Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad:

                           Archivo > Nueva a...
Trabajamos con la primera lengüeta.




Fíjate en las imágenes, ellas te guiarán.




Sigue los pasos que se muestran.



...
Segunda lengüeta:




                       Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta:




              ...
Si queremos visualizar como funciona la actividad antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la
barra estándar.
...
Este es el mensaje que aparece al
                                                                                        ...
ESTA ES LA IMAGEN DE LA ACTIVIDAD EN FASE DE RESOLUCIÓN




© José Luis Conceiro                   -----------------------...
Este cuadro que os muestro lo he tomado de la ayuda del programa, simplemente para
recordaros que ahí siempre encontraréis...
Al pulsar sobre:                   aparece el cuadro que está bajo estas líneas.
                                         ...
Cuando tengamos todo
                                                                           relleno pulsamos sobre
   ...
Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta:




                                                           ...
Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta:




    Si queremos visualizar como funciona antes de prose...
Seguimos:



                       Guardamos la actividad pulsando sobre el botón.

     Para finalizar sólo nos queda pu...
Este es el mensaje
                                                                                                       ...
He diseñado la actividad para que cuando se falle reiteradamente, el programa te envíe a un apartado de
información, que e...
Este cuadro que os muestro lo he tomado de la ayuda del programa, simplemente para
recordaros que ahí siempre encontraréis...
Al pulsar sobre:                     aparece el cuadro que está bajo estas líneas.




                                   ...
Sigue los pasos que se muestran en las imágenes.




                                                                     ...
Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta:




                                                           ...
Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta:




    Si queremos visualizar como funciona antes de prose...
Seguimos:



                       Guardamos la actividad pulsando sobre el botón.

     Para finalizar sólo nos queda pu...
Este es el mensaje
                                                                                                       ...
La actividad de Colorear puede ser empleada con una finalidad meramente estética, pero también se
puede aplicar para difer...
© José Luis Conceiro   ----------------------- Colorear – ARDORA -----------------------   2
Haciendo Clic sobre el botón
                                                                                        tenem...
© José Luis Conceiro   ----------------------- Colorear – ARDORA -----------------------   4
Como puedes observar, según vamos introduciendo diferentes textos, les vamos atribuyendo diferentes
colores.


           ...
La progresión en el diseño de la actividad
                                                                              t...
Para tener una vista previa de la actividad pulsamos sobre el botón del ojo.




                       Llegamos a la fase...
Aparecen las ventanas que veis abajo.




© José Luis Conceiro   ----------------------- Colorear – ARDORA ---------------...
Esta es la apariencia final de la actividad.




© José Luis Conceiro      ----------------------- Colorear – ARDORA -----...
Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad:

                               Archivo > Nue...
Trabajamos con la primera lengüeta.




Fíjate en las imágenes, ellas te guiarán.




                                    ...
Sigue los pasos que se muestran.




                                                                                     ...
Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta:




                                                           ...
Si queremos visualizar como funciona la actividad antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la
barra estándar.
...
Este es el mensaje
                                                                                                       ...
Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad:

                       Archivo > Nueva activ...
Este es el cuadro que
                                                                 hemos de rellenar




Sigue los pas...
Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta:




                                                           ...
Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta:




    Si queremos visualizar como funciona antes de prose...
VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción               ...
Esta es la imagen de la actividad en fase de resolución




                      Como hemos marcado                      ...
Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad:

                       Archivo > Nueva activ...
Este es el cuadro que
                                 hemos de rellenar




Sigue los pasos que se muestran en las imágen...
Al pulsar en el botón aparece la imagen inferior y con ello habremos cumplimentado todo lo referido a
la lengüeta         ...
Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta:




                                                           ...
Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra
estándar.




Seguimos:...
Este es el mensaje
                                                                 que aparece al
                       ...
Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de
imágenes, eso te va a serv...
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)
                                           Fíjate en las imág...
VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción               ...
Seguimos:




               Guardamos la actividad pulsando sobre el botón.                                          Con ...
Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de
imágenes, eso te va a serv...
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)

                                                       Fíjat...
Trabajamos con la lengüeta 3




                                VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




Para ello disponemos de...
Importante:
                         Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar e...
© José Luis Conceiro   ----------------------- Contar-Monedas – ARDORA -----------------------   5
Esta nueva actividad nos va permitir poner a punto los conocimientos del alumnado sobre un tema. El
mecanismo de resolució...
Escribimos en la cuadrícula la solución del crucigrama:




                                                              ...
Rellenamos las definiciones para las verticales:




    Una vez rellenas las definiciones en la tabla, pulsamos sobre el ...
ESTA ES LA APARIENCIA QUE TIENE. OBSERVAD QUE FUNCIONA.




                       Es el momento de trabajar con la lengüe...
En esta tercera lengüeta configuramos el aspecto que tendrá la página web generada por el
programa:




                  ...
Para hacer operativa una actividad, debemos “Publicarla”. Como hemos visto en las
           imágenes anteriores eso se co...
Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad:

                         Archivo > Nueva act...
Trabajamos con la primera lengüeta.




                       DOBLE CLIC



Fíjate en las imágenes, ellas te guiarán.



...
Sigue los pasos que se muestran.




                        En cursos inferiores
                        puedes agregar u...
Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta:




                                                           ...
Si queremos visualizar como funciona la actividad antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la
barra estándar.
...
Importante:

                               Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de ...
Fíjate en las imágenes, no necesitas más para crear tu propia actividad.




Seguimos la secuencia que se muestra para ini...
Aparece un cuadro que nos va a permitir introducir los diferentes ítems que componen el
esquema.




        Lee atentamen...
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)




                                                         ...
VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción               ...
Importante:
                              Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de es...
ESTE ES EL ASPECTO FINAL DE LA ACTIVIDAD




© José Luis Conceiro       ----------------------- Esquemas – ARDORA --------...
Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de
imágenes, eso te va a serv...
Actividad Libre




                                             Actividad Condicionada




© José Luis Conceiro   -------...
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)
                                           Fíjate en las imág...
VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción               ...
Seguimos:



               Guardamos la actividad pulsando sobre el botón.                                  Con ello se g...
Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia
de imágenes, eso te va a serv...
Fíjate en las imágenes




© José Luis Conceiro     ----------------------- Ordenar-Frases – ARDORA ----------------------...
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)
Sigue las indicaciones




                                  ...
VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




        Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción       ...
Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de
imágenes, eso te va a serv...
Fíjate en los pasos para crear la actividad




Escribe o selecciona la ruta de situación de las imágenes




© José Luis ...
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)




    Sigue las indicaciones
© José Luis Conceiro          ...
Trabajamos con la lengüeta 3




      Publicamos y guardamos la actividad


© José Luis Conceiro           --------------...
VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción               ...
Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra
estándar.




Seguimos:...
Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de
imágenes, eso te va a serv...
Fíjate en las imágenes




                                                                                      DOBLE CLI...
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)




© José Luis Conceiro              -----------------------...
Sigue las indicaciones




                       Trabajamos con la lengüeta 3




© José Luis Conceiro           --------...
VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción               ...
Seguimos:



                       Guardamos la actividad pulsando sobre el botón.




© José Luis Conceiro              ...
Esta actividad posibilita la diferenciación de las distintas partes o elementos que corresponden a una
imagen. Puede ser a...
Al pulsar sobre Panel gráfico, aparece un cuadro con cuatro lengüetas.




