2. Las tecnologías de la
información y la
comunicación (TICs)
son un conjunto de herramienta, que
dan acceso a la información otorgando
una producción, almacenamiento y
presentación de ella a través de
imágenes, sonido y datos contenidos
dentro de un sistema de información
integrado e interconectado.

3. Trayendo consigo también medios por los
cuales podemos relacionarnos con el
mundo. Cada innovación tecnológica
produce transformaciones radicales en la
sociedad porque conlleva un
cambio en la forma de conocimiento y de
relación que tiene el ser humano. Si bien
es cierto que la tecnología influye en la
sociedad, es la sociedad la que permite
la aparición de una determinada
tecnología.

4. Las tecnologías tradicionales de comunicación
RADIO
TELEVISIÓN
PERIÓDICO
TELEFONIA
CONVENCIONAL

5. ¿Cuando una tecnología de comunicación
se convierte en una TICs?
cuando esta es digitalizada da paso a la
aparición de la TICs abarcando un conjunto
de servicios que integra un sistema
interconectado como
computadores, telefonía celular e internet.

7. En el ámbito educativo, la utilización de
las TICs adquiere un papel relevante.
Pueden constituirse en un espacio de
creación y en una herramienta para
desarrollar un sinfín de estrategias
metodológicas para dinamizar la
adquisición de
conocimientos.

8. Para todo tipo de aplicaciones
educativas, las TIC’s son medios y
no fines. Por lo tanto, son
instrumentos y
materiales de construcción que
facilitan el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y distintas
formas de
aprender, estilos y ritmos de los
aprendices.

10. APRENDIZAJE
VENTAJAS
• Aprendizaje
cooperativo.
• Alto grado de
interdisciplinariedad.
• Alfabetización tecnológ
ica (digital,
audiovisual).
DESVENTAJAS
• Se basa en actitudes
sociales.
• Actualización constante
• Inversión frecuente de
recursos.

11. PROFESORES
VENTAJAS
• Alto grado de
interdisciplinariedad.
• Iniciativa y
creatividad.
• Aprovechamiento de
recursos.
• Aprendizaje
cooperativo
DESVENTAJAS
• Capacitación continua.
• Frecuenta agotamiento.
• No podrá remplazar a
laboratorios o aulas
equipadas.

12. ESTUDIANTES
VENTAJAS
• Aprovechamiento del
tiempo.
• Aprendizaje
cooperativo.
• Motivación e interés.
• Desarrollo de
habilidades en la
búsqueda de
la información.
DESVENTAJAS
• Distracción continua.
• Si los compañeros son
“flojos”, puede que el
aprendizaje cooperativo
no se consolide.
• Los alumnos pueden
saturarse de
información.