The document discusses the evolution of the web from Web 1.0 to Web 2.0 to Web 3.0, noting that Web 1.0 consisted of static pages with limited user interaction, Web 2.0 enabled user-generated content and collaboration through technologies like Ajax and XML, and Web 3.0 will utilize artificial intelligence and semantic technologies to provide more personalized intelligent search capabilities.
La Web 1.0 era estática y no interactiva, mientras que la Web 2.0 es colaborativa e interactiva, permitiendo a los usuarios publicar contenido. La Web 3.0 implicará páginas capaces de comunicarse entre sí mediante procesamiento de lenguaje natural de forma inteligente.
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. Explica que la Web 1.0 era estática y los usuarios solo podían leer la información. La Web 2.0 permitió la colaboración entre usuarios y su participación en la creación de contenido. Finalmente, la Web 3.0 añade metadatos para mejorar la interoperabilidad entre sistemas y reducir la necesidad de intervención humana.
Este documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, destacando el papel creciente de los usuarios en la creación y distribución de contenido. Explica conceptos clave como la inteligencia colectiva, el software como servicio, y las aplicaciones sociales. También analiza el potencial de los dispositivos móviles y la Web semántica, concluyendo que la Web 2.0 representa una etapa en el proceso evolutivo de Internet centrado en lo social.
Tutorial para entender que es la web 2.0 y la s oportunidades que representa para instituciones del tercer sector, sin ánimo de lucro y con un objetivo de acción social.
La Web 1.0 comenzó en la década de 1960 con navegadores de solo texto y luego el desarrollo del HTML. Tim Berners-Lee creó la World Wide Web en 1994 para compartir documentos a través de hipervínculos. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas con información poco actualizada y donde los usuarios solo tenían un rol pasivo de lectores. La Web 2.0 surgió en la década de 2000 con el desarrollo de aplicaciones web colaborativas y redes sociales que permitieron una mayor participación e interacción
La Web 2.0 es una web dinámica, interactiva y colaborativa donde los usuarios crean contenido. Se diferencia de la Web 1.0 en que tiene información descentralizada y administrada por usuarios, está en constante cambio y permite el uso de aplicaciones sin instalación. Herramientas como Google, blogs, wikis y YouTube permiten compartir y comunicarse. La Web 2.0 ofrece oportunidades educativas pero también plantea desafíos de privacidad y seguridad.
El documento describe las características de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se caracterizaba por la unilateralidad de comunicación entre creadores y consumidores de contenido. La Web 2.0 permitió una mayor interacción a través de herramientas colaborativas que llevaron a una web conversada y democrática. La Web 3.0 implica la disponibilidad permanente de contenido en la nube y el uso de inteligencia artificial y web semántica.
El documento describe la Web 2.0, incluyendo su origen como una segunda generación de sitios web que se diferenciaban de los tradicionales al fomentar el intercambio de información entre usuarios y la colaboración en la producción de contenidos. Define la Web 2.0 como redes sociales, blogs, wikis y servicios multimedia interconectados que utilizan la inteligencia colectiva para ofrecer servicios interactivos donde los usuarios controlan y comparten sus datos. Finalmente, menciona que algunas herramientas de la Web 2.0 son útiles
La Web 1.0 era estática y no interactiva, mientras que la Web 2.0 es colaborativa e interactiva, permitiendo a los usuarios publicar contenido. La Web 3.0 implicará páginas capaces de comunicarse entre sí mediante procesamiento de lenguaje natural de forma inteligente.
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. Explica que la Web 1.0 era estática y los usuarios solo podían leer la información. La Web 2.0 permitió la colaboración entre usuarios y su participación en la creación de contenido. Finalmente, la Web 3.0 añade metadatos para mejorar la interoperabilidad entre sistemas y reducir la necesidad de intervención humana.
Este documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, destacando el papel creciente de los usuarios en la creación y distribución de contenido. Explica conceptos clave como la inteligencia colectiva, el software como servicio, y las aplicaciones sociales. También analiza el potencial de los dispositivos móviles y la Web semántica, concluyendo que la Web 2.0 representa una etapa en el proceso evolutivo de Internet centrado en lo social.
Tutorial para entender que es la web 2.0 y la s oportunidades que representa para instituciones del tercer sector, sin ánimo de lucro y con un objetivo de acción social.