    Cada una de las lengüetas va marcando la pr...
Pulsamos en la lengüeta: 1.- Actividad > presionamos el botón: 1 Escoja gráfico > Esto nos facilita el
buscar en los disco...
Aparece en el panel la imagen seleccionada.




 2     Haga doble-clic en el gráfico para marcar los puntos.




     Real...
Seguimos poniendo nombres y puntos.




                  Continuamos la creación de la actividad situando nuevos puntos e...
3 Escoja el método de solución de la actividad




                                                   En este otro caso la...
Este botón nos permite borrar la palabra seleccionada.




    Solucionamos la actividad escribiendo en cada una de las ca...
Para visualizar cómo nos quedaría el ejercicio pulsamos sobre el botón:                               .


- Trabajamos aho...
Una vez completadas las casillas, el resultado puede ser algo similar a lo que aparece en la imagen inferior.




        ...
SOLUCIONAMOS LA ACTIVIDAD

                       Así comienza la actividad.                                            Si...
© José Luis Conceiro   ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA -----------------------   11
Todo el mundo conoce en qué consiste el juego de los puzles; por tanto, la dinámica del juego no
necesita de explicaciones...
Al pulsar sobre el botón:                                                      tenemos la posibilidad de localizarla en nu...
Curiosamente la imagen que hemos seleccionado no se ajusta al tamaño de trabajo que nos indica el
programa. Para reducir s...
Pulsamos sobre: Download




  Seleccionamos el tipo de sistema operativo del ordenador en el que vamos a instalar el prog...
Y pulsando en uno de los Server nos bajamos esta versión:




  Elegimos un disco y una carpeta dentro de ese disco para g...
Para instalar el programa en nuestro ordenador, tenemos que pulsar sobre el archivo que nos acabamos de
bajar.




       ...
Abierto el archivo, en la barra de menús seleccionamos Imagen y pulsamos en el menú desplegable
     sobre Cambiar tamaño…...
VOLVAMOS AL TEMA: Nos habíamos quedado aquí




  Con los pasos explicados anteriormente ya hemos conseguido que la imagen...
Determinamos el número de filas y columnas que van a componer el puzle




                                Pulsando sobre ...
Rellenamos las casillas y los apartados que nos interesen.




© José Luis Conceiro              ----------------------- P...
Abrimos la tercera lengüeta




                                              Rellenamos cada una de las casillas.




   ...
Pulsando sobre este botón                 , creamos un archivo html (de página web) con todos los elementos
              ...
© José Luis Conceiro   ----------------------- Puzle – ARDORA -----------------------   13
Esta lengüeta        aparece en la barra del programa Ardora, a partir de la versión 2.4:




© José Luis Conceiro       -...
Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de
imágenes, eso te va a serv...
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)

                                                       Fíjat...
Sigue las indicaciones




                       Trabajamos con la lengüeta 3




                                VAMOS A...
Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato
HTML (de página web), al ...
ESTA ES LA APARIENCIA DE LA ACTIVIDAD




© José Luis Conceiro      ----------------------- Puzle Numérico – ARDORA ------...
Emplearemos esta actividad para:

       Relacionar, asociar conceptos, trabajar con definiciones, realizar tareas de voca...
Esta es la tabla que
            aparece y en ella iremos
            introduciendo las frases
            que vamos a rel...
Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra
estándar.




Tal y com...
Este sería su aspecto:




       Es el momento de guardar                                                       . Guardam...
Vamos a comprobar cómo ha quedado la actividad, para ello…


                                                      Al puls...
VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción               ...
Emplearemos esta actividad para:




                                             Primero




        Para explicaros los ...
Una vez relleno el cuadro la actividad presenta el aspecto que veis bajo estas letras.




© José Luis Conceiro           ...
Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta:




                                                           ...
Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra
estándar.




Seguimos:...
Esta es la imagen de la actividad en fase de resolución




© José Luis Conceiro     ----------------------- Relacionar Im...
© José Luis Conceiro   ----------------------- Relacionar Imagen-Frase – ARDORA -----------------------   6
Emplearemos esta actividad para:




                                             Primero




           Todo igual que en...
Al seleccionar la actividad aparece este cuadro:




Una vez relleno el cuadro, la actividad presenta el aspecto que veis ...
Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta:




                                                           ...
Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra
estándar.




Seguimos:...
Esta es la imagen de la actividad en fase de resolución




© José Luis Conceiro     ----------------------- Relacionar Im...
Emplearemos esta actividad para:

        Relacionar, asociar conceptos, establecer correspondencias, ... El ámbito de apl...
Vamos a comenzar a diseñar la actividad, para ello seguimos la secuencia:

                               Archivo > Nueva ...
Esta es la tabla que
                       aparece y en ella iremos
                       introduciendo         las
    ...
La actividad en este momento tiene esta apariencia, si queremos visualizar como funciona antes de proseguir
debemos pulsar...
Podemos seguir con el diseño de la actividad, pulsamos sobre la lengüeta:




Al pulsar aparece este cuadro y en él iremos...
Es el momento de guardar                                                                         . Guardamos la actividad ...
ESTA ES LA APARIENCIA QUE TENDRÍA.




Para finalizar sólo nos queda publicar la actividad.



                           ...
Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML
(de página web). Al ...
Esta es la apariencia del ejercicio en fase de resolución:




                          El otro método es la realización ...
Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de
imágenes, eso te va a serv...
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)

                                                       Fíjat...
Trabajamos con la lengüeta 3




                                VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




Para ello disponemos de...
Importante:

                         Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar ...
ESTA ES LA APARIENCIA DE LA ACTIVIDAD




© José Luis Conceiro      ----------------------- Relojes – ARDORA -------------...
Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de
imágenes, eso te va a serv...
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)

                                                       Fíjat...
Sigue las indicaciones




                       Trabajamos con la lengüeta 3




© José Luis Conceiro           --------...
VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD




Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción               ...
Importante:
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Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de
imágenes, eso te va a serv...
© José Luis Conceiro   -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA -----------------------   2
Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución)
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Sigue las indicaciones




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Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato
HTML (de página web), al ...
ESTA ES LA APARIENCIA DE LA ACTIVIDAD




© José Luis Conceiro      -----------------------Simetrías, traslaciones y giros...
© José Luis Conceiro   -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA -----------------------   7
© José Luis Conceiro   -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA -----------------------   8
Esta actividad es de sobra conocida por todos, por ello no necesita de explicaciones previas.
Únicamente comentar que dura...
Haciendo doble clic
                        en la tabla aparece
                        un nuevo cuadro que
              ...
Como he indicado anteriormente, una vez rellenas las casillas o celdas de la tabla que deseemos,
pulsamos sobre el botón:
...
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  • Muchas gracias.. excelente compilación.
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  • excelente trabajo. felicidades. una herramienta util para la docencia
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  • Hola, tengo un problema al correr en mi equipo las actividades creadas en ARDORA, al quererlos abrir con internet explorer se abre un cintillo azul con información que me dice que no es posible ejecutar un complemento debido a la configuración de seguridad de mi equipo, ya realice varios cambios bajando la seguridad y habilitando la ejecución de scripts pero aun así no me ejecuta las actividades, alguien me puede ayudar?
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  • Saludos colegas, ya después de muchos intentos lo tengo, logra bajarlo lo que pasa es que es muy pesao, si alguno lo desea se comunica con mi para hacerle llegar una copia por correo.
    Suerte
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  • SAludos amigo, me podrías decir como lo puedo bajar pq esta muy didactico y lo deseo usar con mis colegas del colegio donde laboro.
    Prof. Félix Sarmiento
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MANUAL PROGRAMA ARDORA

