Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Y si llega un bebé
1.
2. •Tener un bebé es uno de los acontecimientos más
importantes en la vida de las personas. Cuando
contamos con la madurez emocional, los medios
económicos necesarios la experiencia es muy hermosa.
•Tener un bebé sin haberlo planificado es una
experiencia muy difícil.
3. •Consideran que un embarazo es un obstáculo para su
desarrollo, por eso podemos ver que muchos
adolescentes viven esta situación como una
experiencia que cambia el ritmo de sus vidas, pierden
relaciones con sus amigos(as) y se ven obligados a
relegar sus metas y proyectos personales.
4. a.- Una baja autoestima.
b.- Relaciones familiares conflictivas.
c.- La necesidad de afirmarse como mujeres o varones.
d.- Actitud pasiva frente a las presiones para tener sexo.
e.- Información insuficiente.
f.- Limitado acceso a servicios médicos.
g.- Mensajes contradictorios.
h.- Situaciones de abuso sexual.
i.- Conductas de riesgo.
j.- Condiciones difíciles e vida.
5. •Problemas médicos: Durante el embarazo y el parto,
muchas adolescentes sufren de anemia, abortos
espontáneos, hipertensión, riesgos, complicaciones.
•Problemas personales: Que afectan el proyecto de vida
de la adolescente en la relación con sus estudios, familia
o el trabajo.
•Problemas económicos: Menos
oportunidades laborales.
6. •Las mejor forma de evitar un embarazo
en la adolescencia es la abstinencia
sexual.
•Sin embargo, si una pareja decide tener
relaciones sexuales y no desean un
embarazo, deben buscar información
sobre los método anticonceptivos.
•Es importantes considerar que ninguno
de los métodos anticonceptivos es
totalmente seguro.