SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
GUÍA PARA LA INSCRIPCIÓN
La inscripción de estudiantes y delegados para participar en los Juegos Florales Escolares Nacionales
2015 (JFEN2015) se realiza de manera virtual a través del Sistema Digital para el Aprendizaje
PERUEDUCA. El delegado es el responsable de inscribir a su delegación, para ello deberá estar
registrado en PERUEDUCA con alguno de los siguientes perfiles: Director o Docente.
Se recomienda leer las Bases de los Juegos antes de iniciar el proceso de inscripción, así como contar
con toda la documentación necesaria para facilitar esta gestión.
 Para poder acceder directamente a las bases de los Juegos Florales Escolares 2015 puede ingresar
al siguiente link:
http://www.minedu.gob.pe/concursos_educativos/pdf/bases_juegos_florales.pdf
Para la Inscripción a los JFEN 2015, se deberá considerar lo siguiente:
 La ficha consta de cinco secciones.
 Todos los campos son obligatorios.
 Al ingresar el número de DNI, el sistema automáticamente lo validará con los registros de la RENIEC.
 Las fotos son obligatorias a partir de la Etapa Macro Regional.
 Cada delegación se inscribe en una ficha.
 La opción GUARDAR BORRADOR permite guardar la ficha y editarla posteriormente si al momento
de la inscripción faltaron datos.
 La opción REMITIR FICHA A UGEL no permite hacer cambios.
Para realizar la inscripción, deben seguirse los siguientes pasos:
1. Ingresar a PERUEDUCA, escribiendo en el navegador de internet: www.perueduca.pe, luego
ingresar su usuario (correo electrónico) y contraseña de acceso, hacer clic en el botón.
2. Una vez iniciada la sesión, seleccionar la opción(CONCURSOS: JUEGOS FLORALES )
3. A continuación aparecerá el formulario CONSULTA DE FICHA POR USUARIO, donde deberá
hacer clic en NUEVA FICHA.
4. Luego deberá completar las tres primeras secciones:
I. INFORMACIÓN GENERAL
a. El CÓDIGO MODULAR a ingresar, debe corresponder al nivel educativo de la delegación
a inscribir.
II. PARTICIPACIÓN EN JUEGOS FLORALES
a. En esta sección se escogerá la categoría, arte y área en la que la delegación se desea
inscribir.
III. INFORMACIÓN CULTURAL Y TÉCNICA DE LA OBRA
a. Se llenará la información solicitada.
5. Una vez completadas estas tres secciones, hacer clic en el botón GUARDAR DATOS GENERALES.
Nota: La ficha de inscripción guardará la información quedando disponible para su posterior edición.
6. A continuación, se muestra el siguiente mensaje:
7. Luego de hacer clic en el botón ACEPTAR, se habilitarán automáticamente las dos secciones
restantes, que deberán ser completadas a fin de realizar la inscripción correctamente:
IV. DELEGADO
a. El sistema automáticamente asignará como delegado al usuario en sesión, cargando
sus datos en los campos correspondientes.
V. PARTICIPANTES
a. El sistema mostrará un formulario para el registro de cada participante el cual se
mostrará.
8. Para inscribir al delegado se debe hacer clic en el botón AGREGAR DELEGADO y completar la
siguiente ventana.
NOTA: Una vez ingresado los datos del Delegado, dar clic en y aparecerá el
siguiente cuadro para confirmar el registro.
9. Luego, se registra a los participantes haciendo clic en el botón AGREGAR PARTICIPANTE.
NOTA: Una vez ingresado los datos del Participante, dar clic en, y
aparecerá el siguiente cuadro para confirmar el registro.
10. En esta sección hay dos opciones:
a. GUARDAR BORRADOR, donde se almacenan los cambios para ser editados o remitidos
posteriormente.
a
 Si guardó la FICHA como borrador, podrá editarla o eliminarla cuando ingrese
nuevamente, haciendo clic en el icono correspondiente.
b. REMITIR FICHA, el sistema consultará si está seguro, ya que luego se generará la ficha
en formato PDF, dejando de ser editable.
NOTA: Una vez confirmado el envío de la Ficha no podrá ser editada.
b
EDITAR
ELIMINAR
11. A continuación se muestra en formato PDF la ficha de inscripción generada.
12. Finalmente, se imprime la ficha que deberá ser firmada por el Director de la IE y el delegado
para su presentación en la UGEL y continuar con el proceso de inscripción.
JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES 2015
CENTRO DE ATENCIÓN
Teléfono: (01) 615-5892
Correo: jflorales@minedu.gob.pe
Horario de atención: Lunes – Sábado de 9:00 am – 6:00 p.m.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (6)

