2. INDICE
1. Titulo
2. Introducción
3. Tarea
4. Proceso
5. Recursos
6. Evaluación
7. Conclusión
8. Créditos
3. INTRODUCCIÓN
Para todos los jóvenes hinchas de los diferentes
equipos de Colombia, por medio de la Webquets
buscaremos soluciones pertinentes para evitar la
violencia que se vive entre las barras de los equipos
antes, durante y después de un partido, utilizando
herramientas que la tecnología nos brinda, a
continuación encontraremos el tema central.
4. TAREA
Realizar un video pertinente que muestre las
posibles soluciones que a su concepto se han las
que acabaran con la problemática violencia entre
barras bravas de Colombia, o puedan ayudar a
disminuir los índices de violencia entre ellas, dicho
video tendrá que durara 2 minutos.
5. PROCESO
• Paso 1.
Recolectar la información más importante relacionada con
la violencia entre las barras y sus posibles soluciones de las
siguientes paginas.
http://www.barrabrava.net/historia/historia_del_movimiento_barra_brava.html
barrabrava.net
http://barrasencolombia.blogspot.com/ Barras en Colombia
• Paso 2,
Recolección de fotos, pertinentes al tema a tratar.
http://www.barrabrava.net/historia/historia_del_movimiento_barra_brava.html
barrabrava.net
http://barrasencolombia.blogspot.com/ Barras en Colombia
• Paso 3.
Observar el video realizado por el profesor, para tener una
idea de como realizar la tarea que se encuentra en la
siguiente pagina.
http://members.webs.com/s/sitebuilder/pages/296522206 /
barrasnobravasnikolas
6. • Paso 4
Entrar al programa Windows movie maker 2,6.
• Paso 5
Leer el tutorial para poder manejar a plenitud el programa Windows
movie maker 2,6.
• Paso 6
Realizar el video pertinente a la solución de la problemática
violencia entre barras bravas de Colombia. Duración del video 2 min.
• Paso 7
Mirar el video tutorial, como subir un video en You Tube.
http://www.youtube.com/
• Paso 8
Subir el video a la pagina Web You Tube.
http://www.youtube.com/
7. EVALUACIÓN
Para evaluar la tarea a realizar tendré en cuenta los
diferentes criterios.
• Duración del video.
• Elementos utilizados en la reproducción del video.
1. Audio,
2. Texto.
3. Imágenes.
4. Objetivo del video.
5. Idea principal.
6. Temática.
7. Créditos.
8. •La primera parte de la evaluación,
será auto evaluación cualitativa y
cuantitativa.
•La segunda parte de la evaluación
consistirá en que el docente evaluara
al estudiante cualitativa como
cuantitativamente.
9. CONCLUSIÓN
Esta webquets nos permite realizar una tarea relacionada con la
idea principal de esta temática, la cual es buscar diferentes
soluciones a la problemática que afecta nuestro país en diferentes
contextos violencia entre las barras bravas.
Por medio de dicha tarea la cual es realizar un video como medio
intermediario para que los jóvenes hinchas de las diferentes
barras de Colombia tomen conciencia sobre la importancia que
tiene para nuestra sociedad vivir el fútbol sin violencia sin
diferencias entre dichas barras.
10. CREDITOS
Adicción y afición en el fútbol
barrasnobravasnikolas
http://www.barrabrava.net/historia/historia_del_movimiento_barra_brava
.html
http://barrasencolombia.blogspot.com/
http://www.youtube.com/
Autor webquest:
Nicolás Garzón Zapata
Nikogz_@hotmail.com
Universidad libre
2013
