SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
TAREA ACADÉMICA 1
Asignatura: Recursos avanzados de elearning
Docente: Miguel Ángel Córdova Solís
INSTRUCCIONES: Realizar lo solicitado y enviar en formato PDF
1. Capturar pantalla donde se visualice documento publicado en Calaméo, en alguna parte de
este documento debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos)
2. Capturar pantalla donde se visualice presentación publicado en Slideshare, en alguna
parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos)
3. Capturar pantalla donde se visualice presentación publicado en Prezi, en alguna parte de
esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos)
4. Capturar pantalla donde se visualice mapa mental publicado en Wisemapping, en alguna
parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos)
5. Capturar pantalla donde se visualice nube de palabras publicado en Wordle, en alguna
parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos)
6. Capturar pantalla donde se visualice poster de motivación elaborado con Automotivator, en
alguna parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3
puntos)
7. Capturar pantalla donde se visualice mapa de algún país del mundo mediante Xpeditions
Atlas (2 puntos)

Más contenido relacionado

Similar a Ta 1

MoodleMootGlobal - Gamificacion en moodle
MoodleMootGlobal - Gamificacion en moodleMoodleMootGlobal - Gamificacion en moodle
MoodleMootGlobal - Gamificacion en moodleItziar Kerexeta
 
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismo
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismoPoint practica 3 acciones preventivas en caso de sismo
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismoAle Guerrero
 
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismo
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismoPoint practica 3 acciones preventivas en caso de sismo
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismoAle Guerrero
 
Escenarios Para Proyecto De SimulacióN Ii
Escenarios  Para  Proyecto  De  SimulacióN IiEscenarios  Para  Proyecto  De  SimulacióN Ii
Escenarios Para Proyecto De SimulacióN IiMaribel m
 
Guia de laboratorio 1 act4y5
Guia de laboratorio 1 act4y5Guia de laboratorio 1 act4y5
Guia de laboratorio 1 act4y5itai96
 
Mi primer proyecto flipped classroom Gema
Mi primer proyecto flipped classroom GemaMi primer proyecto flipped classroom Gema
Mi primer proyecto flipped classroom Gemagemaylopez
 
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdf
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdfHERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdf
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdfPatriciaCabreraD
 
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdf
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdfHERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdf
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdfPatriciaCabreraD
 
Guía breve de implementación del modelo TPACK..pptx
Guía breve de implementación del modelo TPACK..pptxGuía breve de implementación del modelo TPACK..pptx
Guía breve de implementación del modelo TPACK..pptxmerycalderons
 
Relatoria sesion 2 y 3
Relatoria sesion 2 y 3Relatoria sesion 2 y 3
Relatoria sesion 2 y 3lina calderon
 
Herramientas tecnologicas unidad 9
Herramientas tecnologicas unidad 9Herramientas tecnologicas unidad 9
Herramientas tecnologicas unidad 9Pura Coplin
 
Evaluación diagnostica y criterios bloque 3
Evaluación diagnostica y criterios bloque 3Evaluación diagnostica y criterios bloque 3
Evaluación diagnostica y criterios bloque 3Alfredo Valencia Sanchez
 
Como crear pagina de Slideshare
 Como crear pagina de Slideshare Como crear pagina de Slideshare
Como crear pagina de Slidesharepaola sailema
 
Guia momento i (1)111
Guia momento i (1)111Guia momento i (1)111
Guia momento i (1)111eftoca
 
Guia momento i (1)
Guia momento i (1)Guia momento i (1)
Guia momento i (1)eftoca
 
1.5 plantilla corregida unidad 1
1.5 plantilla corregida unidad 1 1.5 plantilla corregida unidad 1
1.5 plantilla corregida unidad 1 Hector Diaz
 

Similar a Ta 1 (20)

Dime clase 3 alas argentina
Dime clase 3 alas argentinaDime clase 3 alas argentina
Dime clase 3 alas argentina
 
