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¿Que es la web 3.0?
• La web 3.0 es una expresión que se utiliza para
describir la evolución e interacción del uso de
las personas en internet a través de diferentes
formas como, un movimiento social hacia crear
contenidos accesibles por múltiples aplicaciones
Sirve para…
• Mejorar los sistemas ya
existentes en la actualidad
para optimizar el tiempo
requerido en una
búsqueda avanzada. Así
como la obtención de
información que nos
permite generar nuevo
conocimiento en base al
análisis de los datos
obtenidos
• Da evolución en cuanto al
uso y la interacción en la
red a través de diferentes
caminos
• Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0, pretende crear un método para clasificar las páginas de internet,
un sistema de etiquetado que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la red sino entenderla. Al conseguir este
objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado asunto. La web
aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones.
• Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las redes sociales y el número de formas en que se
conectan a sus miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé incluso
la posibilidad de poder migrar la identidad de una red a otra.
• Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las
rápidas conexiones de los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a implementar la fibra óptica hacia los
usuarios con anchos de banda de hasta 3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000 Mbps.
• Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han convertido en habituales en internet. La información se
distribuye libremente por la web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la propiedad sobre la información se
pierde a favor de un uso más democrático.
• Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros
dispositivos portátiles. Con la aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera que Apple y ¡Phone incluyan la
web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las redes
inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando la cobertura de la red.
• Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de
diseño buscan estándares hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer, además de crear espacios que el
usuario pueda configurar a su gusto.
• Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas distribuidas por la Web y capaces de trabajar
conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en un
enorme espacio ejecutable a modo de un computador universal. Los sistemas de computación distribuida- sistemas que unen las potencia
de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una opción habitual de los sistemas operativos.
• Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma de juegos y tele presencialidad serán cada vez
más habituales. Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y alos lápices ópticos.
¿Es importante la web 3.0 en la educación?
• La web 3.0 es importante para la educación ya que a
través de esta se agiliza mucho el trabajo de los
estudiantes y no solo de estos, si no de los profesores.
• Facilita el manejo de conocimientos ya que no tienen
que manejar esos grandes volúmenes en las
bibliotecas, o a la hora de almacenar la información
en la memoria del ser humano.
• En la educación superior es de mucha ayuda porque a
través de ella se manejan las aulas virtuales, las carreras
a distancia, o los cursos virtuales, en los
foros educativos que sirven a la hora de intercambiar
información sobre un tema, o realizar un debate virtual,
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Web 30

  • 1.
  • 2. ¿Que es la web 3.0? • La web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la evolución e interacción del uso de las personas en internet a través de diferentes formas como, un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones
  • 3. Sirve para… • Mejorar los sistemas ya existentes en la actualidad para optimizar el tiempo requerido en una búsqueda avanzada. Así como la obtención de información que nos permite generar nuevo conocimiento en base al análisis de los datos obtenidos • Da evolución en cuanto al uso y la interacción en la red a través de diferentes caminos
  • 4. • Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0, pretende crear un método para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la red sino entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones. • Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar la identidad de una red a otra. • Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta 3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000 Mbps. • Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han convertido en habituales en internet. La información se distribuye libremente por la web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la propiedad sobre la información se pierde a favor de un uso más democrático. • Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera que Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las redes inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando la cobertura de la red. • Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer, además de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto. • Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en un enorme espacio ejecutable a modo de un computador universal. Los sistemas de computación distribuida- sistemas que unen las potencia de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una opción habitual de los sistemas operativos. • Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma de juegos y tele presencialidad serán cada vez más habituales. Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y alos lápices ópticos.
  • 5.
  • 6. ¿Es importante la web 3.0 en la educación? • La web 3.0 es importante para la educación ya que a través de esta se agiliza mucho el trabajo de los estudiantes y no solo de estos, si no de los profesores. • Facilita el manejo de conocimientos ya que no tienen que manejar esos grandes volúmenes en las bibliotecas, o a la hora de almacenar la información en la memoria del ser humano. • En la educación superior es de mucha ayuda porque a través de ella se manejan las aulas virtuales, las carreras a distancia, o los cursos virtuales, en los foros educativos que sirven a la hora de intercambiar información sobre un tema, o realizar un debate virtual, personas que no pueden asistir diariamente a un salón de clases.