Instructivo
InstructivoInstructivo
Instructivo
 
Instructivo para la_inscripcion_y postular a la iii -iv-v y vi escala
Instructivo para la_inscripcion_y postular a la iii -iv-v y vi escalaInstructivo para la_inscripcion_y postular a la iii -iv-v y vi escala
Instructivo para la_inscripcion_y postular a la iii -iv-v y vi escala
 
Instructivo registro de inscripcion 2015
Instructivo registro de inscripcion 2015Instructivo registro de inscripcion 2015
Instructivo registro de inscripcion 2015
 
Informativo segunda fase_credito_icetex
Informativo segunda fase_credito_icetexInformativo segunda fase_credito_icetex
Informativo segunda fase_credito_icetex
 
Qsm instructivo-modulo-meritos-y-oposición
Qsm instructivo-modulo-meritos-y-oposiciónQsm instructivo-modulo-meritos-y-oposición
Qsm instructivo-modulo-meritos-y-oposición
 
Paso a paso saber pro individuales 2013 2
Paso a paso saber pro individuales 2013 2Paso a paso saber pro individuales 2013 2
Paso a paso saber pro individuales 2013 2
 

Destacado

Nta differentiation with technology
Nta   differentiation with technologyNta   differentiation with technology
Nta differentiation with technology
rclobes
 
First Polymer Reference
First Polymer ReferenceFirst Polymer Reference
First Polymer Reference
Brian Gordon
 
The Catcher In The Rye Themes, Symbols, Motifs
The Catcher In The Rye Themes, Symbols, MotifsThe Catcher In The Rye Themes, Symbols, Motifs
The Catcher In The Rye Themes, Symbols, Motifs
tranceking
 

Destacado (12)

Концептуальные методы в ИТ и бизнесе: перекрестное опыление
Концептуальные методы в ИТ и бизнесе: перекрестное опылениеКонцептуальные методы в ИТ и бизнесе: перекрестное опыление
Концептуальные методы в ИТ и бизнесе: перекрестное опыление
 
Máy bắt vít dùng pin dtd137 rfe introduction manual
Máy bắt vít dùng pin dtd137 rfe introduction manualMáy bắt vít dùng pin dtd137 rfe introduction manual
Máy bắt vít dùng pin dtd137 rfe introduction manual
 
Secuencia didactica silabica
Secuencia didactica silabicaSecuencia didactica silabica
Secuencia didactica silabica
 
Creating And Manipulating Data Examples
Creating And Manipulating Data ExamplesCreating And Manipulating Data Examples
Creating And Manipulating Data Examples
 
Nta differentiation with technology
Nta   differentiation with technologyNta   differentiation with technology
Nta differentiation with technology
 
MÉTODO FONÉTICO
MÉTODO FONÉTICO MÉTODO FONÉTICO
MÉTODO FONÉTICO
 
First Polymer Reference
First Polymer ReferenceFirst Polymer Reference
First Polymer Reference
 
Thông số kĩ thuật Danfoss 6000 series
Thông số kĩ thuật Danfoss 6000 seriesThông số kĩ thuật Danfoss 6000 series
Thông số kĩ thuật Danfoss 6000 series
 
CUADRO COMPARATIVO
CUADRO COMPARATIVO CUADRO COMPARATIVO
CUADRO COMPARATIVO
 
Ácido Acetilsalicilico e Paracetamol
Ácido Acetilsalicilico e ParacetamolÁcido Acetilsalicilico e Paracetamol
Ácido Acetilsalicilico e Paracetamol
 
Advérbios de modo adverbs of manner
Advérbios de modo   adverbs of mannerAdvérbios de modo   adverbs of manner
Advérbios de modo adverbs of manner
 
The Catcher In The Rye Themes, Symbols, Motifs
The Catcher In The Rye Themes, Symbols, MotifsThe Catcher In The Rye Themes, Symbols, Motifs
The Catcher In The Rye Themes, Symbols, Motifs
 

Similar a Guia de-flen

Registro-insctructivo-docentes-EGB.pdf
Registro-insctructivo-docentes-EGB.pdfRegistro-insctructivo-docentes-EGB.pdf
Registro-insctructivo-docentes-EGB.pdf
normagudio1
 
Instructivo inscripción pec 2013
Instructivo inscripción pec 2013Instructivo inscripción pec 2013
Instructivo inscripción pec 2013
Valentin Flores
 

Similar a Guia de-flen (20)

