1. PLANTILLA TAREA ACADÉMICA
Asignatura: Recursos avanzados de elearning
Docente: Miguel Ángel Córdova Solís
Estudiante: Franklin Jerry Medina Escalante
Codigo de estudiante: u2014234783
INSTRUCCIONES: Realizar lo solicitado y enviar en formato PDF
1. Capturar pantalla donde se visualice documento publicado en Calaméo, en alguna parte de
este documento debe figurar el nombre y apellido del estudiante (2 puntos)
Rpta.- http://es.calameo.com/read/004096805e06e22e719b7
2. Capturar pantalla donde se visualice presentación publicado en Slideshare, en alguna
parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (2 puntos)
http://www.slideshare.net/cyberfist/plantilla-formato-tareaacademico12014iii-42851748
3. Capturar pantalla donde se visualice presentación publicado en Prezi, en alguna parte de
esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (2 puntos)
4. Capturar pantalla donde se visualice mapa mental publicado en Wisemapping, en alguna
parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (2 puntos)
5. Capturar pantalla donde se visualice nube de palabras publicado en Wordle, en alguna
parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (2 puntos)
6. Capturar pantalla donde se visualice poster de motivación elaborado con Automotivator, en
alguna parte de esta presentación debe figurar el nombre y apellido del estudiante (2
puntos)
7. Capturar pantalla donde se visualice mapa de algún país del mundo mediante Xpeditions
Atlas (2 puntos)
8. Crear un evento personal en el Google Calendar y capturar la pantalla de la misma.
(2 PUNTOS)
2. 9. Participar de alguna comunidad Google+ (2 PUNTOS). Capturar pantalla en la que se
visualice comentario o aporte en una comunidad Google+.
10. Crear un sitio web con Google Sites sobre algún tema de interés relacionado a su carrera,
se considerará la creatividad y presentación de la página, utilice imágenes, archivos. En la
captura de pantalla debe visualizarse la URL (2 PUNTOS). Prohibido copiar y pegar texto
debe ser una creación o resumen propio.