SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
GRUPO DE GESTIÓN Y PROCESADO DE INFORMACIÓN
G2PI
(DTSC-UCIIIM)
Aníbal R. Figueiras Vidal
arfv@tsc.uc3m.es
91.624.9923
ÍNDICE
- 2 -
I. PRESENTACIÓN DEL G2PI
II. LÍNEAS DE I+D
III. CAMPOS DE APLICACIÓN
IV. UN EJEMPLO DE I+D: MoIE
V. EL GRAN DESAFÍO
VI. PUBLICACIONES
VII. PROYECTOS Y CONTRATOS RELEVANTES RECIENTES
VIII. ITECBAN
IX. I3MEDIA
X. FRAUDE
I. PRESENTACIÓN DEL G2PI
- 3 -
Componentes
- 12 Dres IT (2CU, 6TU, 4TUI/AD)
- ∼15 doctorandos
Medios
- Granja cómputo (∼ 600 núcleos, ∼ 4 Tflops sost., 30TB alm.)
- Apoyo técnicos lab.
Contactos activos:
- USA: Stanford, UCLA, Princeton, UF, …
- Europa: DTU, UCL, Cambridge, … (y PASCAL 2)
- Otros: Asia (Seoul TU, IIT Rajasthan, …), LA (UCSP, PUJB,
USP,…)
Ámbito:
- Tratamiento y gestión de señales y datos
II. LÍNEAS DE I+D
- 4 -
DSP:
- Combinaciones adaptativas
- Adaptativos NL
ML:
- Núcleos (GP: interdominios;
SVM: series temporales)
- Conjuntos (MoE: extensiones
Boosting: variantes)
- Aprendizaje distribuido
- Preprocesado (Extracción de características)
- Complementos (Una clase/detección de novedad
Mecanismos atencionales)
III. CAMPOS DE APLICACIÓN
- 5 -
 DSP para comunicaciones
 DSP para acústica
 Ayuda a la toma de decisiones
 fMRI
 CM en difusión/redes de comunicaciones
 Redes de sensores
 DM para CRM/negocio
 KM en organizaciones
 Filtrado colaborativo
IV. UN EJEMPLO DE I+D: MoIE (1)
- 6 -
(Regresión)
IV.UN EJEMPLO DE I+D: MoIE (2)
- 7 -
Localmente lineal (interpretable)
IV. UN EJEMPLO DE I+D: MoIE (3)
- 8 -
SVM RAB MoIE 1 MoIE 2 MoIE 3
aba 19.8 19.4±0.02 19.8±0.2 19.6 18.9
bre 3.2 2.6±0.5 2.9±0 2.1 3.2
con 29.3±1.4 29.0±0.2 28.6±1.1 29.7±0.8 28.8±1.2
cra 3.8 2.5±0 3.7±0 1.2 0
hep 14.5 8.6±1.6 13.8±2.3 6.4 14.5
ima 3.2 2.5±0.04 3.8±0.4 5.0 2.6
ion 2.0 4.9±0.9 3.6±0.8 5.3 5.3
kwo 12.1 11.7±0.01 11.8±0.06 12.4 12.1
pho 11.1±0.4 14.0±0.07 11.9±0.4 14.7±0.4 11.8±0.5
rip 9.6 9.7±0.01 9.6±0 9.6 9.1
spa 6.3±0.7 5.9±0.09 6.3±0.6 6.3±0.6 6.2±0.7
tic 1.6±0.5 0.8±0.19 0.8±06 26±0.8 22.9±4.3
V. EL GRAN DESAFÍO
∗ Nuestra visión
- 9 -
∗ Uso de HSAD: reluctancia (sicosociológica)
interpretabilidad de máquinas (“traducción dura”)
∗ Integración H-M: + coevolución
con: aprendizaje incremental
interacción
(y mecanismos atencionales: extracción características
ponderación)
EXP MAQ
FUS ⇐
∗ Candidatos naturales: MoIE
Conjuntos por “boosting” complementarios
∗ Necesidades: - transversalidad (sicólogos, sociólogos, matemáticos, ingenieros,…)
- experimentación
- apoyo y colaboración
VI. PUBLICACIONES (1)
- 10 -
∗ Previous (AA/T/R V,pp, a; Wok t/e, G t/e, JCR; t/e)
- J. Cid-Sueiro, A.R. Figueiras-Vidal
Recurrent radial basis function networks for optimal symbol-by-symbol equalization
Signal Proc. 40, 53-63, 1994 (23/19, 41/34, 17/13)
- F.J. González-Serrano, A.R. Figueiras-Vidal, A. Artés-Rodríguez
Generalizing CMAC architecture and training
IEEE TNN 9, 1509-1514, 1998 (43/41, 67/60, 24/22)
- A. Lyhyaoui, M. Martínez-Ramón, I. Mora-Rodríguez, M. Vázquez-Castro, J. L. Sancho-
Gómez, A. R. Figueiras-Vidal
Sample selection via clustering to construct support-vector like classifiers
IEEE TNN 10, 1474-1481, 1999 (20/18, 35/28, 17/13)
- A. Navia-Vázquez, F. Pérez-Cruz, A. Artés-Rodríguez, A.R. Figueiras-Vidal
