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NIVELES DE
ORGANIZACIÓN
N I V E L E S D E O R G AN I Z A C I Ó N
ANÁLISIS
• 1.Que entiendes por niveles de organización orgánica?
• 2. Cómo están organizados los organismos?
ANÁLISIS
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN
• http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/cu
rriculos_ex/n2g10_cienamb/nivel2/ciencias/unidad1/leccion2.html#
• Escriba los niveles de organización orgánica
• Qué ocurre si no se presenta el primer nivel de organización?
REAFIRMEMOS
• Niveles de Organización
• El mundo vivo puede organizarse en diferentes niveles. Por ejemplo,
muchos organismos individuales se pueden organizar en los siguientes:
• Célula : Unidad básica de estructura y función de todos los seres vivos.
• Tejido : Grupo de células del mismo tipo.
• Órganos : Estructura compuesta de uno o más tipos de tejido. Los tejidos
de un órgano trabajan juntos para cumplir una función específica.
• Sistema Orgánico : Grupo de órganos que trabajan juntos para cumplir
cierta función.
• Organismo : Ser vivo individual que puede estar compuesto por uno o más
sistemas orgánicos.
ACTIVAD DE COMPRENSIÓN
• Explora Más
• Usa los conceptos aprendidos, con ayuda del docente y compañeros
responde las siguientes preguntas:
1.En lista los niveles de organización, ordenándolos del más simple al
más complejo.
2.¿Qué son las células?
3.¿Qué son los tejidos? ¿Cuáles son los tejidos básicos de los
humanos?
4.¿Qué son los sistemas orgánicos?
5.¿Cuántos sistemas orgánicos hay en el cuerpo humano?
6.Los organismos pueden llevar a cabo todos los procesos básicos de
vida. Explica esta frase.
PROTOCOLO
• Fecha : 7 de Abril
• Clase : 20
• Tema: niveles de organización
• El cuerpo de todos los seres vivos está compuesto
por células.
• La célula es la parte más pequeña de la que están
formados los seres vivos y es capaz de actuar de
manera autónoma, es decir, realizan funciones de
nutrición, relación y reproducción.
• Se miden en centésimas o milésimas o milímetro.
Para observarlas se precisa un microscopio.
Algunos seres vivos se componen de una sola
célula(unicelulares), pero la mayoría tienen muchas
células (pluricelulares), por ejemplo, en nuestro
cuerpo hay al menos unos diez billones de células.
TAREA
• Realizar el dibujo de dos tejidos, uno vegetal y otro animal
• Partes de la célula: Aunque parezcan muy
diferentes, todas las células poseen la misma
estructura.
• La membrana: Es una cubierta que rodea la célula
y la separa del exterior.
• El núcleo: es la parte que controla el funcionamiento
de la célula. Tiene forma redondeada y se encuentra
dentro del citoplasma. Dentro del núcleo se
encuentra el ADN.
• El citoplasma: Es un material gelatinoso, es la parte
que queda entre la membrana y el núcleo. Está
formado por agua con numerosas sustancias
• Las células vegetales poseen, además,
una pared dura por fuera de la
membrana. Por eso los tallos de algunas
plantas son tan duras (ramas y troncos).
Son normalmente más grandes que las
de los animales y su forma es más
regular, prismática. Además, las células
vegetales poseen unos orgánulos
llamados cloroplastos.
INDAGACIÓN
encuentra el error
TEJIDOS
• Qué es un tejido?
ANÁLISIS
• Un tejido (del latín texere = tejer) es un
conjunto de células, matriz extracelular, y
fluido corporal. Las células de un tejido
cooperan para llevar a cabo una o varias
funciones en un organismo. Estas células se
relacionan entre si mediante interacciones
directas entre ellas o mediadas por las
moléculas que se encuentran entre ellas y que
forman la matriz extracelular
CONTRASTEMOS
• https://www.youtube.com/watch?v=vXcYK1rViPM
CÉLULA ANIMAL VS VEGETAL
• La célula animal es una célula eucariota
caracterizada por la presencia de núcleo,
membrana plasmática y citoplasma. Se
diferencia de la célula vegetal por la
ausencia de pared celular y cloroplastos.