La Web 1.0 comenzó en la década de 1960 con navegadores de solo texto y luego el desarrollo del HTML. Tim Berners-Lee creó la World Wide Web en 1994 para compartir documentos a través de hipervínculos. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas con información poco actualizada y donde los usuarios solo tenían un rol pasivo de lectores. La Web 2.0 surgió en la década de 2000 con el desarrollo de aplicaciones web colaborativas y redes sociales que permitieron una mayor participación e interacción
La Web 2.0 es una web dinámica, interactiva y colaborativa donde los usuarios crean contenido. Se diferencia de la Web 1.0 en que tiene información descentralizada y administrada por usuarios, está en constante cambio y permite el uso de aplicaciones sin instalación. Herramientas como Google, blogs, wikis y YouTube permiten compartir y comunicarse. La Web 2.0 ofrece oportunidades educativas pero también plantea desafíos de privacidad y seguridad.
El documento describe las características de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se caracterizaba por la unilateralidad de comunicación entre creadores y consumidores de contenido. La Web 2.0 permitió una mayor interacción a través de herramientas colaborativas que llevaron a una web conversada y democrática. La Web 3.0 implica la disponibilidad permanente de contenido en la nube y el uso de inteligencia artificial y web semántica.
El documento describe la Web 2.0, incluyendo su origen como una segunda generación de sitios web que se diferenciaban de los tradicionales al fomentar el intercambio de información entre usuarios y la colaboración en la producción de contenidos. Define la Web 2.0 como redes sociales, blogs, wikis y servicios multimedia interconectados que utilizan la inteligencia colectiva para ofrecer servicios interactivos donde los usuarios controlan y comparten sus datos. Finalmente, menciona que algunas herramientas de la Web 2.0 son útiles
El documento proporciona una introducción a Web 2.0, describiendo que se refiere al desarrollo de aplicaciones en Internet destinadas a usuarios que permiten la interacción y participación. Explica algunas de las herramientas clave de Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y servicios de almacenamiento en línea, y destaca que permiten la actualización constante y el intercambio de información entre usuarios.
El documento define la Web 2.0 como una plataforma colaborativa donde los usuarios publican información y realizan cambios de datos. Describe características como la simplificación del uso del sitio web, el ahorro de tiempo, y la facilitación de interacciones e investigaciones. También menciona aplicaciones populares como redes sociales, blogs, y sitios para compartir videos y música. Finalmente, discute tanto las ventajas como las desventajas del uso de estas herramientas en entornos educativos.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 5.0. Explica que la web actual es el resultado de los continuos esfuerzos de las comunidades abiertas para crear páginas web interconectadas con contenido multimedia e interactivo. También describe las características clave de cada versión de la web, como la capacidad de los usuarios para crear y compartir contenido en la Web 2.0 y el uso de la inteligencia artificial en la Web 3.0 y posteriores.
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 2.0 se caracteriza por una mayor interactividad y colaboración entre los usuarios, quienes ahora crean y comparten contenido en lugar de ser solo consumidores pasivos. Algunas características clave son los blogs, podcasts, wikis y redes sociales. La Web 2.0 tiene importantes aplicaciones educativas al facilitar el acceso a la información y promover la interacción y adquisición de conocimiento fuera del aula.
La Web 1.0 se caracterizaba por una información centralizada y poco actualizada, mientras que la Web 2.0 permite compartir y colaborar en la producción de información de forma descentralizada. Sin embargo, a medida que más usuarios se conectan a Internet, también aumentan los riesgos para la privacidad e inseguridad.
El documento describe la evolución de la web desde sus inicios hasta la visión de la web 4.0. Comenzó en los años 60 como redes independientes y desconectadas, y el HTML hizo que las páginas sean más agradables. La web 1.0 consistió en documentos HTML interconectados, mientras que la web 2.0 permitió que las personas se conecten entre sí y compartan información en redes sociales y wikis. La web 3.0 usa inteligencia artificial para que las aplicaciones se comuniquen entre sí. La web 4.0 pretende que
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y cambiar contenido, a diferencia de sitios pasivos. Incluye comunidades, redes sociales, blogs y wikis. Se basa en estándares abiertos, arquitectura participativa, y aprovechar la inteligencia colectiva. Tecnologías como Ajax y RSS facilitan aplicaciones dinámicas e intercambio de información.