Weighted least squares training of support vector classifiers leading to compact and
adaptive schemes
IEEE TNN 12, 1047-1059, 2001 (31/20, 46/32, 24/15)
- J.L. Rojo Álvarez, M. Martínez-Ramón, M. De Prado-Cumplido, A. Artés-Rodríguez, A.R.
Figueiras-Vidal
Support vector method for robust ARMA system identification
IEEE TSP 52,155-164; 2004 (34/22, 71/39, 24/13)
Media: ∼ 12 JCR(j)/año
VI. PUBLICACIONES (2)
- 11 -
∗ Recientes
- J. Arenas-García, A.R. Figueiras-Vidal, A. Sayed
Mean-square performance of convex combinations of adaptive filters
IEEE TSP 54, 1078-1090; 2006 (34/18, 55/31, 13/5)
- V. Gómez-Verdejo, J. Arenas-García, A.R. Figueiras-Vidal
A dynamically adjusted mixed emphasis method for building boosting ensembles
IEEE TNN 19, 3-17; 2008
- M. Lázaro-Gredilla, L. Azpicueta-Ruiz, A.R. Figueiras-Vidal, J. Arenas-García
Adaptively biasing the weights of adaptive filters
IEEE TSP 58, 3890-3895; 2010
- M. Lázaro-Gredilla, A.R. Figueiras-Vidal
Marginalized neural networks mixtures for large scale regression
IEEE TNN 21 1345-1351; 2010
- M. Lázaro-Gredilla, J. Quiñonero-Candela, C.E. Rasmussen, A.R. Figueiras-Vidal
Sparse spectrum Gaussian process regression
t. a. J. Machine Learning Res., 2010
VII. PROYECTOS RELEVANTES RECIENTES
- 12 -
 DIET (FET EU; BT): Ecosistemas para Comunicaciones
 COST 276 (EU): Info Man. en comunicaciones
 ITECBAN (CENIT; INDRA): KM en banca
 i3media (CENIT; MediaPro, Alcatel): Audiovisiual CM
 7 MEC, 2 CAM, 5 compl.
( Fidelización
Ayuda acceso red discapacitados
Epilepsia)
VII. CONTRATOS RELEVANTES RECIENTES
- 13 -
Telefónica I+D: Fraude
Ericsson: DM en red
Meta 4: Clasificación de textos (IST “PEKING”, EU)
Tissat: Modelado de usuarios web
Telefónica Publ. e Info.: Búsqueda web
+ …
VIII. ITECBAN
- 14 -
Usuario
Creación parte
+ enrutamiento
No
F.A.Q
Solución? Experto
Ayuda
búsqueda
Experto
Si
Detección
consultas
frecuentes
Respuesta
Incidencia
Consulta
Objetivo: Optimizar funcionamiento del Centro de Atención de
Incidencias internas (aplicativos, productos bancarios,
procedimientos, etc.), mediante la introducción de módulos con
aprendizaje máquina
Para ello se diseñan, desarrollan e implantan los siguientes componentes:
• Módulo facilitador de “queries”
• Módulo de ayuda a la tipificación de incidencias
• Módulo de detección de incidencias frecuentes
IX. I3MEDIA
15
Clasificación semántica de vídeo
1. Extracción de descriptores multimedia bajo nivel
2. Clasificación máquina (SVM / KOPLS)
Detección del momento de juego en partidos de fútbol
1. Extracción de descriptores multimedia bajo nivel
2. Extracción de conceptos de medio nivel (SVM / KOPLS)
3. Aprendizaje máquina con estructura temporal (HHMM)
X. FRAUDE
 Identificación de perfiles de cada llamada
 Desagregación en modelos paralelos
 Detección de novedad con máquinas SVM monoclase
 Alarma on-line cuando se altera el perfil: ¿fraude?
 Análisis en mayor detalle: filtrado posterior de alarma
CAPTURA DE
DATOS
PREPROCESAMIENTO Tablas
PCA
ÁRBOL DE
DESAGREGACIÓN
ENTRENAMIENTO
one-class SVM
Máquinas
entrenadas
CAPTURA DE
DATOS
PREPROCESAMIENTO Tablas
PCA
ÁRBOL DE
DESAGREGACIÓN
DETECCIÓN DE
NOVEDAD
Máquinas
entrenadas
ENTRENAMIENTO DEL SISTEMA OPERACIÓN: DETECCIÓN DE NOVEDAD
- 16 -

