Este documento discute la importancia de las competencias de empleabilidad en la educación y el trabajo. Explica que debido a los cambios globales, la educación ya no se enfoca solo en conocimientos académicos, sino también en desarrollar habilidades blandas que permitan a los estudiantes conseguir y mantener empleo. Propone que los programas educativos incorporen prácticas laborales actuales y enfoquen la enseñanza en áreas como comunicación, trabajo en equipo, resolución de problemas y uso de tecnología.

1. Ministerio de educación
academia santa maría
Nombre:
Sahoryx Magallon
Nivel:
12-D
profe.
Anais Batalla
Materia:
Relaciones Humanas.
Tema:
Competencia de Empleabilidad.

2. Cambios en el mundo del trabajo
 La economía mundial experimenta una acelerada transformación por efecto
de la globalización.

3. La educación y el trabajo.
 La competencia en consecuencia son los atributos y capacidades que habilitan
para el ejercicio de una ocupación en la sociedad hasta hace un poco pensaba
que la escuela cumplía dicho enfoque que esta siendo revisado y abandonado
en todas partes

4. Competencia de empleabilidad.
 Como resultado de los cambios en curso particularmente de la relación entra
la educación y el trabajo, la noción de empleabilidad se a difundido
rápidamente durante la ultima década a la misma se le reconoce como.
 Capacidad de conseguir y conservar un empleo

5. La competencia de la empleabilidad
tiene diversas definiciones como:
 Recursos: saben organizar, planificar, y asignar tiempo, dinero, materiales y
recursos humanos.
 Capacidad interpersonales: pueden trabajar con otros participando, en
equipo.
 Información : pueden adquirir y evaluar información, organizar y mantener
archivos.
 Sistemas: entienden sistemas sociales, organizacionales y tecnológicos.
 Tecnología: pueden seleccionar equipos y herramientas, aplicar tecnologías a
tareas especificas.

6. Implicaciones educacionales.

7. Implicaciones para el entretenimiento
de profesores.
 Los cambios mas referidos mas arriba están impulsando a adoptar nuevos
enfoques y formulas para el entretenimiento de los docentes que participan
en la enseñanza de competencias de empleabilidad, especialmente en las
diversas ramas de la enseñanza técnico- profesional.

8. Programa de formación en docente
 Practicas tecnológicas y organizacionales del mundo laboral contemporáneo
deberían incorporarse, junto con los concepto y practicas pedagógicas mas
actuales, a los programas de formación inicial de profesores

9. Competencia de empleabilidad
diagnostico inicial
 que posee una persona para diseñar su carrera profesional, acceder al mercado de
trabajo y gestionar su propio desarrollo laboral con acierto y satisfacción. Como
sucede con todas las competencias, la competencia para la empleabilidad deberá
ponerse de manifiesto en un contexto determinado y perfeccionarse durante toda
la vida laboral del sujeto, si bien su aprendizaje y desarrollo comenzará desde
temprana edad. Por tratarse de una competencia la empleabilidad incluye
aspectos relativos al saber, al saber hacer y al saber ser-estar. No obstante, hemos
de matizar que, aunque la empleabilidad constituya una competencia personal,
todos los agentes sociales, especialmente los vinculados a la educación y al ámbito
laboral, son responsables de potenciar su aprendizaje y de favorecer normas,
procesos y sistemas facilitadores de la misma, sobre todo en el contexto actual de
crisis, desempleo y globalización. Este artículo tiene por objetivo presentar el
concepto, la importancia y el sentido actual de la competencia para la
empleabilidad, describir su contenido y esclarecer la responsabilidad de los
diferentes agentes sociales.

10. Concepto de empleabilidad.
 cada vez de mayor relevancia en la teoría y practicas educativas en países
desarrollados y se refiere la habilidad para obtener un primer trabajo,
mantenerlo y desarrollarse en el, enfrentar eficazmente cambios en la
condición laboral, reduciendo periodos de búsquedas y logrando inserciones
laborales satisfactorias.

11. Destreza y habilidades.
 Hay distintos ámbitos de la vida y contexto laborales adquieren cada vez
mayor importancia, como por ejemplo la habilidad para comunicarse
efectivamente de manera oral y escrita, la habilidad para trabajar en equipo
y el dominio de programas computacionales a nivel básico, entre otros.

12. Estrategia metodológica
 En respuesta a los desafíos que enfrenta el sistema educativo, el programa de
competencia para el trabajo “ preparado “ ha diseñado una metodología
destinada a favorecer la incorporación de las competencias de empleabilidad
en un currículo escolar y en el sistema de capacitación

13. Áreas de competencia de empleabilidad.
 Comunicación
 Iniciativa y emprendimiento
 Planificar y gestionar proyectos
 Trabajo en equipo
 Efectividad personal
 Resolución de problemas
 Aprender aprender.
 Uso de la tecnología.

14. Necesidad de capacitación basadas en la
competencia de empleabilidad.