El documento resume la evolución de la web desde su creación hasta la visión de la web del futuro. Explica las características de la web 1.0, 2.0 y 3.0, así como las primeras ideas sobre la web 4.0. La web ha evolucionado de una versión estática a una dinámica y social donde los usuarios juegan un papel activo en la creación y distribución de contenidos.
El documento presenta un resumen sobre la Web 4.0 realizado por el grupo "D" integrado por Juan Veloz y Marco Lema para la asignatura Herramientas Informáticas Nivel II del Ing. Rocio Barragan. Describe que la Web 4.0 tiene como objetivo principal unir las inteligencias de las personas y las cosas para generar la toma de decisiones a través de una comunicación continua.
A lo largo del tiempo la web ha evolucionado de la Web 1.0 a la Web 2.0, Web 3.0 y próximamente Web 4.0. La Web 1.0 consistía en personas conectadas a una Web estática de información. La Web 2.0 permitió que las personas se conectaran entre sí y compartieran información de forma dinámica. La Web 3.0 usa aplicaciones interconectadas y datos semánticos para ofrecer información relevante al usuario de forma omnipresente. Se espera que la Web 4.0 integre inteligencia artificial y comunicación por
La Web 1.0 se refiere a la primera etapa de la World Wide Web caracterizada por su información estática. La Web 2.0 introdujo plataformas para publicación de contenidos que permiten una mayor interacción de los usuarios. La Web 3.0, también llamada Web semántica, busca que las máquinas puedan procesar y entender los datos de la web de forma más sencilla para los usuarios.
La Web 1.0 se refiere a la primera etapa de la World Wide Web caracterizada por su información estática. La Web 2.0 introdujo plataformas para publicación de contenidos que permiten una mayor interacción de los usuarios y actualizaciones. La Web 3.0, también llamada Web semántica, busca que las máquinas puedan procesar y entender los datos de la web de forma más sencilla a través de un lenguaje natural.
El documento describe la historia y evolución de Internet. Comenzó en la década de 1960 como redes independientes que permitían la comunicación entre computadoras. En 1969, ARPA creó ARPAnet, la primera red de alcance nacional. En 1990, ARPAnet se dividió en MILNET y Internet. Tim Berners-Lee luego creó la World Wide Web en 1989, permitiendo a los usuarios acceder y compartir información a través de hipervínculos. La Web ha pasado por varias etapas, incluidas la Web 1.0 de solo lectura, la Web 2.
El documento resume la evolución de la web desde su creación en los años 90 hasta las versiones más recientes. La web 1.0 consistía de páginas estáticas con poco contenido. La web 2.0 introdujo páginas dinámicas y mayor interacción del usuario. La web 3.0 usa metadatos semánticos y inteligencia artificial. Las versiones futuras (web 4.0 y 5.0) se centrarán en interfaces más naturales y personalizadas que reconocen emociones.
Este documento resume la evolución de la web a través de cinco generaciones: Web 1.0 (básica), Web 2.0 (social), Web 3.0 (semántica), Web 4.0 (móvil) y Web 5.0 (sensorial). Cada generación introdujo nuevas características como la interactividad, colaboración entre usuarios, acceso móvil y capacidad de identificar emociones.
La evolución de la web ha pasado por varias etapas: Web 1.0 permitió contenido estático en HTML, Web 2.0 facilitó la colaboración y redes sociales, Web 3.0 busca comprender el lenguaje humano, Web 4.0 integrará inteligencia artificial, y Web 5.0 incorporará emociones y sensorialidad.
La Web 1.0 era una web estática creada entre 1994 y 1997 usando HTML y GIF, donde los usuarios solo podían acceder a información de forma pasiva. La Web 2.0 surgió en 2003 y permitió la interacción de los usuarios a través de blogs, redes sociales y wikis. La Web 3.0, aún en desarrollo, usará inteligencia artificial para ofrecer contenidos personalizados y una interacción más natural entre usuarios y máquinas a través del lenguaje natural.
Las redes sociales y las nuevas tecnologías permiten la comunicación global, el compartir contenido como imágenes y videos, y son una fuente de información e impulsan el desarrollo de negocios. Si bien ofrecen acceso a información y colaboración, también plantean riesgos como la exposición de datos personales y cambios en las condiciones de los servicios. La Web evolucionó de una plataforma controlada por el emisor a una descentralizada y participativa centrada en los usuarios.