Más contenido relacionado

Similar a G2 pii

Presentación de la red de excelencia de Open Data y Smart Cities
Presentación de la red de excelencia de Open Data y Smart CitiesPresentación de la red de excelencia de Open Data y Smart Cities
Presentación de la red de excelencia de Open Data y Smart CitiesOscar Corcho
 
La Sociedad de la Información y las nuevas Tecnologías
La Sociedad de la Información y las nuevas TecnologíasLa Sociedad de la Información y las nuevas Tecnologías
La Sociedad de la Información y las nuevas TecnologíasMercedesGarrido
 
Las TIC como herramientas de desarrollo educativo en las IE
Las TIC como herramientas de desarrollo educativo en las IELas TIC como herramientas de desarrollo educativo en las IE
Las TIC como herramientas de desarrollo educativo en las IEProyecto CeVALE2
 
E-Ciencia y Comunicación: Realidades y Tendencias
E-Ciencia y Comunicación: Realidades y TendenciasE-Ciencia y Comunicación: Realidades y Tendencias
E-Ciencia y Comunicación: Realidades y TendenciasElias Said Hung
 
20160113_Infoday TIC-ESP-TRA-Fernando Rico
20160113_Infoday TIC-ESP-TRA-Fernando Rico20160113_Infoday TIC-ESP-TRA-Fernando Rico
20160113_Infoday TIC-ESP-TRA-Fernando RicoRedit
 
Apuntes TIC Tema 2
Apuntes TIC Tema 2Apuntes TIC Tema 2
Apuntes TIC Tema 2alexcao
 
Desarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSim
Desarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSimDesarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSim
Desarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSimFacultad de Informática UCM
 
Desarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSim
Desarrollo y evaluación de sistemas de  inteligencia ambiental con UbikSimDesarrollo y evaluación de sistemas de  inteligencia ambiental con UbikSim
Desarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSimEmilio Serrano
 
Beatriz Diaz Mendez El Papel Del Sector Privado Y Otras Instituciones. Univ...
Beatriz Diaz Mendez   El Papel Del Sector Privado Y Otras Instituciones. Univ...Beatriz Diaz Mendez   El Papel Del Sector Privado Y Otras Instituciones. Univ...
Beatriz Diaz Mendez El Papel Del Sector Privado Y Otras Instituciones. Univ...Madrid Network
 
Mesa redonda COMPAD
Mesa redonda COMPADMesa redonda COMPAD
Mesa redonda COMPADEHAS
 
Tema 2: Aplicaciones de las tics
Tema 2: Aplicaciones de las ticsTema 2: Aplicaciones de las tics
Tema 2: Aplicaciones de las ticsNerearua
 
Generaciones de computadoras mar.
Generaciones de computadoras mar.Generaciones de computadoras mar.
Generaciones de computadoras mar.milagroatacho
 
Aplicacionesdelastics 141211024124-conversion-gate01
Aplicacionesdelastics 141211024124-conversion-gate01Aplicacionesdelastics 141211024124-conversion-gate01
Aplicacionesdelastics 141211024124-conversion-gate01Andrea Fernandez Paz
 

