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Una herramienta
   para explotar
Las transformaciones
pedagógicas atraviesan a todas
las áreas de la Educación
  Música           TIC’s
                  Red INTERNET
                  MIDI
                  Mini Disc
                  Multimedia
                  DVD
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                  Música
                   Electroacústica
                  CD ROM
Lo nuevo, no debe
 paralizar…
Las TICs son una herramienta para
 acrecentar las posibilidades de
 exploración , creación y conocimiento.

 La Música debe aprender a aprovechar
 las distintas alternativas que nos ofrece
 el uso de las mismas.
Apropiación de la herramienta
 En la medida en que nos animemos a investigar los
 usos y posibilidades que nos ofrecen las nuevas
 tecnologías, sin miedo al error, sin prejuicios a su
 utilización con fines pedagógicos, será el inicio y
 futuro éxito de la incorporación del gran caudal de
 recursos que se pueden encontrar en éstos
 instrumentos tecnológicos, que harán a su vez más
 atractivas nuestras clases, con pensamientos y lógicas
 divergentes que deberemos respetar siguiendo siempre
 los cánones de la apropiación comprensiva y
 competente a nuestro fin.
Así, las TICs,
nos posibilitan
ser parte activa
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  • 1. Una herramienta para explotar
  • 2. Las transformaciones pedagógicas atraviesan a todas las áreas de la Educación Música TIC’s  Red INTERNET  MIDI  Mini Disc  Multimedia  DVD  Video Clips  Música Electroacústica  CD ROM
  • 3. Lo nuevo, no debe paralizar… Las TICs son una herramienta para acrecentar las posibilidades de exploración , creación y conocimiento. La Música debe aprender a aprovechar las distintas alternativas que nos ofrece el uso de las mismas.
  • 4. Apropiación de la herramienta  En la medida en que nos animemos a investigar los usos y posibilidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías, sin miedo al error, sin prejuicios a su utilización con fines pedagógicos, será el inicio y futuro éxito de la incorporación del gran caudal de recursos que se pueden encontrar en éstos instrumentos tecnológicos, que harán a su vez más atractivas nuestras clases, con pensamientos y lógicas divergentes que deberemos respetar siguiendo siempre los cánones de la apropiación comprensiva y competente a nuestro fin.
  • 5. Así, las TICs, nos posibilitan ser parte activa de lo que ocurre en el mundo.