2. ¿Qué es redacción?
Como redacción se denomina la acción y efecto de redactar. Como tal, es
el acto en el cual se pone por escrito un conjunto de ideas ordenadas
lógica y coherentemente dentro de un texto. Remite al significado
etimológico de redactar, del latín redactum, que significa ‘compilar’,
‘poner en orden’.
La redacción es el proceso de escritura por medio del cual se compila una
serie de ideas y se las pone en orden en un texto, distinguiendo y
jerarquizando las ideas principales de las secundarias, de manera que se
produzca una secuencia lógica caracterizada por la cohesión y la
coherencia.
Para redactar es válido trazar un plan o esquema que sirva de guía a la
hora de ir avanzando en la composición del texto. Además, se aconseja
escribir con claridad y corrección, haciendo buen uso de las palabras y de
los signos de puntuación.
3. El objetivo de la redacción es
componer un texto que logre
transmitir un mensaje determinado a
un público específico y con una
intención definida. En este sentido,
existen tres fundamentos básicos para
la redacción, que son la corrección la
adaptación y la eficacia.
La corrección de tipo ortográfico,
pero también morfológico y
sintáctico, así como léxico-semántico,
fundamental para que nuestro texto
pueda ser leído y comprendido de
manera correcta.
La adaptación, por su parte, es el proceso
por medio del cual dotamos al texto de
una serie de características para que se
adecúe a un público determinado.
Y, finalmente, la eficacia, que supone la
elaboración de un texto que cumpla con
su propósito.
4. Elementos de la redacción más importantes
Los elementos que garantizan una buena redacción son
cinco: planificación, organización, desarrollo, edición y
revisión. Estos elementos constituyen un sistema y se
suceden en el orden en el que se mencionaron.
1- Planificación
La planificación es el primer elemento que se debe tomar
en cuenta al momento de redactar y, por lo tanto,
constituye la primera aproximación a la creación del
texto.
Al momento de planificar, lo primero que se debe tomar
en cuenta es el tema a manejar y el punto de vista desde
el cual se va a tratar. Esto se hace con el fin de delimitar
el contenido que se manejará. Asimismo, se señala cuál
será el objetivo del texto.
5. Después de haber delimitado el tema y de haber establecido el objetivo del
texto, se procede a hacer lluvias de ideas. A partir de esta técnica, se dará
inicio a la organización.
6. 2- Organización
La organización, junto con la planificación, es uno de los
elementos que precede a la escritura del texto. En esta etapa,
se toman en cuenta los datos obtenidos gracias a la lluvia de
ideas.
Estos datos se filtran a la luz del tema específico que se está
trabajando: se mantienen los datos que se relacionan
directamente con el tema, mientras que los demás se reservan
para futuras investigaciones.
Después de esto, dicha información se organiza a través de
relaciones de jerarquía, de causa y efecto, de semejanza y
diferencia, o a través de cualquier otro sistema que se adapte
al texto que se está redactando. Lo primordial es que las ideas
fluyan de manera natural y que su orden tenga sentido.
7. 3- Desarrollo
El desarrollo es un elemento decisivo en la redacción, puesto que es aquí
en donde se produce la mayor parte del trabajo escrito. Lo que se debe
hacer para garantizar un buen desarrollo es producir un texto en el que se
incorporen las ideas de la planificación.
Durante el desarrollo, se debe tener en mente que el texto que se
obtendrá al finalizar esta etapa no es el texto acabado.
8. 3- Desarrollo
Además de esto, es bueno tomar en cuenta los siguientes aspectos:
– El objetivo del texto a redactar.
– La audiencia para quien está escrito el texto.
– La inclusión de las ideas del plan de texto,
así como cualquier otra idea relevante que pueda
surgir mientras se escribe.
– Las reglas gramaticales y ortográficas del
lenguaje en el que se está escribiendo.
9. 4- Edición
La edición es el elemento que permite hacer cambios en el texto que se ha escrito
previamente. Como se ha dicho, el texto del desarrollo no es ni de cerca el texto final.
La edición comprende los siguientes aspectos:
– La gramática.
– La correcta ortografía.
– El uso de los signos de puntuación.
– La coherencia y la claridad de las ideas.
– La cohesión entre los párrafos.
– La elección del vocabulario y la adecuación para con la audiencia y el período en el
que se escribe.
10. 5- Revisión
La revisión es el último elemento necesario para una buena redacción.
Este proceso se hace con base en las observaciones realizadas en la
edición. A través de la revisión, el escritor puede considerar la calidad
del contenido y la claridad de la redacción.
En términos generales, este elemento comprende utilizar los
comentarios críticos y las sugerencias para reorganizar el texto, pulir las
imperfecciones, hacer las últimas correcciones y reescribir el texto final.
