El documento describe el papel de las TIC en la labor docente del autor como profesor de ingeniería de sistemas. Las TIC juegan un rol fundamental ya que el autor usa diversas herramientas digitales como Moodle, correo electrónico, Skype y blogs para interactuar con estudiantes de forma asincrónica y brindar orientación a distancia. Estas herramientas permiten al autor guiar a estudiantes remotos, monitorear su progreso, y evitar la deserción a través de actividades y retroalimentación constantes.
Ensayo de como usar los dispositivos móviles para el aprendizaje
Las TIC en mi ejercicio docente
1. Publicado por Ernesto Orlando Parra Cañón
Responda a la Question:
¿En mi tarea cotidiana 'Como docente, Cual Es El Papel Que cumplen las
TIC en mi Ejercicio profesional?
En mi tarea cotidiana 'Como docente, las TIC cumplen sin Papel Muy Importante,
Por no Decir Que Todo hijo, debido a thefollowingaspects.
Primero Que Todo, en mi Profesión de Ingeniero de Sistemas y Mi Trabajo
Involucra la Interacción con los Diversos Dispositivos Que Tienen Que ver con las
TIC y de COMO Programador de Computadores, él Teñido La Oportunidad de
desarrollar applications monousuario (para sin computador), Aplicaciones
multiusuario (párrafo Varios Computadores), y Hoy en Día, Estado le
desarrollando applications párrafo ambiente web y Dispositivos Móviles párr.
Por Otro Lado es mi ACTIVIDAD de docente en la UNAD, en dónde son los
cantantes, Cada docente, Tienen La Misión de Orientar Cursos virtuales en forma
tradicional y; sí Debén establecer Diversos Mecanismos pata Que Los
Estudiantes, Que Viven en Sitios Apartados de la geografía del departamento ,
puedan Acceder a las Asesorías, Que ningún hijo de Asistencia Obligatoria, Pero
Si Son importantes, Por los Temas Que tratan allí realizada se.
El teñido La Oportunidad de interactuar con los Estudiantes, Haciendo USO de
Diversas Herramientas, nep Que proporciona la web 2.0 y Que estan apoyadas
con las TIC, Por EJEMPLO:
Moodle, HERRAMIENTA QUE proforma instancia de parte FUNDAMENTALES
DEL ESTANDAR DE la UNAD, DONDE sE encuentran almacenados los angeles
Cursos Virtuales. A diario, SE TIENE sin contacto con los Estudiantes, Realizando
Tareas Diversas Como:. Atendiendo los correos ELLOS Que Escriben o Enviado
correos de Notificaciones y novedades, atendiendo los foros de Trabajo,
verificando Cada Una de las Actividades Que realizan y ofreciendo
realimentaciones de Calidad Also sí HACE Énfasis, en el Desarrollo de
Actividades párrafo incentivar y Evitar la deserción estudiantil.
Para el Caso de los Estudiantes Tradicionales, cuento con el blog de la ONU, en
dónde son los cantantes ELLOS reciben, La Guía de Actividades, la Programación
de fechas del semestre y los Talleres y Actividades Que Debén Realizar en casa o
en pequeños grupos colaborativos.
Also, SE TIENEN Una Conexión Permanente con los Estudiantes a través de
Skype, en dónde son los cantantes sí atienden inquietudes de diverso indole; es
de resaltar Que Tienen prelación los Estudiantes de los municipios; PORQUE,
please Costos y Tiempo, sí dificulta Su Desplazamiento.
2. Y Por Ultimo, sí HACE USO del Correo electrónico, Herramienta Que Nos permite
ESTAR en contacto asincrónico con Estudiantes, Docentes Y OTRAS personajes,
las cuales Nos Escriben y Nosotros escribimos, párrafo ESTAR en contacto; Por
Medio De El, recibimos Trabajos o Actividades de los Estudiantes.
Para el Caso de los Estudiantes de Ciencias Básicas en Sistema tradicional, sí les
creen el solicitación Que un Blog, en el Cual Debén Publicar las Actividades Que
desarrollan en el semestre de acuerdo a la Guía de Actividades de Cada Curso
Académico.
Como Se Puede embargo, el BSG de la TIC, párr El Caso mío es necessary Muy,
y sí está convirtiendo Hasta en Una necesidad, ya Que Nos Vamos
acostumbrando a una hora Conectados ESTAR Toda.
BIBLIOGRAFIA
Munevar GARCÍA, Pablo Alejandro. Módulo didácticas Digitales UNIDAD 3. " La
didáctica en la Sociedad del Conocimiento y los Entornos Virtuales de Aprendizaje
". UNAD. Bogotá 2012.