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Robótica
La robótica es la rama de
la tecnología que se dedica al
diseño, construcción, operación
, disposición
estructural, manufactura y
aplicación de los robots.1 2 La
robótica combina diversas
disciplinas como son:
la mecánica, la electrónica, la
informática, la inteligencia
artificial, la ingeniería de
control y la física.3 Otras áreas
importantes en robótica son
el álgebra, los autómatas
programables, la anima
trónica y las máquinas de
estados.
El término robot se
popularizó con el éxito
de la obra RUR (Robots
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Rossum), escrita
por Karel
Capek en 1920. En la
traducción al inglés de
dicha obra, la palabra
checa robota, que
significa trabajos
forzados, fue traducida
al inglés comorobot.4
Historia de la robótica
La historia de la robótica va unida
a la construcción de
"artefactos", que trataban de
materializar el deseo humano de
crear seres a su semejanza y que
lo descargasen del trabajo. El
ingeniero español Leonardo
TorresQuevedo (GAP) (que
construyó el primer mando a
distancia para su automóvil
mediante telegrafía sin
hilo,[cita requerida] el ajedrecista
automático, el
primer transbordador aéreo y
otros muchos ingenios)
Karel Čapek, un
escritor checo, acuñó
en 1921 el término "Robot" en
su obra dramática Rossum's
Universal Robots / R.U.R., a
partir de la
palabra checa robota, que
significa servidumbre o
trabajo forzado. El término
robótica es acuñado por Isaac
Asimov, definiendo a la
ciencia que estudia a los
robots.Asimov creó también
lasTres Leyes de la Robótica.
Clasificación de los robots
1ª Generación.
Manipuladores. Son sistemas mecánicos multifuncionales con un sencillo sistema de
control, bien manual, de secuencia fija o de secuencia variable.
2ª Generación.
Robots de aprendizaje. Repiten una secuencia de movimientos que ha sido ejecutada
previamente por un operador humano. El modo de hacerlo es a través de un dispositivo
mecánico. El operador realiza los movimientos requeridos mientras el robot le sigue y los
memoriza.
3ª Generación.
Robots con control sensorizado. El controlador es una computadora que ejecuta las
órdenes de un programa y las envía al manipulador para que realice los movimientos
necesarios.
4ª Generación.
Robots inteligentes. Son similares a los anteriores, pero además poseen sensores que
envían información a la computadora de control sobre el estado del proceso. Esto
permite una toma inteligente de decisiones y el control del proceso en tiempo real.
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ROBOTICA

  • 2. La robótica es la rama de la tecnología que se dedica al diseño, construcción, operación , disposición estructural, manufactura y aplicación de los robots.1 2 La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería de control y la física.3 Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatas programables, la anima trónica y las máquinas de estados.
  • 3. El término robot se popularizó con el éxito de la obra RUR (Robots Universales Rossum), escrita por Karel Capek en 1920. En la traducción al inglés de dicha obra, la palabra checa robota, que significa trabajos forzados, fue traducida al inglés comorobot.4
  • 4. Historia de la robótica
  • 5.
  • 6. La historia de la robótica va unida a la construcción de "artefactos", que trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo descargasen del trabajo. El ingeniero español Leonardo TorresQuevedo (GAP) (que construyó el primer mando a distancia para su automóvil mediante telegrafía sin hilo,[cita requerida] el ajedrecista automático, el primer transbordador aéreo y otros muchos ingenios)
  • 7. Karel Čapek, un escritor checo, acuñó en 1921 el término "Robot" en su obra dramática Rossum's Universal Robots / R.U.R., a partir de la palabra checa robota, que significa servidumbre o trabajo forzado. El término robótica es acuñado por Isaac Asimov, definiendo a la ciencia que estudia a los robots.Asimov creó también lasTres Leyes de la Robótica.
  • 9. 1ª Generación. Manipuladores. Son sistemas mecánicos multifuncionales con un sencillo sistema de control, bien manual, de secuencia fija o de secuencia variable. 2ª Generación. Robots de aprendizaje. Repiten una secuencia de movimientos que ha sido ejecutada previamente por un operador humano. El modo de hacerlo es a través de un dispositivo mecánico. El operador realiza los movimientos requeridos mientras el robot le sigue y los memoriza. 3ª Generación. Robots con control sensorizado. El controlador es una computadora que ejecuta las órdenes de un programa y las envía al manipulador para que realice los movimientos necesarios. 4ª Generación. Robots inteligentes. Son similares a los anteriores, pero además poseen sensores que envían información a la computadora de control sobre el estado del proceso. Esto permite una toma inteligente de decisiones y el control del proceso en tiempo real.