11. ¿Qué significa «redacción»?
El concepto de redacción se utiliza para hacer alusión a un acto de comunicación que
se lleva adelante de manera escrita. Por lo general, antes de que un individuo lleve
adelante este acto, en el que se puede comunicar algún conocimiento, idea o
experiencia, suele planificar el texto.
Esto implica que el emisor debe pensar qué quiere decir, cómo lo quiere decir y en
qué orden.
El mensaje, para que pueda ser comprendido por el receptor, debe contar
con cohesión y coherencia.
Tipos de redacción
12. Clases de redacción según sus características
De acuerdo a las características que adquiera la redacción del texto, se
pueden identificar los siguientes tipos:
1. Literaria: se trata de aquella redacción que busca, por medio de las
palabras, expresar una creación artística. Estas creaciones se caracterizan
por tener la posibilidad de poder intercalar la ficción con
la realidad. Para causar impacto en el lector, el autor suele hacer uso de
distintas figuras retóricas, como puede ser la sinécdoque, la metáfora, la
comparación, la elipsis, el oxímoron, entre otros ejemplos.
13. Características de la redacción literaria
La redacción literaria tiene una particularidad, y es que le otorga al
escritor una plena libertad al momento de crear. La única estructura
que maneja, es su propia creatividad; la redacción literaria tiene tres
etapas para su creación: la invención, la disposición y la elocución;
el lenguaje depende del escritor.
Es una redacción libre, debemos percibir qué sintió el escritor y lo
que nos quiere hacer sentir a nosotros, después de todo, quién no ha
leído un cuento y ha quedado enamorado, contento, triste y, ¡hasta
aterrorizado!
14. 2. Periodística: esta redacción es la que lleva adelante un periodista, desde un
medio de comunicación, con el objetivo de informar, opinar o realizar
una explicación sobre un aspecto de la realidad. El hecho sobre la que el
periodista escribe siempre debe ser algo novedoso e importante para la
sociedad dentro de la cual se transmite el mensaje.
Para que los receptores puedan comprenderlo, el periodista siempre debe tener
en cuenta algunas cuestiones en su redacción. Por un lado, esta debe
ser sencilla, con oraciones y vocabulario simple para que pueda ser
comprendido por el público en general. Es por esto que se deben dejar de lado
los tecnicismos y, cuando esto resulte inevitable, siempre se debe explicar su
significado de la forma más clara posible.
15. 3. Administrativa: también conocida bajo el nombre
de “formal”, esta redacción es la que se usa en las notas, informes,
reportes, memorandos, currículos, cartas, etcétera, que circulan dentro
de un determinado ámbito laboral o administrativo. Por el ámbito
dentro del cual se formulan, estos textos se caracterizan por contar con
un estilo neutral y por tener que respetar ciertas estructuras
establecidas.
Por ejemplo, en un currículo existen ciertos datos que no pueden faltar,
como los estudios, la experiencia laboral, datos personales y de
contacto de la persona que se postula para un puesto. Es por esto que
antes de redactar un texto formal, la persona debe estar al tanto de
cómo hacerlo, sino su mensaje no será eficiente.
16. 4. Académica: como su nombre indica, esta redacción es la que se caracteriza por
producirse dentro del ámbito académico. Se trata de aquellos textos en los que se
expresan investigaciones hechas por alumnos universitarios o investigadores y que
se destinan al ámbito de estudio en cuestión, aunque puede ocurrir que por el interés
del tema que se aborde el texto, trascienda las barreras del ámbito educativo para
convertirse en uno masivo.
La redacción académica tiene como principal objetivo crear conocimiento, es por
esto que lo que busca es agregar algún aporte a un determinado tema o bien, revisar
lo que ya exista sobre este tema. Dentro de la redacción académica se pueden
identificar distintos textos, como por ejemplo las tesis, tesinas, reseñas,
monografías, ponencias, ensayos, artículos de investigación o de divulgación, entre
otros.
17. Características de la redacción académica
Se utiliza en trabajos de escuelas, colegios, universidades; la redacción
sigue una estructura determinada; utiliza palabras clave; el lenguaje
debe ser formal y técnico.
Algunos ejemplos de redacción académica son las monografías, tesis y
textos científicos.
18. 5. Técnica: la redacción conocida bajo este nombre es la que se
caracteriza por contar con un vocabulario y estructura específica que
se condice con la disciplina o ciencia dentro de la cual se formula.
Esto hace que los textos técnicos suelan ser abordados únicamente
por aquellas personas que tengan conocimientos o experiencias en el
área dentro de la cual se llevó adelante la redacción.
Un ejemplo sería un paper redactado por un biólogo, el cual es muy
probable que sólo sea entendido por sus colegas, debido a la
complejidad y especificidad que puede tener el tema abordado.
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