Las redes sociales están cambiando la noción tradicional de privacidad al permitir que los usuarios compartan fotos, textos y videos sobre sí mismos y sus amigos. Aunque esto plantea riesgos como la sobreexposición de información personal, la mayoría de usuarios encuentran un sentido de comunidad al compartir sus intereses con amigos y otros usuarios en estas plataformas.
El documento describe las diferentes generaciones de la web, desde la Web 1.0 hasta la posible Web 5.0. La Web 1.0 era principalmente informativa con páginas estáticas, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 busca que las máquinas puedan procesar la información de la web. La Web 4.0 pretende crear experiencias personalizadas para el usuario. Finalmente, la posible Web 5.0 se centraría en generar contenido que interactúe con las emociones de los usuarios.
El documento proporciona una introducción a Web 2.0, describiendo que se refiere al desarrollo de aplicaciones en Internet destinadas a usuarios que permiten la interacción y participación. Explica algunas de las herramientas clave de Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y servicios de almacenamiento en línea, y destaca que permiten la actualización constante y el intercambio de información entre usuarios.
El documento define la Web 2.0 como una plataforma colaborativa donde los usuarios publican información y realizan cambios de datos. Describe características como la simplificación del uso del sitio web, el ahorro de tiempo, y la facilitación de interacciones e investigaciones. También menciona aplicaciones populares como redes sociales, blogs, y sitios para compartir videos y música. Finalmente, discute tanto las ventajas como las desventajas del uso de estas herramientas en entornos educativos.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 5.0. Explica que la web actual es el resultado de los continuos esfuerzos de las comunidades abiertas para crear páginas web interconectadas con contenido multimedia e interactivo. También describe las características clave de cada versión de la web, como la capacidad de los usuarios para crear y compartir contenido en la Web 2.0 y el uso de la inteligencia artificial en la Web 3.0 y posteriores.
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 2.0 se caracteriza por una mayor interactividad y colaboración entre los usuarios, quienes ahora crean y comparten contenido en lugar de ser solo consumidores pasivos. Algunas características clave son los blogs, podcasts, wikis y redes sociales. La Web 2.0 tiene importantes aplicaciones educativas al facilitar el acceso a la información y promover la interacción y adquisición de conocimiento fuera del aula.
La Web 1.0 se caracterizaba por una información centralizada y poco actualizada, mientras que la Web 2.0 permite compartir y colaborar en la producción de información de forma descentralizada. Sin embargo, a medida que más usuarios se conectan a Internet, también aumentan los riesgos para la privacidad e inseguridad.
El documento describe la evolución de la web desde sus inicios hasta la visión de la web 4.0. Comenzó en los años 60 como redes independientes y desconectadas, y el HTML hizo que las páginas sean más agradables. La web 1.0 consistió en documentos HTML interconectados, mientras que la web 2.0 permitió que las personas se conecten entre sí y compartan información en redes sociales y wikis. La web 3.0 usa inteligencia artificial para que las aplicaciones se comuniquen entre sí. La web 4.0 pretende que
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y cambiar contenido, a diferencia de sitios pasivos. Incluye comunidades, redes sociales, blogs y wikis. Se basa en estándares abiertos, arquitectura participativa, y aprovechar la inteligencia colectiva. Tecnologías como Ajax y RSS facilitan aplicaciones dinámicas e intercambio de información.
El documento resume la evolución de la web desde su creación hasta la visión de la web del futuro. Explica las características de la web 1.0, 2.0 y 3.0, así como las primeras ideas sobre la web 4.0. La web ha evolucionado de una versión estática a una dinámica y social donde los usuarios juegan un papel activo en la creación y distribución de contenidos.
El documento presenta un resumen sobre la Web 4.0 realizado por el grupo "D" integrado por Juan Veloz y Marco Lema para la asignatura Herramientas Informáticas Nivel II del Ing. Rocio Barragan. Describe que la Web 4.0 tiene como objetivo principal unir las inteligencias de las personas y las cosas para generar la toma de decisiones a través de una comunicación continua.
