El documento presenta 20 preguntas de un cuestionario sobre temas de estudios sociales como democracia, derechos, deberes, ética del compromiso y la Constitución para estudiantes de 8° grado. También incluye 20 preguntas sobre temas históricos como la Ilustración, las independencias americanas y la Revolución Francesa para estudiantes de 9° grado. El cuestionario es parte de las lecciones de estudios sociales y busca evaluar la comprensión de los estudiantes sobre estos importantes conceptos y eventos histó

1. UNIDAD EDUCATIVA “VICENTE FIERRO”
TALLER DE ESTUDIOS SOCIALES
8° A.B.G
Lea el Bloque N° 4 del Texto de Estudios Sociales y resuelva el siguiente cuestionario:
Tema: DEMOCRACIA, DEBERES Y DERECHOS
1. ¿Qué supone la convivencia?
2. ¿Cuál es la norma para que una relación sea fructífera?
3. ¿Qué son las normas de convivencia?
4. Indique en qué se clasifican las normas de convivencia y su significado
5. Cuáles son los ideales de la democracia.
6. ¿En qué principios se fundamenta la democracia moderna?
7. Escriba 4 derechos incluidos en la constitución en los que se encuentra incluida la
Democracia
8. ¿En qué consiste la democracia directa?
9. ¿Qué es el Código de la Niñez y la Adolescencia?
10. ¿Qué significa proteger los derechos de los demás?
11. ¿Qué es la Constitución?
12. ¿Cuántos títulos, artículos y disposiciones transitorias tiene la Constitución Ecuatoriana?
13. ¿Qué es la ética del compromiso?
14. ¿Qué exige ser un ciudadano responsable?
15. ¿Cómo debemos retribuir al Estado los esfuerzos por nuestra formación en forma
gratuita?
16. ¿Cuáles son las responsabilidades que debe tener el niño /a o adolescente en el hogar?
17. ¿Quién debe hacerse responsable cuando un niño/a o adolescente comete una
infracción?
18. Escriba cuatro deberes del niño /a o adolescente que están contemplados en el Código
de la Niñez y adolescencia
19. ¿Por qué es importante el diálogo?
20. ¿Qué características debe tener un buen líder?

2. UNIDAD EDUCATIVA “VICENTE FIERRO”
TALLER DE ESTUDIOS SOCIALES
9° A.B.G
Lea el Bloque N° 4 del Texto de Estudios Sociales y resuelva el siguiente cuestionario:
Tema: EL MUNDO Y LAS INDEPENDENCIAS EMERICANAS.
1. ¿Qué cambios experimento Europa y en mundo en el campo científico en el siglo XVII y
XVIII?
2. ¿Qué críticas hizo Martín Lutero a la Iglesia Católica y qué movimiento impulso?
3. ¿En qué consiste la Contrarreforma y dónde se realizó?
4. ¿Qué es el Absolutismo?
5. ¿En qué se basaron los filósofos ilustrados?
6. Nombre cuatro personajes ilustrados y sus respectivos planteamientos.
7. Escriba dos diferencias entre Mercantilismo y liberalismo
8. Enumere las causas de la Revolución Inglesa
9. ¿Qué postulados se redactaron el 1° Congreso de Filadelfia?
10. ¿Qué declaraciones se realizaron en la Asamblea Constituyente, Revolución Francesa?
11. ¿Cuáles fueron los principales logros de la Revolución Francesa en 1789?
12. ¿Qué son las Cortes de Cádiz?
13. ¿Quién fue el representante americano en las Cortes de Cádiz?
14. ¿Cuáles fueron los logros alcanzados en las Cortes de Cádiz?
15. ¿Qué ideales tenían los ilustrados y enciclopedistas?
16. ¿Cuál fue el hecho más importante para comprender las independencias
Hispanoamericanas?
17. ¿Con que se consolidó el proceso de Independencia del Ecuador?
18. ¿Con qué acontecimiento se selló definitivamente la Independencia del Ecuador y en
qué fecha?
19. ¿Cuál fue el mayor sueño del libertador Simón Bolívar?
20. Señale dos características del republicanismo.