SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
La ENSEÑANZA DE LOS PECES EN  SEGUNDO GRADO DE EDUCACION PREESCOLAR PARA EL MEDIO INDIGENA Lospeces Maestría en educación básica
Introduccion Iniciar  escucha un canto de los tres pececitos en seguida de haberlo escuchado realizare las siguientes preguntas Que son los peces? Adonde viven? Pueden vivir fuera  de su casa? Que comen? Saben respira y por donde? Cuantos tipos de peces conoces? Maestría en educación básica
tarea La Actividad es la siguiente --los niños deben de investigar en su casa lo siguiente -que si en su comunidad  existen peces y si los conocen . --después en una hoja dibujaran los peces que hay en su comunidad -saben  que nombre tienen Maestría en educación básica
proceso Observaremos el video  donde esta un cuento -después veremos otro video por donde respiran los peces -realizare las siguientes preguntas -como se llama por donde respiran los peces Si salen del agua los peces se morirán? Si o no y porque. -nosotros  podemos hacer lo mismo que los peces Maestría en educación básica
recursos
recursos
Evaluación Que el alumno y la alumna identifiquen cual es un pez, y de manera verbal nos diga sus características
conclusiones Al realizar esta actividad ,tome en cuenta el campo formativo : exploración  y Conocimiento del mundo, en el aspecto; el mundo natural. La competencia a desarrollar en los alumnos es: observa a los seres vivos y Elementos de la naturaleza y lo que ocurre en fenómenos naturales. Es un material didáctico apto para el proceso de enseñanza – aprendizaje a    Los alumnos de preescolar.

Más contenido relacionado

Similar a Los peces en la webques

Animales acuáticos
Animales acuáticosAnimales acuáticos
Animales acuáticos
dpasolini
 
Unidad didactica
Unidad didacticaUnidad didactica
Unidad didactica
fernandaud
 
Secuencia didáctica nat.
Secuencia didáctica nat.Secuencia didáctica nat.
Secuencia didáctica nat.
Jose Mosquera
 
Secuencia recuersos didacticos video (1)
Secuencia recuersos didacticos  video (1)Secuencia recuersos didacticos  video (1)
Secuencia recuersos didacticos video (1)
Dayi Mattalía
 

Similar a Los peces en la webques (20)

animales primer grado-ciencias naturales1 (1).docx
animales primer grado-ciencias naturales1 (1).docxanimales primer grado-ciencias naturales1 (1).docx
animales primer grado-ciencias naturales1 (1).docx
 
SESIÓN CyT ANIMALES REPRESENTATIVOS DE NUESTRA COMUNIDAD.doc
SESIÓN CyT ANIMALES REPRESENTATIVOS DE NUESTRA COMUNIDAD.docSESIÓN CyT ANIMALES REPRESENTATIVOS DE NUESTRA COMUNIDAD.doc
SESIÓN CyT ANIMALES REPRESENTATIVOS DE NUESTRA COMUNIDAD.doc
 
sesion 3.docx
sesion 3.docxsesion 3.docx
sesion 3.docx
 
Planificación -anfibios
Planificación -anfibiosPlanificación -anfibios
Planificación -anfibios
 
Los mamíferos
Los mamíferosLos mamíferos
Los mamíferos
 
Animales acuáticos
Animales acuáticosAnimales acuáticos
Animales acuáticos
 
Unidad didactica
Unidad didacticaUnidad didactica
Unidad didactica
 
PLANTILLA DE CANVAS CEIP. MAESTRO JOSÉ ACOSTA
PLANTILLA DE CANVAS CEIP. MAESTRO JOSÉ ACOSTAPLANTILLA DE CANVAS CEIP. MAESTRO JOSÉ ACOSTA
PLANTILLA DE CANVAS CEIP. MAESTRO JOSÉ ACOSTA
 
Secuencia didáctica nat.
Secuencia didáctica nat.Secuencia didáctica nat.
Secuencia didáctica nat.
 
ADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docx
ADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docxADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docx
ADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docx
 
Guia didactica 2
Guia didactica 2Guia didactica 2
Guia didactica 2
 
Inicial intermedio sesion
Inicial intermedio sesionInicial intermedio sesion
Inicial intermedio sesion
 
Secuencia "Reino animal" 4° grado
Secuencia "Reino animal" 4° gradoSecuencia "Reino animal" 4° grado
Secuencia "Reino animal" 4° grado
 
DA-Primaria-Junio-2022.pdf
DA-Primaria-Junio-2022.pdfDA-Primaria-Junio-2022.pdf
DA-Primaria-Junio-2022.pdf
 
vertebrados 1.pdf
vertebrados 1.pdfvertebrados 1.pdf
vertebrados 1.pdf
 
Guia didactica
Guia didacticaGuia didactica
Guia didactica
 
Secuencia recuersos didacticos video (1)
Secuencia recuersos didacticos  video (1)Secuencia recuersos didacticos  video (1)
Secuencia recuersos didacticos video (1)
 
1CIEN_PPT_S8.pdf
1CIEN_PPT_S8.pdf1CIEN_PPT_S8.pdf
1CIEN_PPT_S8.pdf
 
Practicas diciembre
Practicas diciembrePracticas diciembre
Practicas diciembre
 
Guía didáctica del medio tic prezi
Guía didáctica del medio  tic preziGuía didáctica del medio  tic prezi
Guía didáctica del medio tic prezi
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 

Último (20)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 

Los peces en la webques

  • 1. La ENSEÑANZA DE LOS PECES EN SEGUNDO GRADO DE EDUCACION PREESCOLAR PARA EL MEDIO INDIGENA Lospeces Maestría en educación básica
  • 2. Introduccion Iniciar escucha un canto de los tres pececitos en seguida de haberlo escuchado realizare las siguientes preguntas Que son los peces? Adonde viven? Pueden vivir fuera de su casa? Que comen? Saben respira y por donde? Cuantos tipos de peces conoces? Maestría en educación básica
  • 3. tarea La Actividad es la siguiente --los niños deben de investigar en su casa lo siguiente -que si en su comunidad existen peces y si los conocen . --después en una hoja dibujaran los peces que hay en su comunidad -saben que nombre tienen Maestría en educación básica
  • 4. proceso Observaremos el video donde esta un cuento -después veremos otro video por donde respiran los peces -realizare las siguientes preguntas -como se llama por donde respiran los peces Si salen del agua los peces se morirán? Si o no y porque. -nosotros podemos hacer lo mismo que los peces Maestría en educación básica
  • 7. Evaluación Que el alumno y la alumna identifiquen cual es un pez, y de manera verbal nos diga sus características
  • 8. conclusiones Al realizar esta actividad ,tome en cuenta el campo formativo : exploración y Conocimiento del mundo, en el aspecto; el mundo natural. La competencia a desarrollar en los alumnos es: observa a los seres vivos y Elementos de la naturaleza y lo que ocurre en fenómenos naturales. Es un material didáctico apto para el proceso de enseñanza – aprendizaje a Los alumnos de preescolar.