A lo largo del tiempo la web ha evolucionado de la Web 1.0 a la Web 2.0, Web 3.0 y próximamente Web 4.0. La Web 1.0 consistía en personas conectadas a una Web estática de información. La Web 2.0 permitió que las personas se conectaran entre sí y compartieran información de forma dinámica. La Web 3.0 usa aplicaciones interconectadas y datos semánticos para ofrecer información relevante al usuario de forma omnipresente. Se espera que la Web 4.0 integre inteligencia artificial y comunicación por
La Web 1.0 se refiere a la primera etapa de la World Wide Web caracterizada por su información estática. La Web 2.0 introdujo plataformas para publicación de contenidos que permiten una mayor interacción de los usuarios. La Web 3.0, también llamada Web semántica, busca que las máquinas puedan procesar y entender los datos de la web de forma más sencilla para los usuarios.
La Web 1.0 se refiere a la primera etapa de la World Wide Web caracterizada por su información estática. La Web 2.0 introdujo plataformas para publicación de contenidos que permiten una mayor interacción de los usuarios y actualizaciones. La Web 3.0, también llamada Web semántica, busca que las máquinas puedan procesar y entender los datos de la web de forma más sencilla a través de un lenguaje natural.
El documento describe la historia y evolución de Internet. Comenzó en la década de 1960 como redes independientes que permitían la comunicación entre computadoras. En 1969, ARPA creó ARPAnet, la primera red de alcance nacional. En 1990, ARPAnet se dividió en MILNET y Internet. Tim Berners-Lee luego creó la World Wide Web en 1989, permitiendo a los usuarios acceder y compartir información a través de hipervínculos. La Web ha pasado por varias etapas, incluidas la Web 1.0 de solo lectura, la Web 2.
El documento resume la evolución de la web desde su creación en los años 90 hasta las versiones más recientes. La web 1.0 consistía de páginas estáticas con poco contenido. La web 2.0 introdujo páginas dinámicas y mayor interacción del usuario. La web 3.0 usa metadatos semánticos y inteligencia artificial. Las versiones futuras (web 4.0 y 5.0) se centrarán en interfaces más naturales y personalizadas que reconocen emociones.
Este documento resume la evolución de la web a través de cinco generaciones: Web 1.0 (básica), Web 2.0 (social), Web 3.0 (semántica), Web 4.0 (móvil) y Web 5.0 (sensorial). Cada generación introdujo nuevas características como la interactividad, colaboración entre usuarios, acceso móvil y capacidad de identificar emociones.
La evolución de la web ha pasado por varias etapas: Web 1.0 permitió contenido estático en HTML, Web 2.0 facilitó la colaboración y redes sociales, Web 3.0 busca comprender el lenguaje humano, Web 4.0 integrará inteligencia artificial, y Web 5.0 incorporará emociones y sensorialidad.
La Web 1.0 era una web estática creada entre 1994 y 1997 usando HTML y GIF, donde los usuarios solo podían acceder a información de forma pasiva. La Web 2.0 surgió en 2003 y permitió la interacción de los usuarios a través de blogs, redes sociales y wikis. La Web 3.0, aún en desarrollo, usará inteligencia artificial para ofrecer contenidos personalizados y una interacción más natural entre usuarios y máquinas a través del lenguaje natural.
Las redes sociales y las nuevas tecnologías permiten la comunicación global, el compartir contenido como imágenes y videos, y son una fuente de información e impulsan el desarrollo de negocios. Si bien ofrecen acceso a información y colaboración, también plantean riesgos como la exposición de datos personales y cambios en las condiciones de los servicios. La Web evolucionó de una plataforma controlada por el emisor a una descentralizada y participativa centrada en los usuarios.
Las redes sociales están cambiando la noción tradicional de privacidad al permitir que los usuarios compartan fotos, textos y videos sobre sí mismos y sus amigos. Aunque esto plantea riesgos como la sobreexposición de información personal, la mayoría de usuarios encuentran un sentido de comunidad al compartir sus intereses con amigos y otros usuarios en estas plataformas.
El documento describe las diferentes generaciones de la web, desde la Web 1.0 hasta la posible Web 5.0. La Web 1.0 era principalmente informativa con páginas estáticas, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 busca que las máquinas puedan procesar la información de la web. La Web 4.0 pretende crear experiencias personalizadas para el usuario. Finalmente, la posible Web 5.0 se centraría en generar contenido que interactúe con las emociones de los usuarios.