  1. 1. Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Actividades con sonidos > Auto-dictados La ayuda del programa te ofrece pistas claras para solucionar las actividades © José Luis Conceiro ----------------------- Auto-dictados ----------------------- 1
  2. 2. Trabajamos con la primera lengüeta. Fíjate en las imágenes, ellas te guiarán. Sigue los pasos que se muestran. © José Luis Conceiro ----------------------- Auto-dictados ----------------------- 2
  3. 3. Segunda lengüeta: Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta: Rellena opciones y mensajes que consideres oportuno Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta: © José Luis Conceiro ----------------------- Auto-dictados ----------------------- 3
  4. 4. Si queremos visualizar como funciona la actividad antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardar la actividad en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro archivo de Java. © José Luis Conceiro ----------------------- Auto-dictados ----------------------- 4
  5. 5. Este es el mensaje que aparece al guardar la actividad Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Para guardar la actividad en formato Ardora, es decir, con la extensión: .ard //// Pulsamos sobre el botón que se indica en la imagen inferior. Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. © José Luis Conceiro ----------------------- Auto-dictados ----------------------- 5
  6. 6. ESTA ES LA IMAGEN DE LA ACTIVIDAD EN FASE DE RESOLUCIÓN © José Luis Conceiro ----------------------- Auto-dictados ----------------------- 6
  7. 7. Este cuadro que os muestro lo he tomado de la ayuda del programa, simplemente para recordaros que ahí siempre encontraréis información interesante, ya lo he empleado en otras actividades. Para bajaros el programa e informaros, pasar por esta dirección: www.webardora.net Cuadro tomado de la ayuda del programa Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Clasificar > Imágenes © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 1
  8. 8. Al pulsar sobre: aparece el cuadro que está bajo estas líneas. Doble clic y aparece un cuadro en el que tendremos que introducir los criterios de agrupamiento y completar la tabla. DOBLE CLIC SOBRE LA TABLA Comenzamos a rellenar la actividad. Este es el cuadro que hemos de rellenar © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 2
  9. 9. Cuando tengamos todo relleno pulsamos sobre el botón © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 3
  10. 10. Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta: En esta pantalla actuamos como en otras actividades, rellenando los apartados con mensajes y opciones de control © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 4
  11. 11. Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta: Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. Esta es la apariencia que presenta la actividad: © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 5
  12. 12. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Para finalizar sólo nos queda publicarla. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Al pulsar en el botón aparece este cuadro en el que determinamos la ubicación de los archivos que se van a generar y les ponemos un nombre a los archivos. Archivo HTML de página web © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 6
  13. 13. Este es el mensaje que aparece al guardar la actividad Esta es la imagen de la actividad en fase de resolución © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 7
  14. 14. He diseñado la actividad para que cuando se falle reiteradamente, el programa te envíe a un apartado de información, que este caso, es Wikipedia con temática relacionada con la misma. * Ver la página 4: – Opciones de ejecución. Cuando se falla aparece este mensaje de error. Y automáticamente te abre un apartado con información relacionada con la temática de trabajo. Esta opción es un valor añadido del programa y sitúa a nuestro alumnado en disposición de ser el protagonista de su propia actividad de aprendizaje. © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 8
  15. 15. Este cuadro que os muestro lo he tomado de la ayuda del programa, simplemente para recordaros que ahí siempre encontraréis información interesante, ya lo he empleado en otras actividades. Para bajaros el programa e informaros, pasar por esta dirección: www.webardora.net Cuadro tomado de la ayuda del programa Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Clasificar > Palabras © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Palabras – ARDORA ----------------------- 1
  16. 16. Al pulsar sobre: aparece el cuadro que está bajo estas líneas. Doble clic y aparece un cuadro en el que tendremos que introducir los criterios de agrupamiento y completar la tabla. Vamos a comenzar a rellenar la actividad. Este es el cuadro que DOBLE CLIC SOBRE hemos de rellenar LA TABLA © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Palabras – ARDORA ----------------------- 2
  17. 17. Sigue los pasos que se muestran en las imágenes. Al hacer doble clic van apareciendo las tablas en las que colocaremos las palabras según los criterios de agrupamiento En este caso vamos a trabajar con tres criterios de agrupamiento Cuando tengamos todo relleno pulsamos sobre el botón En estas celdas introducimos las palabras referidas a los criterios de agrupamiento, completamos mensajes y aquellos aspectos que pondrán a punto la actividad. Al pulsar en el botón aparece la imagen inferior y con ello habremos cumplimentado todo lo referido a la lengüeta . © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Palabras – ARDORA ----------------------- 3
  18. 18. Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta: En esta pantalla actuamos como en otras actividades, rellenando los apartados con mensajes y opciones de control © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Palabras – ARDORA ----------------------- 4
  19. 19. Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta: Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. Esta es la apariencia que presenta la actividad: © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Palabras – ARDORA ----------------------- 5
  20. 20. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Para finalizar sólo nos queda publicarla. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Al pulsar en el botón aparece este cuadro en el que determinamos la ubicación de los archivos que se van a generar y les ponemos un nombre a los archivos. Archivo HTML de página web © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Palabras – ARDORA ----------------------- 6
  21. 21. Este es el mensaje que aparece al guardar la actividad Esta es la imagen de la actividad en fase de resolución © José Luis Conceiro ----------------------- Clasificar-Palabras – ARDORA ----------------------- 7
  22. 22. La actividad de Colorear puede ser empleada con una finalidad meramente estética, pero también se puede aplicar para diferenciar zonas o elementos que componen una imagen, por ejemplo: las partes de una flor, concreción de zonas geográficas, coloreado de líneas de tiempo,… Seguro que encuentras una aplicación adecuada en función de tus necesidades para el desarrollo de esta actividad. CUESTIONES A TENER EN CUENTA: TAMAÑO DE LA IMAGEN: Inferior a 500 píxeles de ancho X 320 píxeles de alto. FORMATO: Formato gif. COLOR: En blanco y negro. CARACTERISTICAS: El dibujo estará compuesto por áreas cerradas. Comenzamos con la actividad de Coloreado, para ello sigue la secuencia: Archivo > Nueva actividad > Actividades con gráfico > Colorear según leyenda Al pulsar sobre , aparece el cuadro que podéis observar en la página siguiente, en él tendréis que completar las opciones que se os ofrecen. © José Luis Conceiro ----------------------- Colorear – ARDORA ----------------------- 1
  23. 23. © José Luis Conceiro ----------------------- Colorear – ARDORA ----------------------- 2
  24. 24. Haciendo Clic sobre el botón tenemos la posibilidad de localizar y seleccionar el gráfico en nuestros discos Seleccionamos el archivo: numeros_2.gif, es un gráfico que se ajusta a las dimensiones requeridas por el programa. Esta es la imagen que aparecerá en el ejercicio y sobre la que vamos a trabajar. © José Luis Conceiro ----------------------- Colorear – ARDORA ----------------------- 3
  25. 25. © José Luis Conceiro ----------------------- Colorear – ARDORA ----------------------- 4
  26. 26. Como puedes observar, según vamos introduciendo diferentes textos, les vamos atribuyendo diferentes colores. Esta sería la relación texto-color. Pulsando sobre el botón , desaparece este cuadro y podemos seguir diseñando la actividad. © José Luis Conceiro ----------------------- Colorear – ARDORA ----------------------- 5
