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Caso práctico propuesto N.° 3
1. Consideraciones:
Criterio Detalle
Temas Google Sites
Indicador de
logro 1
Utiliza organizadores de información y del conocimiento, para crear y
publicar investigaciones básicas de temas de interés individual y en
equipo.
Tipo de Caso
práctico
propuesto
Resolución de casos.
Enunciado
/Consigna
1. Lee detenidamente la tarea planteada, analice, y desarrolle lo
solicitado.
2. Realice comentarios en cada paso de la solución.
3. Presente el trabajo en forma digital a través del aula virtual.
Recursos de
aprendizaje
obligatorios
Cómo Crear una Página Web con Google Sites
https://www.youtube.com/watch?v=7JN0hi6yV0Q
Carácter de la
actividad
Grupal, con un máximo de 4 integrantes.
Formato de
presentación
● Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración de
la presente actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial,
tamaño 12.
● El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
CPP1_Apellido1_Nombre.doc.
● El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
CPP_Apellido1_Apellido2_Apellido3_Apellido4.
● El envío de la actividad se realizará por el aula virtual,
indicador de logro 3, apartado actividad calificable 3.
● Se debe publicar el archivo en el aula virtual antes de la fecha
y hora límite de entrega.
● Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin
de que su evaluación pueda realizarse sin inconveniente.
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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el
caso práctico.
Criterios Sobresaliente
( 5 puntos)
Suficiente
( 3 puntos)
En proceso
( 1 punto)
En inicio
( 0 puntos)
Entrega del trabajo
en tiempo y forma
Entregó en la fecha
programada y hora
estipulada, en forma
ordenada y con los
requerimientos
solicitados de portada
y archivo con la
nomenclatura
solicitada.
Entregó en la fecha
programada y la hora
estipulada en forma
ordenada y archivo con
la nomenclatura
solicitada, pero no con
los requerimientos
solicitados de portada
No entregó en la
fecha programada y
hora estipulada, pero
si en forma ordenada
y con los
requerimientos
solicitados de portada
y archivo con la
nomenclatura
solicitada.
No entregó en la
fecha programada y
hora estipulada y
presenta los
ejercicios en forma
desordenada y con
algunos
requerimientos
solicitados
Presentación del
trabajo
Se entrega en el
formato requerido,
Organiza
adecuadamente la
información en el
orden y formato
indicado y con los
temas señalados,
presenta índice,
introducción,
conclusión y fuentes de
información
Se entrega en el formato
requerido, Organiza
adecuadamente la
información en el orden
y formato indicado y con
los temas señalados,
presenta índice,
introducción,
conclusión, pero no
presenta fuentes de
información
Se entrega en el
formato requerido,
Organiza
adecuadamente la
información en el
orden y formato
indicado y con los
temas señalados,
presenta índice, pero
no presenta
conclusión,
introducción y
fuentes de
información
Se entrega en el
formato requerido,
Organiza
adecuadamente la
información en el
orden y formato
indicado y con los
temas señalados,
pero no presenta
índice,
introducción,
conclusión y
fuentes de
información
Creatividad en lo
entregables
Presenta infografías,
organizadores, etc.,
construidos con
herramientas
innovadoras y con
creatividad.
Presenta infografías,
organizadores, etc.,
construidos de manera
convencional y con
creatividad.
Presenta alguna
infografía,
organizador, etc.,
construidos de
manera convencional
y con poca
creatividad.
No presenta
infografía u
organizador alguno.
Desarrollo de la
práctica y/o
preguntas
Presenta cada uno de
los ejercicios o
escenarios de forma
completa y funcional.
Presenta algunas
respuestas a la práctica
y/o ejercicios.
Presenta solamente
algunas respuestas
sin fundamento.
No presenta
respuestas ni
desarrollo a las
preguntas y/o
ejercicios.
Total parcial
Nota
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ENUNCIADO
Estimado estudiante, Lea detenidamente cada enunciado y desarrolle lo
solicitado según indicacionesdel docente.
1. Ingrese al drive con su cuenta de correo del instituto.
2. Ubique la carpeta compartida con los integrantes de tu grupo y el
docente, si erescoordinador o creaste la carpeta grupal lo puedes
hallar en la siguiente ubicación:
, si eres integrante lo ubicas en:
.
3. El coordinador del grupo crea dentro de la carpeta compartida un
web site con la aplicación web 2.0 Google Sites y ésta queda
compartida con los integrantes, los cuales deben acceder a la
misma al igual que el coordinador para diseñar la estructura y el
contenido.
4. El web site debe contener la siguiente estructura:
El título del tema que se ha investigadoLa sección y el nombre del
grupo.
Las pestañas de navegación deben incluir las siguientes páginas:
● PÁGINA PRINCIPAL O INICIO, donde debe especificar el título del
tema investigado, la presentación general del trabajo de
investigación básica que debe incluir la definición, la
importancia, la estructura y las limitaciones de la investigación.
● CONTENIDO, donde deben ingresar los subtemas del informe
descriptivo bilbiográfico con su respectivo enlace a las
subpáginas web:
o Sub tema 1.
o Sub tema 2.
o Sub tema 3.
o Sub tema 4.
o Sub tema 5.
Los subtemas deben contener los datos del estudiante que
desarrollo el subtema. Los subtemas se desarrollan en una
subpágina dentro de la página contenido.
● CONCLUSIONES, elaborado por todos los integrantes del grupo,
debe abarcar todos los subtemas del informe.
● REFERENCIAS, elaborado por todos los integrantes del grupo,
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ahí se considera las fuentes de información utilizadas para la
elaboración del contenido, los cuales deben estar normados.
● CRÉDITOS, cada integrante del grupo debe ingresar en esta
subpágina sus datos (foto referencial, nombre, carrera
profesional, correo, temas de interés).
● ANEXOS, lugar donde los estudiantes pueden complementar
con información adicional y elementos complementarios a la
investigación.
5. Así mismo la web site colaborativa debe tener las siguientes características:
✔ Auto gestionable, permite actualizarse de manera sencilla.
✔ Navegación clara, fácil de usar y de entender.
✔ Adaptable a dispositivos móviles.
✔ Distribución adecuada de la información, pensar en el
usuario y en cómo busca lainformación.
✔ Contener diferentes elementos (imágenes, vídeos,
elementos interactivos, mapasmentales, contador de
visitas, calendario, etc.)
✔ Diseño atractivo.
6. La calificación del producto entregable se efectuará mediante una rúbrica
de evaluación.
7. También de entregar el documento en google drive en el cual está
desarrolladocolaborativamente y que contiene toda la información sobre la
investigación.