Este documento describe las tres etapas principales del desarrollo de la web: la Web 1.0, la Web 2.0 y la Web 3.0. La Web 1.0 se refiere al nacimiento de la web y era básicamente estática e informativa, mientras que la Web 2.0 introdujo mayor interactividad a través de blogs, redes sociales y otras herramientas. La Web 3.0, también conocida como web semántica, está relacionada con búsquedas más inteligentes y la interoperabilidad entre plataformas.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su creación en los años 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0 como una red estática de solo lectura, y de la Web 2.0 como una plataforma colaborativa e interactiva que permite a los usuarios crear y compartir contenido. Finalmente, introduce la Web 3.0 como una red semántica que conectará aplicaciones y sistemas para proporcionar experiencias personalizadas a los usuarios.
El documento resume la evolución de la web desde la Web 1.0, una web estática de solo lectura, hasta la Web 5.0 semántica, pasando por la Web 2.0 interactiva basada en contenidos generados por usuarios y la Web 3.0 ubicua y la Web 4.0 de inteligencia colectiva. Explica cada versión con sus características tecnológicas asociadas y cambios respecto a la anterior.
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y Web 3.0. Explica que las herramientas Web 2.0 permiten a los usuarios crear y compartir contenido en lugar de solo recibir información. También describe las características clave de la Web 2.0 como la participación de los usuarios y el uso de servicios en lugar de software. Además, proporciona ejemplos como Flickr, Gmail y Wikipedia. Luego, explica que la Web 3.0 usa grandes cantidades de datos para ofrecer búsquedas inteligentes y
Este documento presenta un cuadro comparativo de las características de la Web 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. La Web 1.0 se caracterizó por ser estática y de solo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 propuso una mejor organización de la información a través de la web semántica. Finalmente, la Web 4.0 se centra en el uso de la inteligencia artificial y la voz como medios de interacción.
El documento describe la evolución de la web desde su inicio hasta la visión de su futuro. Comenzó como una red estática de documentos, luego permitió contenidos dinámicos y de usuarios, y evolucionará hacia una realidad integrada donde las personas y objetos se comuniquen entre sí.
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 4.0. La Web 1.0 era estática y los usuarios solo podían consumir contenido, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios. Se espera que la Web 3.0 proporcione experiencias más personalizadas a través de datos semánticos y agentes inteligentes. Finalmente, la Web 4.0 podría conectar a personas y objetos para tomar decisiones de forma colaborativa.
La web primitiva era unidireccional y estática, con páginas que no se actualizaban a menos que el creador las modificara manualmente. Más adelante, surgieron las primeras páginas empresariales y la web permitió la exposición mundial, aunque el creador mantenía el control total. La web 2.0 surgió a mediados de la década de 2000 con mejor conectividad y herramientas, incluyendo blogs, wikis y redes sociales que permitieron la compartición de conocimientos de forma cooperativa. La web del
Que son las web 1.0, 1.5, 2.0, 3.0 y 4.0, principales caracteristicas, ejemplos y tecnologías asociadas. Que es el crowdsourcingy cloud computing, principales caracteristicas y ejemplos.
La Web 2.0 es una web dinámica, interactiva y colaborativa donde los usuarios crean contenido. Se diferencia de la Web 1.0 en que tiene información descentralizada y administrada por usuarios, está en constante cambio y permite el uso de aplicaciones sin instalación. Herramientas como Google, blogs, wikis y YouTube permiten compartir y comunicarse. La Web 2.0 ofrece oportunidades educativas pero también plantea desafíos de privacidad y seguridad.