  27. 27. La progresión en el diseño de la actividad tendría esta apariencia. Abrimos la lengüeta: Aparece el cuadro que os muestro en la parte inferior de la página. Para que no haya problemas al ejecutar la actividad, en la ventana Destino seleccionamos Misma ventana. Podemos rellenar este cuadro con los mensajes de Felicitación que consideremos oportunos. © José Luis Conceiro ----------------------- Colorear – ARDORA ----------------------- 6
  28. 28. Para tener una vista previa de la actividad pulsamos sobre el botón del ojo. Llegamos a la fase de configuración de la página web que va a contener la actividad. © José Luis Conceiro ----------------------- Colorear – ARDORA ----------------------- 7
  29. 29. Aparecen las ventanas que veis abajo. © José Luis Conceiro ----------------------- Colorear – ARDORA ----------------------- 8
  30. 30. Esta es la apariencia final de la actividad. © José Luis Conceiro ----------------------- Colorear – ARDORA ----------------------- 9
  31. 31. Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Completar > Palabras con sílabas La ayuda del programa te ofrece pistas claras para solucionar las actividades © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Palabras_con_Sílabas ----------------------- 1
  32. 32. Trabajamos con la primera lengüeta. Fíjate en las imágenes, ellas te guiarán. Esta es la tabla que hemos de rellenar © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Palabras_con_Sílabas ----------------------- 2
  33. 33. Sigue los pasos que se muestran. En cursos inferiores puedes agregar una imagen que facilite la solución © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Palabras_con_Sílabas ----------------------- 3
  34. 34. Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta: Rellena opciones y mensajes que consideres oportuno Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta: © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Palabras_con_Sílabas ----------------------- 4
  35. 35. Si queremos visualizar como funciona la actividad antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro de Java. © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Palabras_con_Sílabas ----------------------- 5
  36. 36. Este es el mensaje que aparece al guardar la actividad Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Para guardar la actividad en formato Ardora, es decir, con la extensión: .ard //// Pulsamos sobre el botón que se indica en la imagen inferior. Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. ESTA ES LA IMAGEN DE LA ACTIVIDAD EN FASE DE RESOLUCIÓN Para cada palabra se presentan dos o tres posibilidades. Fíjate y cuando creas saber cuál es la letra o sílaba que completa la palabra, pulsa sobre ella. © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Palabras_con_Sílabas ----------------------- 6
  37. 37. Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Completar > Textos con palabras (escribiendo) Al pulsar sobre: aparece el cuadro que está bajo estas líneas. Doble clic y aparece un cuadro en el que tendremos que introducir el texto, ocultar palabras y ofertar alternativas © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra-escribir ----------------------- 1
  38. 38. Este es el cuadro que hemos de rellenar Sigue los pasos que se muestran en las imágenes. Al pulsar en el botón aparece la imagen inferior y con ello habremos cumplimentado todo lo referido a la lengüeta . © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra-escribir ----------------------- 2
  39. 39. Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta: Rellena opciones y mensajes que consideres oportuno © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra-escribir ----------------------- 3
  40. 40. Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta: Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Para finalizar sólo nos queda publicarla. © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra-escribir ----------------------- 4
  41. 41. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Este es el mensaje que aparece al guardar la actividad Archivo Java Archivo HTML de página web © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra-escribir ----------------------- 5
  42. 42. Esta es la imagen de la actividad en fase de resolución Como hemos marcado , al finalizar el tiempo de ejecución aparece automáticamente la solución. Ver imagen inferior. © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra-escribir ----------------------- 6
  43. 43. Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Completar > Textos con palabras (seleccionando) Al pulsar sobre: aparece el cuadro que está bajo estas líneas. Doble clic y aparece un cuadro en el que tendremos que introducir el texto, ocultar palabras y ofertar alternativas © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra – ARDORA ----------------------- 1
  44. 44. Este es el cuadro que hemos de rellenar Sigue los pasos que se muestran en las imágenes. © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra – ARDORA ----------------------- 2
  45. 45. Al pulsar en el botón aparece la imagen inferior y con ello habremos cumplimentado todo lo referido a la lengüeta . © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra – ARDORA ----------------------- 3
  46. 46. Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta: Rellena opciones y mensajes que consideres oportuno Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta: © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra – ARDORA ----------------------- 4
  47. 47. Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Para finalizar sólo nos queda publicarla. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra – ARDORA ----------------------- 5
  48. 48. Este es el mensaje que aparece al guardar la actividad Archivo Java Archivo HTML de página web Esta es la imagen de la actividad en fase de resolución © José Luis Conceiro ----------------------- Completar _Texto-Palabra – ARDORA ----------------------- 6
  49. 49. Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de imágenes, eso te va a servir de gran ayuda. Esta es la secuencia para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Unidades de medida > Euros > Contar billetes © José Luis Conceiro ----------------------- Contar-Billetes – ARDORA ----------------------- 1
  50. 50. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) Fíjate en las imágenes RELLENA LOS APARTADOS QUE CREAS CONVENIENTE Sigue las indicaciones Trabajamos con la lengüeta 3 © José Luis Conceiro ----------------------- Contar-Billetes – ARDORA ----------------------- 2
  51. 51. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro ARCHIVO de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. © José Luis Conceiro ----------------------- Contar-Billetes – ARDORA ----------------------- 3
  52. 52. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Con ello se genera un tercer archivo con la extensión: nombre_archivo.ard ESTA ES LA APARIENCIA DE LA ACTIVIDAD © José Luis Conceiro ----------------------- Contar-Billetes – ARDORA ----------------------- 4
  53. 53. Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de imágenes, eso te va a servir de gran ayuda. Esta es la secuencia para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Unidades de medida > Euros > Contar monedas © José Luis Conceiro ----------------------- Contar-Monedas – ARDORA ----------------------- 1
  54. 54. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) Fíjate en las imágenes RELLENA LOS APARTADOS QUE CREAS CONVENIENTE Sigue las indicaciones © José Luis Conceiro ----------------------- Contar-Monedas – ARDORA ----------------------- 2
  55. 55. Trabajamos con la lengüeta 3 VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro ARCHIVO de Java. © José Luis Conceiro ----------------------- Contar-Monedas – ARDORA ----------------------- 3
  56. 56. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Con ello se genera un tercer archivo con la extensión: nombre_archivo.ard ESTA ES LA APARIENCIA DE LA ACTIVIDAD © José Luis Conceiro ----------------------- Contar-Monedas – ARDORA ----------------------- 4
  57. 57. © José Luis Conceiro ----------------------- Contar-Monedas – ARDORA ----------------------- 5
