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Proyecto 2013
 La buena relación familia-escuela es fundamental
ya que una mala relación pueden llevar a serios
problemas en la evolución del centro influyendo
directamente en el alumno.
 Es la mejor manera de trabajar para conseguir
buenos resultados.
Generales:
- Mejorar la relación familia-escuela.
- Favorecer mecanismos de comunicación.
Específicos:
- Aprender diferentes culturas con los alumnos.
- Educar a los alumnos en respeto ante el resto de
compañeros.
- Comprender los diferentes tipos de familias.
- Fomentar la participación de las familiar.
- Implicar a las familias de los alumnos de manera directa en
el aprendizaje de sus hijos/as.
- Crear un buen clima de trabajo.
Humanos:
- Fundamentalmente la colaboración de papas y
mamas.
- Voluntarios por parte del ayuntamiento.
- Todo el profesorado en general.
Materiales:
- Todo tipo de mobiliario básico
(mesas, sillas, ordenadores…)
- Las aulas para las actividades extraescolares.
- Libre disposición del salón de actos.
- Otros materiales…
Papeles:
- Autorizaciones para poder subir a internet las
fotos y videos tanto de los pequeños como de los
padres.
- Encuestas para comprobar cómo se sienten las
familias y que es lo que necesitan.
Encuesta, parte A
Encuesta, parte B
Pat
Pat
Pat
Pat
Pat
Pat
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  • 2.
  • 3.  La buena relación familia-escuela es fundamental ya que una mala relación pueden llevar a serios problemas en la evolución del centro influyendo directamente en el alumno.  Es la mejor manera de trabajar para conseguir buenos resultados.
  • 4. Generales: - Mejorar la relación familia-escuela. - Favorecer mecanismos de comunicación. Específicos: - Aprender diferentes culturas con los alumnos. - Educar a los alumnos en respeto ante el resto de compañeros. - Comprender los diferentes tipos de familias. - Fomentar la participación de las familiar. - Implicar a las familias de los alumnos de manera directa en el aprendizaje de sus hijos/as. - Crear un buen clima de trabajo.
  • 5. Humanos: - Fundamentalmente la colaboración de papas y mamas. - Voluntarios por parte del ayuntamiento. - Todo el profesorado en general. Materiales: - Todo tipo de mobiliario básico (mesas, sillas, ordenadores…) - Las aulas para las actividades extraescolares. - Libre disposición del salón de actos. - Otros materiales…
  • 6. Papeles: - Autorizaciones para poder subir a internet las fotos y videos tanto de los pequeños como de los padres. - Encuestas para comprobar cómo se sienten las familias y que es lo que necesitan.
  • 7.