Este documento describe la evolución de la web desde sus inicios hasta la visión de la web 5.0. Comenzó en los años 60 como redes independientes y surgió el HTML para hacer páginas más agradables. La web 1.0 consistía en documentos HTML interconectados pero ha evolucionado a la web 2.0 donde los usuarios participan y comparten contenido en redes sociales. La web 3.0 usa inteligencia artificial para entender lenguaje natural. La web 4.0 permitirá interacción natural y acceso ubicuo. La web 5.0 podría
Este documento describe la evolución de la web desde sus inicios hasta la visión de la web 5.0. Comenzó en los años 60 como redes independientes y surgió el HTML para hacer páginas más agradables. La web 1.0 consistía en documentos HTML interconectados pero ha evolucionado hacia la web 2.0 donde los usuarios son activos y participan en contenido, y la web 3.0 usa inteligencia artificial. La web 4.0 permitirá interacción natural y acceso ubicuo. La web 5.0 podría hacer que la web sea emocionalmente
Este documento describe la evolución de la web desde sus inicios hasta la visión de la web 5.0. Comenzó en los años 60 como redes independientes y fue evolucionando con el HTML, el nacimiento de Internet en 1989 y la aparición de la web 1.0 en la década de 1990. Desde entonces ha pasado por las etapas de la web 2.0 centrada en las personas, la web 3.0 con inteligencia artificial y la previsión de la web 4.0 ubicua e inteligente. La web 5.0 se centraría en hacer que la web sea em
Este documento describe la evolución de la web desde sus inicios hasta la visión de la web 5.0. Comenzó en los años 60 como redes independientes y surgió el HTML para hacer páginas más agradables. La web 1.0 consistía en documentos HTML interconectados pero ha evolucionado a la web 2.0 donde los usuarios participan y comparten contenido, y la web 3.0 usa inteligencia artificial. La web 4.0 permitirá interacción más natural y acceso ubicuo. La web 5.0 podría hacer que la web sea emocionalmente sensible
El documento describe los principios y conceptos clave de la Web 2.0, incluyendo la inteligencia colectiva, la participación abierta de los usuarios, y el software como servicio. Explica que la Web 2.0 fomenta el intercambio y co-creación de conocimiento a través de herramientas que permiten a los usuarios publicar y compartir contenido de forma fácil.
El documento describe la evolución de la web desde su inicio hasta la actualidad. Comienza con la creación de ARPAnet y luego Internet, que permitieron la comunicación global. Luego describe las características y aplicaciones de la Web 1.0, que consistía en documentos conectados por hipervínculos. Posteriormente explica la Web 2.0, que introdujo aplicaciones enfocadas en el usuario y la colaboración. Finalmente, introduce la idea de la Web 3.0 o Web Semántica, que busca añadir significado a la web mediante el uso de ontologías y
1. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
WEB 1.0 Es un tipo de Web estática, la cual fue creada en el año 1994 y utilizada
hasta 1997, esta asociada con la tecnología HTML y GIF y las páginas Web son
documentos estáticos que no eran actualizados periódicamente y en los cuales no
había interacción de parte de los usuarios.
Presencia informativa y accesible a través de la red.
Internet se convierte en un servidor de conocimiento estático de acceso
limitado por razones técnicas, económicas y geográficas.
Paginas creadas a partir del código HTML difícilmente actualizables (la
actualización no se realizaban en forma periódica) y con nula interacción del
usuario en las mismas.
Discurso lineal: emisor-receptor.
Sitios direccionales y no colaborativos.
Los usuarios son “lectores consumidores”.
Pocos productores de contenidos (minoría de personas con conocimientos de
lenguaje de programación).
2. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
CONCEPTOS, APLICACIONES
O PROGRAMAS UTILIZADOS
EN LA WEB 1.0
IMAGEN
FLASH
3. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
JAVA SCRIPT
HTML
CGI
DISEÑO DE PAGINAS
5. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
WEBMAIL
La Web 2.0 es de tipo colaborativa, su creación surgió en el año 2003 y se sigue
utilizando en la actualidad. Podemos relacionar la tecnología Ajax, DHTML, XML,
Soap con la Web 2.0 y en esta los usuarios se convierten en contribuidores.
Publican las informaciones y realizan cambios en los datos y está basada en
comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, que fomentan la
colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. Es la
transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que
funcionan a través de la Web enfocadas al usuario final. FACEBOOK FLICKR
BLOGGER WIKIPEDIA WIKISPACES TWITTER BEDPOSTED YOUTUBE
SLIDESHARE NETVIBES DIGG MSN.
6. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
La Web, Tal y como la conocemos hoy día, ha permitido
un flujo de comunicación global a una escala sin precedentes. Todo puede ser
compartido digitalmente, llegando de forma inmediata a cualquier otro punto del
planeta.
¿Qué permite? Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar
entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad
virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
Son las comunidades web, Los servicios web.
Las aplicaciones Web.
Los servicios de red social.
Los servicios de alojamiento de videos.
Las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
Simplifica el uso del sitio Web.
Ahorra tiempo al usuario.
7. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
Permite una mejor interoperabilidad entre
aplicaciones y entre las aplicaciones y las máquinas (software-hardware).
Facilita las interacciones.
Facilita el reconocimiento o detección de carencias o nuevas formas de
utilización de aplicaciones. Facilita la convergencia entre los medios de
comunicación y los contenidos.
Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos Web.
Presenta software gratuito o de muy bajo costo.
Los usuarios de transforman en productores de contenido.
8. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
Ventajas Desventajas
Software Legal: No hay que preocuparse por
licencia alguna.
Información privada a terceros:
Generalmente no se sabe en manos de quien
caen los datos ni qué uso se va a hacer de
ellos.
Disponible desde cualquier lugar. Cambios en las condiciones del servicio : Puede
que el servicio sea gratis hoy y mañana no.
Multiplataforma: Funcionan
independientemente del sistema operativo que
se use e incluso se puede acceder desde
cualquier dispositivo.
Copias de seguridad : Si bien es posible que
tengan mejores copias nuestros datos, nadie lo
garantiza
El servicio se encarga de la actualización del
software
Menor requerimiento de hardware: Solo se
necesita poder utilizar un navegador.
Colaboración: Pueden trabajar varias personas
a la vez.
9. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
Es un salto tecnologico que producira grandes cambios en la vida del ser humano en la
economia en la policia en todos los ambitos de la de sociedad y traera grandes
consecuencias en las redes sociales un movimiento hacia la fabricación de contenido
accesible para múltiples buscadores, la influencia de la Inteligencia Artificial, la Web
Semántica o la Web geoespacial. La Web 3.0 y sus servicios se fundamentan en el
colectivo de la Web Semántica, búsquedas de lenguaje natural, data-mining,
aprendizaje automático y asistencia de agentes, todo ello conocido como técnicas de la
Inteligencia Artificial o Inteligencia Web.
10. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
Quintura: Buscador generalista que sugiere en forma de nube de tags términos
relacionados que pueden ayudar a afinar tu búsqueda.
The WebBrain: Muestra mapas de ideas relacionados con los términos de tu
búsqueda.
Retrievr: Buscador de imágenes en Flickr que permite buscar mediante un
boceto o subiendo una imagen local.
Entrada originalmente publicada por Rubén Vázquez en El Trabajador 2.0, blog
de Cedeco Centro de formación.
Grandes anchos de banda.
11. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
Conexión ilimitada al ordenador, moviles… a precios
asequibles.
Cada ciudadano recibirá con el DNI, un email y un teléfono.
Interoperatividad entre plataformas y redes (redes sociales, buzón unificado
de Microsoft...).
Geo localización: para saber donde están los conocidos.
Mas transparencia per una menor privacidad (siempre conectados, siempre
localizados, vamos dejando rastros en Internet).
Se van confundiendo el tiempo laboral y el ocio (podemos llevarnos el trabajo a
cualquier lugar.
Búsquedas inteligentes (ya no aparecerán miles de entradas al buscar); la red
conocerá a cada persona y se adaptará a ella (como un secretario personal).
WEB 1.0 WEB 2.0 WEB 3.0
Potenciación de presencia
informática y accesible a
través de la red.
Esta basada en
comunidades de usuarios y
una gama especial de
servicios, que fomentan la
colaboración y el
intercambio ágil de
información entre los
usuarios.
Páginas capaces de
comunicarse con otras
páginas mediante
procesamiento de lenguaje
natural.
Internet se convierte en
un servidor de
conocimientos estático de
acceso limitado por
razones técnicas,
económicas y geográficas.
” Utilización de redes
sociales al manejar
usuarios y comunidades.
Proveer XML para que las
aplicaciones puedan ser
manipuladas por otros.
Facilitar el
posicionamiento con URL
sencillos.
Serán relativamente
pequeñas. Gestionarán
datos que estarán "en la
nube". Una nueva forma de
utilizar la Web, sacándola
de los ordenados y los
móviles y llevándola a casi
cualquier objeto cotidiano.
Paginas creadas a partir de
códigos HTML difícilmente
actualiza bles y con nula
interacción de los usuarios
en la misma.
El usuario puede
interactuar con la red
pudiendo el mismo incluir
su propia información en el
sistema, creado o no Web
interactivas o visuales.
Ejecutables en cualquier
dispositivo (PC, teléfono
móvil, etc). Serán muy
rápidas y muy
personalizadles. Se podrán
distribuir viralmente
12. Leidy Janeth Castillo Maldonado
Laura Johana Gutiérrez Hernández
(correo electrónico, redes
sociales, servicios de
mensajerías, etc).