2. Este actividad requiere de una primera
reunión con los padres de los alumnos
para explicarles en qué va a consistir
nuestra propuesta y hacerles
conscientes de que queremos que
participen en nuestro colegio para
mejorar la calidad de la enseñanza.
3. Seguidamente se lo explicamos a los alumnos,
les dividimos en grupos para que colaboren
juntos y en equipo. Les decimos que deben
informarse en el pueblo (sobre todo de las
personas adultas y mayores) de aquellos juegos,
bailes, refranes… que antes practicaban
nuestros antepasados y que ahora parece que
están siendo reemplazados por las
videoconsolas, redes sociales, sedentarismo…
4. Los recursos de los que disponen son la
entrevista y la ayuda de sus familiares y
personas del pueblo. Siendo esto una muestra
de que los padres también forman parte de este
proceso de enseñanza aprendizaje y es muy
importante que se involucren en el Centro
Educativo.
5. Una vez recogidos los datos, prepararíamos
actividades con los juegos que las familias han
enseñado a nuestros alumnos.
Podrían acudir a ayudarnos a realizar los juegos
todos los familiares de los niños que quisieran,
así se involucrarían y participarían en el
aprendizaje de los niños.
6. • Conclusión:
Esta actividad me parece muy interesante para
los alumnos, ya que así a parte de aprender las
costumbres, tradiciones, refranes… de sus
pueblos, podrán trabajar y aprender junto a sus
familiares, y así podrán participar en el
aprendizaje de sus hijos.
