Ernst Haeckel, un científico alemán prusiano, introdujo el término "ecología" en 1896. Definió la ecología como el estudio de las relaciones entre los organismos vivos y su ambiente. Más tarde amplió esta definición para incluir el estudio de las características del medio ambiente, así como el transporte y transformación de materia y energía por las comunidades biológicas. Es considerado el fundador de la ecología como disciplina científica.

1. ERNST HAECKEL
creador del termino
ecología
Ernst Haeckel, creador del término ecología y considerado el fundador de su
estudio.
La ecología (del griego «οίκος» oikos="casa", y «λóγος» logos=" conocimiento") es
la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y
cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y
su ambiente: «la biología de los ecosistemas (margafet,1996, p. 2). En el
ambiente se incluyen las propiedades físicas que pueden ser descritas como la
suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás
organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos).
La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio científico de los
procesos que influyen la distribución y abundancia de los organismos, así como
las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de
energía y materia.

2. HISTORIA DE LA
ECOLOGÍA
El término Ökologie fue introducido en 1896 por el alemán prusiano
Ernst Haeckel en su trabajo griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y
logos (estudio o tratado), por ello Ecología significa "el estudio de los
hogares" y del mejor modo de gestión de esos.
En un principio, Haeckel entendía por ecología a la ciencia que
estudia las relaciones de los seres vivos con su ambiente, pero más
tarde amplió esta definición al estudio de las características del
medio, que también incluye el transporte de materia y energía y su
transformación por las comunidades biológicas. Ernst Haeckel fue el
creador del termino.

3. OBJETIVO DEL ESTUDIO
DE LA ECOLOGÍA
La ecología es la rama de la Biología que estudia las
interacciones de los seres vivos con su hábitat. Esto
incluye factores abióticos, esto es, condiciones
ambientales tales como: climatológicas, edáficas, etc.;
pero también incluye factores bióticos, esto
es, condiciones derivadas de las relaciones que se
establecen con otros seres vivos.

4. Y SUS PRINCIPIOS
Plantas y animales florecen solo cuando
ciertas condiciones físicas están presentes.
En la ausencia de tales condiciones, las
plantas y animales no pueden sobrevivir sin
ayuda de estos, son comensalitos..

5. LOS ECOSISTEMAS
Los ecosistemas difieren en su biomasa (carbón de los gramos por
metro cuadrado) y la productividad (carbón de los gramos por metro
cuadrado por día), y las comparaciones directas de la biomasa y la
productividad puede no ser válida. Un ecosistema como este en la
taiga puede ser alto en biomasa, pero de crecimiento lento y así bajo
en productividad. Los ecosistemas se comparan a menudo en base de
su volumen de ventas (cociente de la producción) o del tiempo del
volumen de ventas que sean los recíprocos del volumen de ventas.

6. DISCIPLINAS DE LA ECOLOGÍA
Como disciplina científica en
donde intervienen diferentes
caracteres la ecología no
puede dictar qué es "bueno" o
"malo". Aun así, se puede
considerar que el
mantenimiento de la
biodiversidad y sus objetivos
relacionados han provisto la
base científica para expresar
los objetivos del ecologismo y,
así mismo, le ha provisto la
metodología y terminología
para expresar los problemas
ambientales.

7. LOS BOSQUES ANDINOS
Un bosque (de la palabra germánica Busch: arbusto y por extensión monte de
árboles) es un área donde la vegetación predominante la constituyen los árboles
aunque en realidad, existen muchas definiciones de bosque. Estas comunidades
de plantas cubren grandes áreas del globo terráqueo y funcionan como hábitats
animales, moduladores de flujos hidrológicos y conservadores del
suelo, constituyendo uno de los aspectos más importantes de la biosfera de la
Tierra. Aunque a menudo se han considerado como consumidores de dióxido de
carbono, los bosques maduros son prácticamente neutros en cuanto al carbono, y
son solamente los alterados y los jóvenes los que actúan como dichos
consumidores. De cualquier manera, los bosques maduros juegan un importante
papel en el ciclo global del carbono, como reservorios estables de carbono y su
eliminación conlleva un incremento de los niveles de dióxido de carbono
atmosférico.

8. LAS PRADERAS
Las Praderas del ecuador son muy
extensas las cuales por la calidad de
climas se mejoran cada día mas y mas