Este documento discute las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la escuela. Explica que las TIC permiten acceder a una gran cantidad de información y crear entornos de aprendizaje más atractivos e interactivos. También señala que las TIC apoyan el aprendizaje independiente, colaborativo y de los estudiantes con necesidades especiales. Sin embargo, advierte que las TIC requieren una gran inversión económica y que los maestros deben estar capacitados para usarlas efectivamente. El documento conclu

1. Tecnología Información y Comunicación
Yeibig Michelly Rodríguez viafara
Universidad de San Buenaventura
Licenciatura en tecnología e informática

2.  Tecnología , información y comunicación
 Tic en la escuela
 Ventajas
 Desventajas
 Conclusiones
 Bibliografía

3. Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios
para manipular la información y particularmente los
ordenadores, programas informáticos y redes necesarias
convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y
encontrarla.

4. Con las Tic podemos
acercarnos un poco
más a la escuela que
todos deseamos, una
escuela actual, en
constante evolución,
dispuesta a
proporcionar
aprendizajes
significativos, una
escuela en la que todo
niño o niña tiene
cabida sin distinción
ninguna.

5.  Aumenta las posibilidades de información, es decir, no es lo
mismo que la información provenga exclusivamente de un libro de
texto a que encendamos el ordenador y encontremos un mundo de
información.
 Crea escenarios mas atractivos, interesantes y flexibles para el
aprendizaje
 Potencia el auto aprendizaje. También proporciona un
aprendizaje independiente, colaborativo y en grupo
 Las Tics proporcionan nuevos y mejores aprendizajes a niños y
niñas con necesidades educativas especiales

6.  La existencia de tanta información provoca un exceso de ésta
con lo que el alumno/a esta obligado a poseer criterios de
selección. Aunque desde mi punto de vista este criterio de
selección es necesario ya que así tendremos niños y niñas
críticos y capaces de decidir por si mismos.
 La incorporación de estos avances en educación requiere un
gran desembolso económico.
 No solo basta con incorporar las Tics a la educación sino que
además debe existir un profesorado capaz de manejarlas con
eficiencia y eficacia

7. Con el manejo de las TIC en la Educación se
representa un espacio para informarse en
relación a las tecnologías de la información y
la comunicación y su incorporación en el ámbito
educativo, para aportar recursos, opiniones,
presentar inquietudes, compartir nuestras
experiencias educativas y aprender con otros.

8. El profesorado de hoy debe plantearse retos
nuevos y más ambiciosos como proporcionar al
alumnado un conocimiento que le sea útil en su
vida diaria, con unos contenidos actuales,
atractivos, que llamen la atención de sus
alumnos y les haga implicarse en su educación

9. tecnología
Información
Y
comunicación
Aprendizaje
significativo

10.  http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_d
e_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%
B3n
 http://jei.pangea.org/edu/tic-edu.htm
 http://educatics.blogspot.com/
 http://www.youtube.com/watch?v=078icPoZC8c