Similar a G2 pii (20)

Felix Garcia Ochoa
Felix Garcia OchoaFelix Garcia Ochoa
Felix Garcia Ochoa
 
Prospectiva tecnologicca
Prospectiva tecnologiccaProspectiva tecnologicca
Prospectiva tecnologicca
 
Presentación de la red de excelencia de Open Data y Smart Cities
Presentación de la red de excelencia de Open Data y Smart CitiesPresentación de la red de excelencia de Open Data y Smart Cities
Presentación de la red de excelencia de Open Data y Smart Cities
 
La Sociedad de la Información y las nuevas Tecnologías
La Sociedad de la Información y las nuevas TecnologíasLa Sociedad de la Información y las nuevas Tecnologías
La Sociedad de la Información y las nuevas Tecnologías
 
Jose salt01
Jose salt01Jose salt01
Jose salt01
 
Las TIC como herramientas de desarrollo educativo en las IE
Las TIC como herramientas de desarrollo educativo en las IELas TIC como herramientas de desarrollo educativo en las IE
Las TIC como herramientas de desarrollo educativo en las IE
 
E-Ciencia y Comunicación: Realidades y Tendencias
E-Ciencia y Comunicación: Realidades y TendenciasE-Ciencia y Comunicación: Realidades y Tendencias
E-Ciencia y Comunicación: Realidades y Tendencias
 
20160113_Infoday TIC-ESP-TRA-Fernando Rico
20160113_Infoday TIC-ESP-TRA-Fernando Rico20160113_Infoday TIC-ESP-TRA-Fernando Rico
20160113_Infoday TIC-ESP-TRA-Fernando Rico
 
Computacion
ComputacionComputacion
Computacion
 
Apuntes TIC Tema 2
Apuntes TIC Tema 2Apuntes TIC Tema 2
Apuntes TIC Tema 2
 
Ides Infraestructura De Datos Espaciales
Ides Infraestructura De Datos EspacialesIdes Infraestructura De Datos Espaciales
Ides Infraestructura De Datos Espaciales
 
Aplicaciones de las tics
Aplicaciones de las ticsAplicaciones de las tics
Aplicaciones de las tics
 
Desarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSim
Desarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSimDesarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSim
Desarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSim
 
Desarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSim
Desarrollo y evaluación de sistemas de  inteligencia ambiental con UbikSimDesarrollo y evaluación de sistemas de  inteligencia ambiental con UbikSim
Desarrollo y evaluación de sistemas de inteligencia ambiental con UbikSim
 
Beatriz Diaz Mendez El Papel Del Sector Privado Y Otras Instituciones. Univ...
Beatriz Diaz Mendez   El Papel Del Sector Privado Y Otras Instituciones. Univ...Beatriz Diaz Mendez   El Papel Del Sector Privado Y Otras Instituciones. Univ...
Beatriz Diaz Mendez El Papel Del Sector Privado Y Otras Instituciones. Univ...
 
Mesa redonda COMPAD
Mesa redonda COMPADMesa redonda COMPAD
Mesa redonda COMPAD
 
Tema 2: Aplicaciones de las tics
Tema 2: Aplicaciones de las ticsTema 2: Aplicaciones de las tics
Tema 2: Aplicaciones de las tics
 
Generaciones de computadoras mar.
Generaciones de computadoras mar.Generaciones de computadoras mar.
Generaciones de computadoras mar.
 
Aplicacionesdelastics 141211024124-conversion-gate01
Aplicacionesdelastics 141211024124-conversion-gate01Aplicacionesdelastics 141211024124-conversion-gate01
Aplicacionesdelastics 141211024124-conversion-gate01
 
La Virtualización y el Cloud en el CESGA: Proyecto de Escritorios Virtuales e...
La Virtualización y el Cloud en el CESGA: Proyecto de Escritorios Virtuales e...La Virtualización y el Cloud en el CESGA: Proyecto de Escritorios Virtuales e...
La Virtualización y el Cloud en el CESGA: Proyecto de Escritorios Virtuales e...
 

