquiera puede consultar y
también aportar o corregir
– Estadísticas (mayo '09):
● Usuarios: > 1.000.000 registrados, 134
bibliotecarios
● Entradas: es > 474.000, eu > 38.000
– La Cuestión: rigurosidad.
● Hay revisiones permanentes
● “Primera fuente de información” vs “otra fuente
de consulta”
59

60. Wikis
● Otros proyectos:
– Relacionados con wikipedia:
● Commons: http://commons.wikimedia.org
● Diccionario: http://es.wiktionary.org
● Textos de dominio público: http://es.wikisource.org
● Libros de contenido libre: http://es.wikibooks.org
● Citas: http://es.wikiquote.org
● Universidad: http://es.wikiversity.org
– http://www.indymedia.org
– http://www.wikihow.com
– http://www.wikitravel.com
60

61. Wikis
● Vandalismo
– Es la posibilidad de que se modifiquen o
borren contenidos de forma inadecuada, ej:
● spam publicitario
● personas con malas intenciones: borrar
contenidos, tergiversar, subir materiales ajenos al
site,...
– Soluciones
● Corregir “a mano”
● No permitir editar sin registrarse
● Bloquear las páginas, bloquear las IPs vandálicas
61

62. Wikis
Claves para poner en marcha una wiki
● Actitud de explicitar el conocimiento
● Cultura colaborativa
● Persona(s) dinamizadora(s) del proceso
62

63. Ofimática 2.0
63
CC BY-NC http://www.flickr.com/photos/stasiland/477377997

64. Ofimática 2.0
¿En qué consiste?
● Ofimática = documentos de texto, hojas
de cálculo, presentaciones
● Funcionalidades comunes:
– Ver
– Editar, guardar, control de versiones
– Organizar: tags y/o carpetas
– Importar, exportar
– Publicar, compartir para leer y/o modificar
64

65. Gestión de info. personal (PIM)
65
CC BY-SA http://www.flickr.com/photos/24293932@N00/3719157266

66. Gestión de info. personal (PIM)
¿En qué consiste?
● Correo electrónico
● PIM (Personal Information Management)
– Calendarios
– Contactos
– Tareas
● Chat: google talk
● Gqueues
● Colaboración y Web conference
66

67. Microblogging
67
CC BY-NC http://www.flickr.com/photos/outsanityphotos/2457746322

68. Acortadores de URLs
68
CC BY-NC http://www.flickr.com/photos/kristinroach/3161944132

69. Redes sociales
CC BY-NC http://www.flickr.com/photos/calafellvalo/2860952642
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_social_networking_websites
69

70. Redes sociales
¿En qué consiste?
● Son sitios web 2.0 para relacionarse en
base a intereses comunes de personas,
publicando y compartiendo información:
– Datos personales: foto, contactos
– Textos, fotos, música, videos,...
– Red interna de mensajería, Foros,...
● Clasificaciones:
– Por edades, por ámbitos horizontales
(personal / profesional) o verticales (ej.
viajes) 70

71. Mapa
71

72. Almacén de ficheros
CC BY-NC-SA http://www.flickr.com/photos/thedepartment/137413905
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_online_backup_services
72

73. Escritorio web
http://en.wikipedia.org/wiki/Web_desktop
73
CC BY-NC-SA http://www.flickr.com/photos/brenopeck/2668291185

74. Fotos
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CC BY-NC-ND http://www.flickr.com/photos/postaletrice/4035030009

75. Videos
http://openvideoalliance.org
75
CC BY-NC-ND http://www.flickr.com/photos/philippeleroyer/4500772007

76. Mapas
76
CC BY-ND http://www.flickr.com/photos/caveman_92223/3183162056

77. Eskerrik asko etortzeagatik
77
CC BY-NC http://www.flickr.com/photos/48355243@N00

78. Acerca de esta presentación
● Licencia de uso de esta presentación:
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/
● Todos los logotipos son propiedad de sus dueños
respectivos
● Herramientas utilizadas para hacer esta presentación:
kubuntu, openoffice impress, firefox, ksnapshot
“As we enjoy great advantages from inventions of
others, we should be glad of an opportunity to serve
others by any invention of ours; and this we should do
freely and generously.”
Benjamin Franklin
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