presentacion de power point

1. Bachillerato General Oficial
Miguel Hidalgo y Costilla
Materia: Informática
Adolescencia y Libertad.
Integrantes:
Jiménez Juárez Noemí.
Urrieta Arenas Laura.
Rosas Román Norma Sofía.

2. Este tema trata acerca de nosotros, los
jóvenes, quienes no sabemos serlo;
pensamos que ser adolescente es no
obedecer, no cumplir normas, en otras
palabras, hacer lo que nos plazca; pero
debemos tener en cuenta que aún siendo
jóvenes y creyendo saberlo y conocerlo
todo, esto no es así, nos faltan muchas
cosas por aprender, por vivir y por
experimentar.

3. Adolescencia y libertad
O La adolescencia ha sido clásicamente
descriptiva como un periodo de crisis.

4. Como periodo de
crisis.
Transición entre
niñez y adultez.
Época de intensos
duelos y
sufrimientos.

5. O Entrar al mundo de los adultos deseado y
temido, significa para el adolescente la
perdida definitiva de su condición de niño.
Es un momento crucial en la vida del
hombre.
Constituye la etapa decisiva.

6. Sin ruptura no hay
adolescencia.
¿De que ruptura se trata?
• De un orden tal, en donde las relaciones
de padres e hijos.
Pierde sentido.
• Y parece ser cuestionada.

7. O Freud menciona: desasirse de la familia
deviene para cada joven una tarea.
O A lo largo de este proceso vital, el
adolescente y su familia oscilaran a
distintas oposiciones.

8. O Arminda aberastury se refiere a ellas
como los «duelos de la adolescencia
normal»
O La defensa que se impone, al temor a la
perdida de lo conocido.
O Estos cambios implican la búsqueda de
una nueva identidad.
Permite ver una dependencia y una independencia
extremas.

9. O Winnicott afirma que «la inmadurez es un
elemento esencial de la salud en la
adolescencia»
Los padres también tienen
dificultades para ajustarse y aceptar
el crecimiento de sus hijos.

10. sufrimiento contradicció
n confusión
Algunas causas de la adolescencia
y la inmadurez son:
El adolescente reacciona con más
violencia por desesperación.

11. Según la Lic. Stilman de
Gurman
O La idea de la escucha:
 No juzgar.
 No señalar.
Cobra relevancia.

12. O Retomando la idea de desasimiento, esta
afecta a padres y a hijos por igual.
O Por lo tanto la ruptura los implica. Y esto
puede llevar a estar amenazando el
equilibrio homeostático de la familia
O En estos vínculos, la alteridad queda total
o parcialmente desmentida.

13. conclusión
O nuestra experiencia en este trabajo que
realizamos nos llevo a conocer algunos
puntos muy importantes que nos pasa en
la adolescencia, los procesos que pasa
un niño en la etapa donde empieza
adquirir madurez, es la etapa donde se
termina de formar el carácter de una
persona aunque muchos suelen tener
problemas y nuestros padres en
ocasiones también.

14. Referencias bibliográficas.
O Aberastury A. Knobel M. La adolescencia
normal. Ed. Educador 1988. pág.. 15-29.
O Stilman de Gurman E. el viaje con
retorno. Diario marzo 1986.