La película sigue a Will Hunting, un joven genio de las matemáticas que trabaja como conserje en el MIT. A pesar de su inteligencia, Will lucha en su vida personal. Es asignado a un psicólogo, Sean Maguire, quien logra establecer una conexión con Will y ayudarlo a superar su pasado turbulento. Will también desarrolla una relación romántica con Skylar. Al final, Will acepta su potencial y decide perseguir oportunidades que lo ayuden a crecer personalmente.

1. CULTURA CIENTÍFICA 4º ESO
NOMBRE GRUPO FECHA
REFLEXIÓN SOBRE LA PELÍCULA
“EL INDOMABLE WILL HUNTING”
Describe la idea central de la película desde tu punto de vista.
Imagina un título alternativo ¿cuál le pondrías?
¿Qué escena de la película es la que más te ha gustado?, ¿por qué?
¿Qué trabajo realiza Will (Matt Damon) en la Universidad?
¿Explica la relación de Will con sus amigos?
¿Cómo se deshace Will de los primeros psicólogos que tratan de ayudarle?
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CCI01.02.01

2. ¿Cómo consigue Sean Maguire (Robin Williams) establecer puentes de diálogo con Will? ¿Por que sean
coge del cuello a Will con intención de pegarle?
¿Qué premio matemático obtuvo el profesor de matemáticas, Gerard Lambeau? ¿Cuál es su relación con
Will?
Explica algún problema matemático de los que resuelve Will.
¿Cómo conoce Will a Skylar, la chica con la que tiene una relación sentimental? ¿Explica su relación?
Realiza una sinopsis de la película.
PUNTÚA DE 0 a 10:
a. Calidad del guión (historia)…………____
b. Calidad de las interpretaciones….…..____
c. Interés………………………….……____
d. Aporta algo, hace reflexionar….……………………………………………………………………………………………………….
e. ¿Volverías a verla? …………………………………………………………………………... ……………………………………………
f. La recomendarías? ¿A quién? ………………………………….………………………………………………………………………..