  58. 58. Esta nueva actividad nos va permitir poner a punto los conocimientos del alumnado sobre un tema. El mecanismo de resolución de la misma es muy conocido, así que vamos a pasar directamente a las fases que habréis de cubrir para diseñar la misma. Para comenzar puedes hacerlo, abriendo los sucesivos menús desplegables que ves en la imagen superior. Archivo > Nueva actividad > Juegos de palabras > Crucigramas Pulsando sobre Crucigramas aparece la siguiente pantalla: Controlando estas casillas determinamos el nº de filas y columnas que tendrá el crucigrama. Comenzamos trabajando con la primera lengüeta. En este caso el crucigrama tiene 10 filas por 10 columnas. SEGUNDO Haciendo doble clic sobre la tabla, aparece PRIMERO un nuevo cuadro que Rellenamos las celdas nos va a permitir ir con la solución del introduciendo las crucigrama. definiciones para completar la actividad. © José Luis Conceiro ----------------------- Crucigrama – ARDORA ----------------------- 1
  59. 59. Escribimos en la cuadrícula la solución del crucigrama: PRIMERO Rellenamos las celdas con la solución del crucigrama. Rellenamos las definiciones para las horizontales: SEGUNDO Haciendo doble clic sobre la tabla, aparece el cuadro bajo este texto, que nos permite ir introduciendo en él las definiciones para las horizontales y las verticales que nos dan pistas para completar la actividad. © José Luis Conceiro ----------------------- Crucigrama – ARDORA ----------------------- 2
  60. 60. Rellenamos las definiciones para las verticales: Una vez rellenas las definiciones en la tabla, pulsamos sobre el botón: Ahora comprobamos cómo ha quedado la actividad, para ello… Al pulsar sobre este botón que señalo, el programa nos da la posibilidad de comprobar cómo está quedando la actividad. © José Luis Conceiro ----------------------- Crucigrama – ARDORA ----------------------- 3
  61. 61. ESTA ES LA APARIENCIA QUE TIENE. OBSERVAD QUE FUNCIONA. Es el momento de trabajar con la lengüeta: 2.- Opciones de ejecución. Aquí escribimos el mensaje de felicitación que nos parezca oportuno. © José Luis Conceiro ----------------------- Crucigrama – ARDORA ----------------------- 4
  62. 62. En esta tercera lengüeta configuramos el aspecto que tendrá la página web generada por el programa: Configuraciones referidas a la letra Posición del enunciado Espacio destinado al enunciado En estas casillas se controlan diversos aspectos de la página web VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. © José Luis Conceiro ----------------------- Crucigrama – ARDORA ----------------------- 5
  63. 63. Para hacer operativa una actividad, debemos “Publicarla”. Como hemos visto en las imágenes anteriores eso se consigue pulsando con el ratón sobre el botón que tiene la imagen de la bola del mundo, durante este proceso se generan dos archivos que tienen el mismo nombre pero extensiones diferenciadas: html (formato web) y jar (formato Java). SOLUCIONANDO LA ACTIVIDAD La actividad tiene esta apariencia en el proceso de resolución: © José Luis Conceiro ----------------------- Crucigrama – ARDORA ----------------------- 6
  64. 64. Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Actividades con sonidos > Distinguir sonidos La ayuda del programa te ofrece pistas claras para solucionar las actividades © José Luis Conceiro ----------------------- Distinguir_Sonidos ----------------------- 1
  65. 65. Trabajamos con la primera lengüeta. DOBLE CLIC Fíjate en las imágenes, ellas te guiarán. Esta es la tabla que hemos de rellenar. Podemos incluir en ella referencias a imágenes y sonidos © José Luis Conceiro ----------------------- Distinguir_Sonidos ----------------------- 2
  66. 66. Sigue los pasos que se muestran. En cursos inferiores puedes agregar una imagen que facilite la solución © José Luis Conceiro ----------------------- Distinguir_Sonidos ----------------------- 3
  67. 67. Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta: Rellena opciones y mensajes que consideres oportuno Segunda lengüeta: Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta: © José Luis Conceiro ----------------------- Distinguir_Sonidos ----------------------- 4
  68. 68. Si queremos visualizar como funciona la actividad antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardar la actividad en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro de Java. Este es el mensaje que aparece al guardar la actividad © José Luis Conceiro ----------------------- Distinguir_Sonidos ----------------------- 5
  69. 69. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Para guardar la actividad en formato Ardora, es decir, con la extensión: .ard //// Pulsamos sobre el botón que se indica en la imagen inferior. Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. ESTA ES LA IMAGEN DE LA ACTIVIDAD EN FASE DE RESOLUCIÓN © José Luis Conceiro ----------------------- Distinguir_Sonidos ----------------------- 6
  70. 70. Fíjate en las imágenes, no necesitas más para crear tu propia actividad. Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Esquemas EXPLICACIÓN ADICIONAL INFORMACIÓN TOMADA DE LA AYUDA DEL PROGRAMA © José Luis Conceiro ----------------------- Esquemas – ARDORA ----------------------- 1
  71. 71. Aparece un cuadro que nos va a permitir introducir los diferentes ítems que componen el esquema. Lee atentamente el texto de la imagen tomada de la ayuda del programa, ello te clarificará la forma en la que debes montar la actividad. De todas las maneras, si sigues los pasos que te voy indicando en este manual no tendrás ningún problema a la hora de crear la actividad. Los círculos rojos que contienen los ítems 1,2 y 3. Hacen referencia al concepto principal y en torno a ellos se articulan el resto de los ítems que componen el esquema © José Luis Conceiro ----------------------- Esquemas – ARDORA ----------------------- 2
  72. 72. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) RELLENA LOS MENSAJES Y LAS OPCIONES QUE CONSIDERES Sigue las indicaciones Trabajamos con la lengüeta 3 © José Luis Conceiro ----------------------- Esquemas – ARDORA ----------------------- 3
  73. 73. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo , el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro archivo de Java. © José Luis Conceiro ----------------------- Esquemas – ARDORA ----------------------- 4
  74. 74. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Se genera un archivo con extensión: .ard © José Luis Conceiro ----------------------- Esquemas – ARDORA ----------------------- 5
  75. 75. ESTE ES EL ASPECTO FINAL DE LA ACTIVIDAD © José Luis Conceiro ----------------------- Esquemas – ARDORA ----------------------- 6
  76. 76. Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de imágenes, eso te va a servir de gran ayuda. Esta es la secuencia para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Geometría > Geoplano Tomado de la ayuda del programa © José Luis Conceiro -----------------------Geoplano – ARDORA ----------------------- 1
  77. 77. Actividad Libre Actividad Condicionada © José Luis Conceiro -----------------------Geoplano – ARDORA ----------------------- 2
  78. 78. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) Fíjate en las imágenes Sigue las indicaciones Trabajamos con la lengüeta 3 © José Luis Conceiro -----------------------Geoplano – ARDORA ----------------------- 3
  79. 79. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro ARCHIVO de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. © José Luis Conceiro -----------------------Geoplano – ARDORA ----------------------- 4
  80. 80. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Con ello se genera un tercer archivo con la extensión: nombre_archivo.ard ESTA ES LA APARIENCIA DE LA ACTIVIDAD © José Luis Conceiro -----------------------Geoplano – ARDORA ----------------------- 5
  81. 81. Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de imágenes, eso te va a servir de gran ayuda. Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Ordenar > Frases DOBLE CLIC SOBRE LA TABLA © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Frases – ARDORA ----------------------- 1
  82. 82. Fíjate en las imágenes © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Frases – ARDORA ----------------------- 2
  83. 83. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) Sigue las indicaciones Este es el cuadro que hemos de rellenar Trabajamos con la lengüeta 3 © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Frases – ARDORA ----------------------- 3
  84. 84. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro archivo de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Frases – ARDORA ----------------------- 4
  85. 85. Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de imágenes, eso te va a servir de gran ayuda. Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Ordenar > Imágenes DOBLE CLIC SOBRE LA TABLA © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 1