Ayuda Preregistro Directores, Subdirectores y Jefe de Departamento
Ayuda Preregistro Directores, Subdirectores y Jefe de DepartamentoAyuda Preregistro Directores, Subdirectores y Jefe de Departamento
Ayuda Preregistro Directores, Subdirectores y Jefe de Departamento
 
Nuevos Maestros, guía inscripción ecdf iii
Nuevos Maestros, guía inscripción ecdf iiiNuevos Maestros, guía inscripción ecdf iii
Nuevos Maestros, guía inscripción ecdf iii
 
Registro-insctructivo-docentes-EGB.pdf
Registro-insctructivo-docentes-EGB.pdfRegistro-insctructivo-docentes-EGB.pdf
Registro-insctructivo-docentes-EGB.pdf
 
Manual de usuario sistema de inscripcion juegos plurinacionales presidente evo
Manual de usuario sistema de inscripcion juegos plurinacionales presidente evoManual de usuario sistema de inscripcion juegos plurinacionales presidente evo
Manual de usuario sistema de inscripcion juegos plurinacionales presidente evo
 
Registro docente low-res
Registro docente low-resRegistro docente low-res
Registro docente low-res
 
Indicaciones concurso
Indicaciones concursoIndicaciones concurso
Indicaciones concurso
 
manual
manualmanual
manual
 
Inscripción al Fondo especial de Comunidades Negras
Inscripción al Fondo especial de Comunidades NegrasInscripción al Fondo especial de Comunidades Negras
Inscripción al Fondo especial de Comunidades Negras
 
Instructivo inscripción pec 2013
Instructivo inscripción pec 2013Instructivo inscripción pec 2013
Instructivo inscripción pec 2013
 
Instructivo inscripción juegos campesinos 2014
Instructivo inscripción juegos campesinos 2014Instructivo inscripción juegos campesinos 2014
Instructivo inscripción juegos campesinos 2014
 
Instructivo ingreso gastos personales
Instructivo ingreso gastos personalesInstructivo ingreso gastos personales
Instructivo ingreso gastos personales
 
Ream
ReamReam
Ream
 
Registro docente low-res(1)
Registro docente low-res(1)Registro docente low-res(1)
Registro docente low-res(1)
 
Inscripcion Al Curso Maestros Final 26 7 2007
Inscripcion Al Curso Maestros Final 26 7 2007Inscripcion Al Curso Maestros Final 26 7 2007
Inscripcion Al Curso Maestros Final 26 7 2007
 
PPT Registro AM No Atendidas_VF.pptx
PPT Registro AM No Atendidas_VF.pptxPPT Registro AM No Atendidas_VF.pptx
PPT Registro AM No Atendidas_VF.pptx
 
Codigo pic-guia-rapida-general190220141505
Codigo pic-guia-rapida-general190220141505Codigo pic-guia-rapida-general190220141505
Codigo pic-guia-rapida-general190220141505
 
Registro estudiante
Registro estudianteRegistro estudiante
Registro estudiante
 
Acceso al campus virtual
Acceso al campus virtualAcceso al campus virtual
Acceso al campus virtual
 
Instructivo coar 2014 Concurso directores
Instructivo coar 2014 Concurso directoresInstructivo coar 2014 Concurso directores
Instructivo coar 2014 Concurso directores
 
Manual de usuario del seguimiento al egresado quimica
Manual de usuario del seguimiento al egresado quimicaManual de usuario del seguimiento al egresado quimica
Manual de usuario del seguimiento al egresado quimica
 

Más de Fredy Escate (6)

Cuento de mafer el leon y el raton
Cuento de mafer el leon y el ratonCuento de mafer el leon y el raton
Cuento de mafer el leon y el raton
 
sesion de clase educacion artistica
sesion de clase educacion artisticasesion de clase educacion artistica
sesion de clase educacion artistica
 
Elementos tecnicos de la produccion teatral
Elementos tecnicos de la produccion teatralElementos tecnicos de la produccion teatral
Elementos tecnicos de la produccion teatral
 
Ati5 s04-dimensi n de los aprendizajes
Ati5 s04-dimensi n de los aprendizajesAti5 s04-dimensi n de los aprendizajes
Ati5 s04-dimensi n de los aprendizajes
 
Bases juegos florales
Bases juegos floralesBases juegos florales
Bases juegos florales
 
Bases jfen 2014
Bases jfen 2014Bases jfen 2014
Bases jfen 2014
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Último (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Guia de-flen