Además se pueden encontrar vacuolas
más pequeñas y más abundantes en
comparación con las de una célula
vegetal
COMPARACIÓN
COMPARACIÓN
• Estructuras comunes a las células estructuras no comunes
• 1 cloroplastos
• 2 centriolos
• 3 pared celular
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
ROMPECABEZAS
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  • 1. NIVELES DE ORGANIZACIÓN N I V E L E S D E O R G AN I Z A C I Ó N
  • 2. ANÁLISIS • 1.Que entiendes por niveles de organización orgánica? • 2. Cómo están organizados los organismos?
  • 4. ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN • http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/cu rriculos_ex/n2g10_cienamb/nivel2/ciencias/unidad1/leccion2.html#
  • 5. • Escriba los niveles de organización orgánica • Qué ocurre si no se presenta el primer nivel de organización?
  • 6. REAFIRMEMOS • Niveles de Organización • El mundo vivo puede organizarse en diferentes niveles. Por ejemplo, muchos organismos individuales se pueden organizar en los siguientes: • Célula : Unidad básica de estructura y función de todos los seres vivos. • Tejido : Grupo de células del mismo tipo. • Órganos : Estructura compuesta de uno o más tipos de tejido. Los tejidos de un órgano trabajan juntos para cumplir una función específica. • Sistema Orgánico : Grupo de órganos que trabajan juntos para cumplir cierta función. • Organismo : Ser vivo individual que puede estar compuesto por uno o más sistemas orgánicos.
  • 7.
  • 8. ACTIVAD DE COMPRENSIÓN • Explora Más • Usa los conceptos aprendidos, con ayuda del docente y compañeros responde las siguientes preguntas: 1.En lista los niveles de organización, ordenándolos del más simple al más complejo. 2.¿Qué son las células? 3.¿Qué son los tejidos? ¿Cuáles son los tejidos básicos de los humanos? 4.¿Qué son los sistemas orgánicos? 5.¿Cuántos sistemas orgánicos hay en el cuerpo humano? 6.Los organismos pueden llevar a cabo todos los procesos básicos de vida. Explica esta frase.
  • 9. PROTOCOLO • Fecha : 7 de Abril • Clase : 20 • Tema: niveles de organización
  • 10. • El cuerpo de todos los seres vivos está compuesto por células. • La célula es la parte más pequeña de la que están formados los seres vivos y es capaz de actuar de manera autónoma, es decir, realizan funciones de nutrición, relación y reproducción. • Se miden en centésimas o milésimas o milímetro. Para observarlas se precisa un microscopio. Algunos seres vivos se componen de una sola célula(unicelulares), pero la mayoría tienen muchas células (pluricelulares), por ejemplo, en nuestro cuerpo hay al menos unos diez billones de células.
  • 11. TAREA • Realizar el dibujo de dos tejidos, uno vegetal y otro animal
  • 12. • Partes de la célula: Aunque parezcan muy diferentes, todas las células poseen la misma estructura. • La membrana: Es una cubierta que rodea la célula y la separa del exterior. • El núcleo: es la parte que controla el funcionamiento de la célula. Tiene forma redondeada y se encuentra dentro del citoplasma. Dentro del núcleo se encuentra el ADN. • El citoplasma: Es un material gelatinoso, es la parte que queda entre la membrana y el núcleo. Está formado por agua con numerosas sustancias
  • 13.
  • 14. • Las células vegetales poseen, además, una pared dura por fuera de la membrana. Por eso los tallos de algunas plantas son tan duras (ramas y troncos). Son normalmente más grandes que las de los animales y su forma es más regular, prismática. Además, las células vegetales poseen unos orgánulos llamados cloroplastos.
  • 16.
  • 17. TEJIDOS • Qué es un tejido?
  • 18. ANÁLISIS • Un tejido (del latín texere = tejer) es un conjunto de células, matriz extracelular, y fluido corporal. Las células de un tejido cooperan para llevar a cabo una o varias funciones en un organismo. Estas células se relacionan entre si mediante interacciones directas entre ellas o mediadas por las moléculas que se encuentran entre ellas y que forman la matriz extracelular
  • 20.
  • 21. CÉLULA ANIMAL VS VEGETAL • La célula animal es una célula eucariota caracterizada por la presencia de núcleo, membrana plasmática y citoplasma. Se diferencia de la célula vegetal por la ausencia de pared celular y cloroplastos. Además se pueden encontrar vacuolas más pequeñas y más abundantes en comparación con las de una célula vegetal
  • 23. COMPARACIÓN • Estructuras comunes a las células estructuras no comunes • 1 cloroplastos • 2 centriolos • 3 pared celular • 3 • 4 • 5 • 6 • 7
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.