  86. 86. Fíjate en los pasos para crear la actividad Escribe o selecciona la ruta de situación de las imágenes © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 2
  87. 87. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) Sigue las indicaciones © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 3
  88. 88. Trabajamos con la lengüeta 3 Publicamos y guardamos la actividad © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 4
  89. 89. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 5
  90. 90. Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. ESTE ES EL ASPECTO FINAL DE LA ACTIVIDAD © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Imágenes – ARDORA ----------------------- 6
  91. 91. Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de imágenes, eso te va a servir de gran ayuda. Seguimos la secuencia que se muestra para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Ordenar > Párrafos © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Párrafos – ARDORA ----------------------- 1
  92. 92. Fíjate en las imágenes DOBLE CLIC SOBRE LA TABLA © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Párrafos – ARDORA ----------------------- 2
  93. 93. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Párrafos – ARDORA ----------------------- 3
  94. 94. Sigue las indicaciones Trabajamos con la lengüeta 3 © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Párrafos – ARDORA ----------------------- 4
  95. 95. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Párrafos – ARDORA ----------------------- 5
  96. 96. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. © José Luis Conceiro ----------------------- Ordenar-Párrafos – ARDORA ----------------------- 6
  97. 97. Esta actividad posibilita la diferenciación de las distintas partes o elementos que corresponden a una imagen. Puede ser aplicada para distinguir las diversas partes que constituyen un edificio, puede servir para la localización de accidentes geográficos, identificar y nombrar los diferentes órganos que forman los aparatos del cuerpo humano, las partes de un vegetal,… Seguro que se te ocurren muchísimas más aplicaciones que las que os indico como referencia. En la imagen inferior se muestran algunas de las posibilidades que ofrece el programa. Desplegamos el apartado correspondiente a Actividades con gráfico y comenzamos a trabajar directamente con la opción Panel gráfico. © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 1
  98. 98. Al pulsar sobre Panel gráfico, aparece un cuadro con cuatro lengüetas. Cada una de las lengüetas va marcando la progresión en la elaboración de la actividad © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 2
  99. 99. Pulsamos en la lengüeta: 1.- Actividad > presionamos el botón: 1 Escoja gráfico > Esto nos facilita el buscar en los discos de nuestro ordenador el archivo de imagen que necesitemos para crear la actividad, en este caso he necesitado seleccionar el archivo: brazo. © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 3
  100. 100. Aparece en el panel la imagen seleccionada. 2 Haga doble-clic en el gráfico para marcar los puntos. Realizada la operación, en la imagen inferior podéis apreciar el resultado. © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 4
  101. 101. Seguimos poniendo nombres y puntos. Continuamos la creación de la actividad situando nuevos puntos en las diferentes partes del brazo. Esta sería la apariencia en el cuadro de trabajo. © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 5
  102. 102. 3 Escoja el método de solución de la actividad En este otro caso la solución de la actividad quedaría así: © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 6
  103. 103. Este botón nos permite borrar la palabra seleccionada. Solucionamos la actividad escribiendo en cada una de las casillas los nombres correspondientes. © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 7
  104. 104. Para visualizar cómo nos quedaría el ejercicio pulsamos sobre el botón: . - Trabajamos ahora con las: 2.- Opciones de ejecución Para ello rellenamos las casillas con aquellas indicaciones u opciones que creamos oportunas. Ver imagen inferior. © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 8
  105. 105. Una vez completadas las casillas, el resultado puede ser algo similar a lo que aparece en la imagen inferior. Con este último paso personalizamos los detalles de la página web generada. © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 9
  106. 106. SOLUCIONAMOS LA ACTIVIDAD Así comienza la actividad. Si te confundes aparece el mensaje que hayas introducido al diseñar la actividad. Esta es la apariencia que tiene la actividad en su fase de ejecución. OTROS EJEMPLOS © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 10
  107. 107. © José Luis Conceiro ----------------------- Panel Gráfico – ARDORA ----------------------- 11
  108. 108. Todo el mundo conoce en qué consiste el juego de los puzles; por tanto, la dinámica del juego no necesita de explicaciones adicionales. Sigue el proceso que se muestra en la imagen para comenzar a diseñar la actividad. Para su realización necesitas: - Una imagen de un tamaño no superior a 500 píxeles de ancho y 320 de alto. Si sigues el desarrollo que se presenta, paso a paso , no tendrás ningún problema en la creación de la actividad. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 1
  109. 109. Al pulsar sobre el botón: tenemos la posibilidad de localizarla en nuestros discos. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 2
  110. 110. Curiosamente la imagen que hemos seleccionado no se ajusta al tamaño de trabajo que nos indica el programa. Para reducir su tamaño y ajustarlo a las indicaciones de Ardora, vamos a utilizar el programa XnView, es un programa gratuito y en esta misma página os doy indicaciones sobre cómo conseguirlo y cómo realizar la operación de reducción. Para cambiar el tamaño de las imágenes vamos a utilizar un programa gratuito que se llama XnView, os muestro los pasos para conseguirlo. Podemos localizar el programa tecleando en Google: XnView Pero lo más efectivo es ir directamente a la WEB del programa tecleando en el navegador: www.xnview.com Aparece la pantalla que veis bajo este texto. Pulsamos sobre la bandera y seguimos el proceso. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 3
  111. 111. Pulsamos sobre: Download Seleccionamos el tipo de sistema operativo del ordenador en el que vamos a instalar el programa. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 4
  112. 112. Y pulsando en uno de los Server nos bajamos esta versión: Elegimos un disco y una carpeta dentro de ese disco para guardar el archivo que nos vamos a bajar. Vamos a guardar el archivo dentro de la carpeta que previamente habremos creado: XNVIEW Este es el archivo que nos estamos bajando y que nos va a permitir instalar el programa. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 5
  113. 113. Para instalar el programa en nuestro ordenador, tenemos que pulsar sobre el archivo que nos acabamos de bajar. /////////////////////////// O ¡Una vez que tengamos instalado el programa sigue los pasos que se indican bajo estas líneas! ¡NO TE PREOCUPES, AHORA SÓLO VAS APRENDER A CAMBIAR EL TAMAÑO DE LAS IMÁGENES! Abre el programa pulsando sobre su icono: , también puedes hacerlo localizándolo en . En la barra de menús pulsamos sobre Fichero y sobre Abrir… para localizar el archivo que queremos cambiar de tamaño. Localizado el archivo pulsamos sobre él para abrirlo. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 6
  114. 114. Abierto el archivo, en la barra de menús seleccionamos Imagen y pulsamos en el menú desplegable sobre Cambiar tamaño… Ajustamos el tamaño de la imagen a nuestras necesidades y pulsando sobre , tendremos realizada la operación. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 7
  115. 115. VOLVAMOS AL TEMA: Nos habíamos quedado aquí Con los pasos explicados anteriormente ya hemos conseguido que la imagen tenga un tamaño apropiado para seguir desarrollando la actividad. Escogemos el gráfico © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 8
  116. 116. Determinamos el número de filas y columnas que van a componer el puzle Pulsando sobre la lengüeta: 2.- Opciones de ejecución © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 9
  117. 117. Rellenamos las casillas y los apartados que nos interesen. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 10
  118. 118. Abrimos la tercera lengüeta Rellenamos cada una de las casillas. Este botón nos permite observar el aspecto final de la actividad creada. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 11