  • 1. GUÍA PARA LA INSCRIPCIÓN La inscripción de estudiantes y delegados para participar en los Juegos Florales Escolares Nacionales 2015 (JFEN2015) se realiza de manera virtual a través del Sistema Digital para el Aprendizaje PERUEDUCA. El delegado es el responsable de inscribir a su delegación, para ello deberá estar registrado en PERUEDUCA con alguno de los siguientes perfiles: Director o Docente. Se recomienda leer las Bases de los Juegos antes de iniciar el proceso de inscripción, así como contar con toda la documentación necesaria para facilitar esta gestión.  Para poder acceder directamente a las bases de los Juegos Florales Escolares 2015 puede ingresar al siguiente link: http://www.minedu.gob.pe/concursos_educativos/pdf/bases_juegos_florales.pdf Para la Inscripción a los JFEN 2015, se deberá considerar lo siguiente:  La ficha consta de cinco secciones.  Todos los campos son obligatorios.  Al ingresar el número de DNI, el sistema automáticamente lo validará con los registros de la RENIEC.  Las fotos son obligatorias a partir de la Etapa Macro Regional.  Cada delegación se inscribe en una ficha.  La opción GUARDAR BORRADOR permite guardar la ficha y editarla posteriormente si al momento de la inscripción faltaron datos.  La opción REMITIR FICHA A UGEL no permite hacer cambios. Para realizar la inscripción, deben seguirse los siguientes pasos:
  • 2. 1. Ingresar a PERUEDUCA, escribiendo en el navegador de internet: www.perueduca.pe, luego ingresar su usuario (correo electrónico) y contraseña de acceso, hacer clic en el botón. 2. Una vez iniciada la sesión, seleccionar la opción(CONCURSOS: JUEGOS FLORALES )
  • 3. 3. A continuación aparecerá el formulario CONSULTA DE FICHA POR USUARIO, donde deberá hacer clic en NUEVA FICHA. 4. Luego deberá completar las tres primeras secciones: I. INFORMACIÓN GENERAL a. El CÓDIGO MODULAR a ingresar, debe corresponder al nivel educativo de la delegación a inscribir. II. PARTICIPACIÓN EN JUEGOS FLORALES a. En esta sección se escogerá la categoría, arte y área en la que la delegación se desea inscribir. III. INFORMACIÓN CULTURAL Y TÉCNICA DE LA OBRA a. Se llenará la información solicitada.
  • 4. 5. Una vez completadas estas tres secciones, hacer clic en el botón GUARDAR DATOS GENERALES. Nota: La ficha de inscripción guardará la información quedando disponible para su posterior edición.
  • 5. 6. A continuación, se muestra el siguiente mensaje: 7. Luego de hacer clic en el botón ACEPTAR, se habilitarán automáticamente las dos secciones restantes, que deberán ser completadas a fin de realizar la inscripción correctamente: IV. DELEGADO a. El sistema automáticamente asignará como delegado al usuario en sesión, cargando sus datos en los campos correspondientes. V. PARTICIPANTES a. El sistema mostrará un formulario para el registro de cada participante el cual se mostrará. 8. Para inscribir al delegado se debe hacer clic en el botón AGREGAR DELEGADO y completar la siguiente ventana.
  • 6. NOTA: Una vez ingresado los datos del Delegado, dar clic en y aparecerá el siguiente cuadro para confirmar el registro.
  • 7. 9. Luego, se registra a los participantes haciendo clic en el botón AGREGAR PARTICIPANTE. NOTA: Una vez ingresado los datos del Participante, dar clic en, y aparecerá el siguiente cuadro para confirmar el registro. 10. En esta sección hay dos opciones: a. GUARDAR BORRADOR, donde se almacenan los cambios para ser editados o remitidos posteriormente. a
  • 8.  Si guardó la FICHA como borrador, podrá editarla o eliminarla cuando ingrese nuevamente, haciendo clic en el icono correspondiente. b. REMITIR FICHA, el sistema consultará si está seguro, ya que luego se generará la ficha en formato PDF, dejando de ser editable. NOTA: Una vez confirmado el envío de la Ficha no podrá ser editada. b EDITAR ELIMINAR
  • 9. 11. A continuación se muestra en formato PDF la ficha de inscripción generada. 12. Finalmente, se imprime la ficha que deberá ser firmada por el Director de la IE y el delegado para su presentación en la UGEL y continuar con el proceso de inscripción.
  • 10. JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES 2015 CENTRO DE ATENCIÓN Teléfono: (01) 615-5892 Correo: jflorales@minedu.gob.pe Horario de atención: Lunes – Sábado de 9:00 am – 6:00 p.m.