1. PRACTICA DE AULADE INFORMATICA
TEMA: EL USO DEL INTERNET.
NOMBRES: CESAR CATAGÑAY LEONARDO YUNGAN.
1.-Capturara las imágenesque evidencien que ingreso a observar su direcciónIP
2. 2. Capturar la pantalla enla que se observe el próxima del Mozilla
3. Configurarpara que el Mozillainicie con la página UNACH
3. 4. cambiar las descargas del Mozillaa una carpeta personal (con mi apellido).
5. Capturar el historial que posee el navegador
4. 6.- Analisisde la oracion
Poca originalidadpor el plagio.
El plagio siempre ha existido de una forma u otra forma pero desde que apareció las famosas
redes sociales es más común en ver la forma de plagio de una manera más rápida y sencilla cosa
que con losnuevosmétodosque existenes muydifícilde comprobarcuantoesplagiode un u otro
documento.
Exagerada información sobre cualquiertema.
Eso esverdadhay demasiadainformaciónsobre todoslostemasyprincipalmentede lasempresas
o los bancos o sobre los jóvenes de diferentes países por eso cada día hay desfalcos o robos por
medio del internet ya que ahora todo se mueve a través de las diferentes redes sociales.
Perdidasde técnicasde estudioporque el internetproduce perdidasde técnicasde estudio.
Porque losjóvenesenvezde hacerunainvestigación más profunda solo se han de dicado a coger
el primertemaque veneninternetsinponerse aleersi estábieno mal de un u otro tema por eso
el nivel de educación a bajado el rendimiento de los estudiantes en el nivel académico.
Excesivadependenciadel usodel internet.
En cierta parte tienen razón porque las personas dedican más tiempo a las diferentes redes
socialesyya no leenyaque máspasan metidosen las diferentes redes sociales y bueno fuera en
algunade que se eduquen mássinoenlasde diversiónyaque muchas personas se han vuelto tan
dependientes de estas redes sociales que no pueden vivir sin estar con usarlas.
Poco uso en el ámbito educativo.
En nuestropaís esoverdadya que enla educaciónlasredessocialesno sonusadasde una manera
par el bien de la educación ya que los jóvenes la usan de una manera errónea tanto es así que
pocosson losestudiantesque lasabenusarde unamanera para el beneficio de los estudios pero
si la saben usar para darle un mal uso.