  119. 119. Pulsando sobre este botón , creamos un archivo html (de página web) con todos los elementos de la actividad generada. Este sería el icono del archivo en cuestión, como podéis observar tiene la imagen inconfundible del Explorador de Internet. Aparece este mensaje y con ello tendremos finalizada la actividad Puzle © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 12
  120. 120. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 13
  121. 121. Esta lengüeta aparece en la barra del programa Ardora, a partir de la versión 2.4: © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle – ARDORA ----------------------- 14
  122. 122. Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de imágenes, eso te va a servir de gran ayuda. Esta es la secuencia para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Cálculo > Puzle numérico Tomado de la ayuda del programa © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle Numérico – ARDORA ----------------------- 1
  123. 123. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) Fíjate en las imágenes RELLENA LOS APARTADOS QUE CREAS CONVENIENTE © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle Numérico – ARDORA ----------------------- 2
  124. 124. Sigue las indicaciones Trabajamos con la lengüeta 3 VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle Numérico – ARDORA ----------------------- 3
  125. 125. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro ARCHIVO de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Con ello se genera un tercer archivo con la extensión: nombre_archivo.ard © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle Numérico – ARDORA ----------------------- 4
  126. 126. ESTA ES LA APARIENCIA DE LA ACTIVIDAD © José Luis Conceiro ----------------------- Puzle Numérico – ARDORA ----------------------- 5
  127. 127. Emplearemos esta actividad para: Relacionar, asociar conceptos, trabajar con definiciones, realizar tareas de vocabulario, establecer correspondencias,... El ámbito de aplicación estará condicionado por vuestras necesidades respecto al de desarrollo de los contenidos curriculares. Vamos a comenzar a diseñar la actividad, para ello seguimos la secuencia: Archivo > Nueva actividad > Relacionar > Frases Al pulsar sobre aparece el cuadro que veis bajo estas letras. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar frases – ARDORA ----------------------- 1
  128. 128. Esta es la tabla que aparece y en ella iremos introduciendo las frases que vamos a relacionar. Para continuar hacemos clic con el ratón en el botón. Una vez rellena la tabla, este es el aspecto de la actividad en este momento. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar frases – ARDORA ----------------------- 2
  129. 129. Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. Tal y como se aprecia la actividad está operativa. Pero hemos de seguir con la lengüeta 2. Seguimos diseñando la actividad, pulsamos sobre la lengüeta: Al pulsar aparece este cuadro y en él iremos rellenando las opciones que creamos conveniente. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar frases – ARDORA ----------------------- 3
  130. 130. Este sería su aspecto: Es el momento de guardar . Guardamos la actividad pulsando sobre el botón y proseguimos trabajando con la lengüeta 3. La lengüeta 3 es la que hace referencia a la creación de la página web. Rellena los diferentes apartados como hemos hecho en otras actividades. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar frases – ARDORA ----------------------- 4
  131. 131. Vamos a comprobar cómo ha quedado la actividad, para ello… Al pulsar sobre este botón que señalo, el programa nos da la posibilidad de comprobar cómo está quedando la actividad. ESTA ES LA APARIENCIA QUE TIENE. Para finalizar sólo nos queda publicar la actividad. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar frases – ARDORA ----------------------- 5
  132. 132. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web). Al tiempo que genera este archivo, crea otro de Java. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar frases – ARDORA ----------------------- 6
  133. 133. Emplearemos esta actividad para: Primero Para explicaros los pasos del programa y evitar la repetición de los mismos que he empleado en otras actividades, he tomado como base uno de los cuadros que acompaña la ayuda del programa. Os lo comento, para que vosotros también podáis hacer uso de esta posibilidad. Vamos a comenzar a diseñar la actividad, para ello seguimos la secuencia: Archivo > Nueva actividad > Relacionar > Imagen-frase © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Frase – ARDORA ----------------------- 1
  134. 134. Una vez relleno el cuadro la actividad presenta el aspecto que veis bajo estas letras. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Frase – ARDORA ----------------------- 2
  135. 135. Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta: Rellena los distintos apartados según creas conveniente. Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta: © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Frase – ARDORA ----------------------- 3
  136. 136. Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Para finalizar sólo nos queda publicarla. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera este archivo, crea otro de Java. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Frase – ARDORA ----------------------- 4
  137. 137. Esta es la imagen de la actividad en fase de resolución © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Frase – ARDORA ----------------------- 5
  138. 138. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Frase – ARDORA ----------------------- 6
  139. 139. Emplearemos esta actividad para: Primero Todo igual que en la actividad imagen-frase. Vamos a comenzar a diseñar la actividad, para ello seguimos la secuencia: Archivo > Nueva actividad > Relacionar > Imagen-Imagen © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Imagen – ARDORA ----------------------- 1
  140. 140. Al seleccionar la actividad aparece este cuadro: Una vez relleno el cuadro, la actividad presenta el aspecto que veis bajo estas letras. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Imagen – ARDORA ----------------------- 2
  141. 141. Ha llegado el momento de trabajar con la segunda lengüeta: Rellena los distintos apartados según creas conveniente. Trabajamos el aspecto de la página web en la tercera lengüeta: © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Imagen – ARDORA ----------------------- 3
  142. 142. Si queremos visualizar como funciona antes de proseguir, debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Para finalizar sólo nos queda publicarla. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera este archivo, crea otro de Java. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Imagen – ARDORA ----------------------- 4
  143. 143. Esta es la imagen de la actividad en fase de resolución © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar Imagen-Imagen – ARDORA ----------------------- 5
  144. 144. Emplearemos esta actividad para: Relacionar, asociar conceptos, establecer correspondencias, ... El ámbito de aplicación, como con todas las actividades que vayáis a crear con el programa Ardora, tendrán como única limitación vuestras necesidades respecto al de desarrollo de los contenidos curriculares y la propia imaginación en el diseño y generación de las mismas. La estructura del programa nos oferta dos métodos de solución: Uniendo con flechas: Se nos presentan las palabras en dos columnas, cada una de ellas está situada en una celda. Para solucionar la actividad, habremos de pulsar en la celda de la primera columna que contiene la palabra con la que queremos establecer la relación en la segunda columna. Juego de memoria: La solución de esta actividad se alcanza al pulsar simultáneamente sobre las palabras que están relacionadas. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar palabras – ARDORA ----------------------- 1
  145. 145. Vamos a comenzar a diseñar la actividad, para ello seguimos la secuencia: Archivo > Nueva actividad > Relacionar > Palabras Al pulsar sobre aparece el cuadro que veis bajo estas letras. Selecciono el método de solución Para continuar con el diseño de la actividad pulso con el ratón sobre la tabla y aparece una nueva tabla. Fijaos en la imagen de la página siguiente. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar palabras – ARDORA ----------------------- 2
  146. 146. Esta es la tabla que aparece y en ella iremos introduciendo las palabras que vamos a relacionar. Para continuar hacemos clic con el ratón en el botón © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar palabras – ARDORA ----------------------- 3