MoodleMootGlobal - Gamificacion en moodle
MoodleMootGlobal - Gamificacion en moodleMoodleMootGlobal - Gamificacion en moodle
MoodleMootGlobal - Gamificacion en moodle
 
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismo
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismoPoint practica 3 acciones preventivas en caso de sismo
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismo
 
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismo
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismoPoint practica 3 acciones preventivas en caso de sismo
Point practica 3 acciones preventivas en caso de sismo
 
Escenarios Para Proyecto De SimulacióN Ii
Escenarios  Para  Proyecto  De  SimulacióN IiEscenarios  Para  Proyecto  De  SimulacióN Ii
Escenarios Para Proyecto De SimulacióN Ii
 
Diseño Instruccional ADDIE
Diseño Instruccional ADDIEDiseño Instruccional ADDIE
Diseño Instruccional ADDIE
 
Dime clase 3 2013 Matienzo
Dime clase 3 2013 MatienzoDime clase 3 2013 Matienzo
Dime clase 3 2013 Matienzo
 
CREA Y EMPRENDE 2022.docx
CREA Y EMPRENDE 2022.docxCREA Y EMPRENDE 2022.docx
CREA Y EMPRENDE 2022.docx
 
Guia de laboratorio 1 act4y5
Guia de laboratorio 1 act4y5Guia de laboratorio 1 act4y5
Guia de laboratorio 1 act4y5
 
Mi primer proyecto flipped classroom Gema
Mi primer proyecto flipped classroom GemaMi primer proyecto flipped classroom Gema
Mi primer proyecto flipped classroom Gema
 
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdf
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdfHERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdf
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdf
 
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdf
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdfHERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdf
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR CAPACITACIONES EN LINEA.pdf
 
Guía breve de implementación del modelo TPACK..pptx
Guía breve de implementación del modelo TPACK..pptxGuía breve de implementación del modelo TPACK..pptx
Guía breve de implementación del modelo TPACK..pptx
 
Relatoria sesion 2 y 3
Relatoria sesion 2 y 3Relatoria sesion 2 y 3
Relatoria sesion 2 y 3
 
Herramientas tecnologicas unidad 9
Herramientas tecnologicas unidad 9Herramientas tecnologicas unidad 9
Herramientas tecnologicas unidad 9
 
Evaluación diagnostica y criterios bloque 3
Evaluación diagnostica y criterios bloque 3Evaluación diagnostica y criterios bloque 3
Evaluación diagnostica y criterios bloque 3
 
Como crear pagina de Slideshare
 Como crear pagina de Slideshare Como crear pagina de Slideshare
Como crear pagina de Slideshare
 
Guia momento i (1)111
Guia momento i (1)111Guia momento i (1)111
Guia momento i (1)111
 
Guia momento i (1)
Guia momento i (1)Guia momento i (1)
Guia momento i (1)
 
1.5 plantilla corregida unidad 1
1.5 plantilla corregida unidad 1 1.5 plantilla corregida unidad 1
1.5 plantilla corregida unidad 1
 

Ta 1

  • 1. TAREA ACADÉMICA 1 Asignatura: Recursos avanzados de elearning Docente: Miguel Ángel Córdova Solís INSTRUCCIONES: Realizar lo solicitado y enviar en formato PDF 1. Capturar pantalla donde se visualice documento publicado en Calaméo, en alguna parte de este documento debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos) 2. Capturar pantalla donde se visualice presentación publicado en Slideshare, en alguna parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos) 3. Capturar pantalla donde se visualice presentación publicado en Prezi, en alguna parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos)
  • 2. 4. Capturar pantalla donde se visualice mapa mental publicado en Wisemapping, en alguna parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos) 5. Capturar pantalla donde se visualice nube de palabras publicado en Wordle, en alguna parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos) 6. Capturar pantalla donde se visualice poster de motivación elaborado con Automotivator, en alguna parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (3 puntos) 7. Capturar pantalla donde se visualice mapa de algún país del mundo mediante Xpeditions Atlas (2 puntos)