  147. 147. La actividad en este momento tiene esta apariencia, si queremos visualizar como funciona antes de proseguir debemos pulsar sobre el botón de la barra estándar Tal y como se aprecia la actividad está operativa. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar palabras – ARDORA ----------------------- 4
  148. 148. Podemos seguir con el diseño de la actividad, pulsamos sobre la lengüeta: Al pulsar aparece este cuadro y en él iremos rellenando las opciones que creamos conveniente. Este sería su aspecto: © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar palabras – ARDORA ----------------------- 5
  149. 149. Es el momento de guardar . Guardamos la actividad pulsando sobre el botón y proseguimos trabajando con la lengüeta 3. La lengüeta 3 es la que hace referencia a la creación de la página web. Rellena los diferentes apartados También podemos guardar la actividad desde las opciones que nos ofrece la barra de menús. Vamos a comprobar cómo ha quedado la actividad, para ello… Al pulsar sobre este botón que señalo, el programa nos da la posibilidad de comprobar cómo está quedando la actividad. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar palabras – ARDORA ----------------------- 6
  150. 150. ESTA ES LA APARIENCIA QUE TENDRÍA. Para finalizar sólo nos queda publicar la actividad. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar palabras – ARDORA ----------------------- 7
  151. 151. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web). Al tiempo que genera este archivo, crea otro de Java. Con ello tendríamos los archivos fundamentales para el funcionamiento de la actividad. © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar palabras – ARDORA ----------------------- 8
  152. 152. Esta es la apariencia del ejercicio en fase de resolución: El otro método es la realización de un Juego de Memoria El juego se presenta así y consiste en ir emparejando los nombres © José Luis Conceiro ----------------------- Relacionar palabras – ARDORA ----------------------- 9
  153. 153. Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de imágenes, eso te va a servir de gran ayuda. Esta es la secuencia para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Unidades de medida > Relojes © José Luis Conceiro ----------------------- Relojes – ARDORA ----------------------- 1
  154. 154. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) Fíjate en las imágenes Sigue las indicaciones RELLENA LOS APARTADOS QUE CREAS CONVENIENTE © José Luis Conceiro ----------------------- Relojes – ARDORA ----------------------- 2
  155. 155. Trabajamos con la lengüeta 3 VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo , el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro ARCHIVO de Java. © José Luis Conceiro ----------------------- Relojes – ARDORA ----------------------- 3
  156. 156. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Con ello se genera un tercer archivo con la extensión: nombre_archivo.ard © José Luis Conceiro ----------------------- Relojes – ARDORA ----------------------- 4
  157. 157. ESTA ES LA APARIENCIA DE LA ACTIVIDAD © José Luis Conceiro ----------------------- Relojes – ARDORA ----------------------- 5
  158. 158. Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de imágenes, eso te va a servir de gran ayuda. Esta es la secuencia para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Cálculo > La serpiente de los números Tomado de la ayuda del programa © José Luis Conceiro ----------------------- La Serpiente de los Números – ARDORA ----------------------- 1
  159. 159. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) Fíjate en las imágenes RELLENA LOS APARTADOS QUE CREAS CONVENIENTE © José Luis Conceiro ----------------------- La Serpiente de los Números – ARDORA ----------------------- 2
  160. 160. Sigue las indicaciones Trabajamos con la lengüeta 3 © José Luis Conceiro ----------------------- La Serpiente de los Números – ARDORA ----------------------- 3
  161. 161. VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro ARCHIVO de Java. © José Luis Conceiro ----------------------- La Serpiente de los Números – ARDORA ----------------------- 4
  162. 162. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Con ello se genera un tercer archivo con la extensión: nombre_archivo.ard ESTA ES LA APARIENCIA DE LA ACTIVIDAD © José Luis Conceiro ----------------------- La Serpiente de los Números – ARDORA ----------------------- 5
  163. 163. © José Luis Conceiro ----------------------- La Serpiente de los Números – ARDORA ----------------------- 6
  164. 164. Seguimos el mismo proceso que en la explicación de otras actividades. Fíjate en la secuencia de imágenes, eso te va a servir de gran ayuda. Esta es la secuencia para iniciar el diseño de la actividad: Archivo > Nueva actividad > Geometría > Simetrías, traslaciones y giros Tomado de la ayuda del programa © José Luis Conceiro -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA ----------------------- 1
  165. 165. © José Luis Conceiro -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA ----------------------- 2
  166. 166. Pasamos a trabajar con la lengüeta 2 (Opciones de ejecución) Fíjate en las imágenes Una vez rellenas las opciones y mensajes, este será el aspecto que presenta el cuadro. © José Luis Conceiro -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA ----------------------- 3
  167. 167. Sigue las indicaciones Trabajamos con la lengüeta 3 VAMOS A PUBLICAR LA ACTIVIDAD Para ello disponemos del botón de la barra estándar o localizar la acción en el desplegable de la barra de menús. © José Luis Conceiro -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA ----------------------- 4
  168. 168. Pulsando el botón del globo terráqueo, el programa nos da la posibilidad de guardarla en formato HTML (de página web), al tiempo que genera otro ARCHIVO de Java. Importante: Para que la actividad funcione sin problemas el archivo Java y el html han de estar en la misma carpeta. Seguimos: Guardamos la actividad pulsando sobre el botón. Con ello se genera un tercer archivo con la extensión: nombre_archivo.ard © José Luis Conceiro -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA ----------------------- 5
  169. 169. ESTA ES LA APARIENCIA DE LA ACTIVIDAD © José Luis Conceiro -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA ----------------------- 6
  170. 170. © José Luis Conceiro -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA ----------------------- 7
  171. 171. © José Luis Conceiro -----------------------Simetrías, traslaciones y giros – ARDORA ----------------------- 8
  172. 172. Esta actividad es de sobra conocida por todos, por ello no necesita de explicaciones previas. Únicamente comentar que durante el diseño de la actividad podremos seleccionar entre tres métodos de solución de la misma, lo que nos da la posibilidad de generar tres tipos distintos de actividades relacionadas con la Sopa de Letras. En este tutorial vamos a diseñar la actividad utilizando a segunda opción: Vamos a crear una nueva actividad, para ello sólo tienes que seguir los pasos que se muestran en la imagen. En este caso generaremos una Sopa de letras, esta es la secuencia para realizarla: Archivo > Nueva actividad > Juegos de palabras > Sopa de letras Ejecutada la secuencia te encontrarás con el cuadro que te muestro en la página siguiente. © José Luis Conceiro ----------------------- Sopa de letras – ARDORA ----------------------- 1
  173. 173. Haciendo doble clic en la tabla aparece un nuevo cuadro que iremos rellenando. En el cuadro inferior, vamos escribiendo las palabras y la definición correspondiente que servirá de referencia para solucionar la Sopa. Al finalizar la introducción de palabras y definiciones pulsamos sobre: © José Luis Conceiro ----------------------- Sopa de letras – ARDORA ----------------------- 2
  174. 174. Como he indicado anteriormente, una vez rellenas las casillas o celdas de la tabla que deseemos, pulsamos sobre el botón: Esta será la apariencia de la actividad una vez cumplimentada la primera lengüeta: Es el momento de trabajar con la lengüeta: 2.- Opciones de ejecución. En estas casillas escribimos mensajes referidos al tiempo o de felicitación y apoyo. Determinamos el tiempo de ejecución y otorgamos bonificaciones por los aciertos. Quitando la marca de la casilla Limitar no existen trabas para finalizar. Seleccionamos lo que queramos que realice el programa cuando finalice el tiempo de ejecución. © José Luis Conceiro ----------------------- Sopa de letras – ARDORA ----------------------- 3

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