Más de Ulises Cortés

Más de Ulises Cortés (8)

Presentacion n&a is
Presentacion n&a isPresentacion n&a is
Presentacion n&a is
 
Ayrn aforo aticanov2010grupo
Ayrn aforo aticanov2010grupoAyrn aforo aticanov2010grupo
Ayrn aforo aticanov2010grupo
 
Giara10112010 v2
Giara10112010 v2Giara10112010 v2
Giara10112010 v2
 
Foro atica-gsi-noviembre2010 3
Foro atica-gsi-noviembre2010 3Foro atica-gsi-noviembre2010 3
Foro atica-gsi-noviembre2010 3
 
Modo en atica 2
Modo en atica 2Modo en atica 2
Modo en atica 2
 
Gts
GtsGts
Gts
 
Orstats
OrstatsOrstats
Orstats
 
Kemlg description-november2010
Kemlg description-november2010Kemlg description-november2010
Kemlg description-november2010
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 

Último (20)

Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 

G2 pii

  • 1. GRUPO DE GESTIÓN Y PROCESADO DE INFORMACIÓN G2PI (DTSC-UCIIIM) Aníbal R. Figueiras Vidal arfv@tsc.uc3m.es 91.624.9923
  • 2. ÍNDICE - 2 - I. PRESENTACIÓN DEL G2PI II. LÍNEAS DE I+D III. CAMPOS DE APLICACIÓN IV. UN EJEMPLO DE I+D: MoIE V. EL GRAN DESAFÍO VI. PUBLICACIONES VII. PROYECTOS Y CONTRATOS RELEVANTES RECIENTES VIII. ITECBAN IX. I3MEDIA X. FRAUDE
  • 3. I. PRESENTACIÓN DEL G2PI - 3 - Componentes - 12 Dres IT (2CU, 6TU, 4TUI/AD) - ∼15 doctorandos Medios - Granja cómputo (∼ 600 núcleos, ∼ 4 Tflops sost., 30TB alm.) - Apoyo técnicos lab. Contactos activos: - USA: Stanford, UCLA, Princeton, UF, … - Europa: DTU, UCL, Cambridge, … (y PASCAL 2) - Otros: Asia (Seoul TU, IIT Rajasthan, …), LA (UCSP, PUJB, USP,…) Ámbito: - Tratamiento y gestión de señales y datos
  • 4. II. LÍNEAS DE I+D - 4 - DSP: - Combinaciones adaptativas - Adaptativos NL ML: - Núcleos (GP: interdominios; SVM: series temporales) - Conjuntos (MoE: extensiones Boosting: variantes) - Aprendizaje distribuido - Preprocesado (Extracción de características) - Complementos (Una clase/detección de novedad Mecanismos atencionales)
  • 5. III. CAMPOS DE APLICACIÓN - 5 -  DSP para comunicaciones  DSP para acústica  Ayuda a la toma de decisiones  fMRI  CM en difusión/redes de comunicaciones  Redes de sensores  DM para CRM/negocio  KM en organizaciones  Filtrado colaborativo
  • 6. IV. UN EJEMPLO DE I+D: MoIE (1) - 6 - (Regresión)
  • 7. IV.UN EJEMPLO DE I+D: MoIE (2) - 7 - Localmente lineal (interpretable)
  • 8. IV. UN EJEMPLO DE I+D: MoIE (3) - 8 - SVM RAB MoIE 1 MoIE 2 MoIE 3 aba 19.8 19.4±0.02 19.8±0.2 19.6 18.9 bre 3.2 2.6±0.5 2.9±0 2.1 3.2 con 29.3±1.4 29.0±0.2 28.6±1.1 29.7±0.8 28.8±1.2 cra 3.8 2.5±0 3.7±0 1.2 0 hep 14.5 8.6±1.6 13.8±2.3 6.4 14.5 ima 3.2 2.5±0.04 3.8±0.4 5.0 2.6 ion 2.0 4.9±0.9 3.6±0.8 5.3 5.3 kwo 12.1 11.7±0.01 11.8±0.06 12.4 12.1 pho 11.1±0.4 14.0±0.07 11.9±0.4 14.7±0.4 11.8±0.5 rip 9.6 9.7±0.01 9.6±0 9.6 9.1 spa 6.3±0.7 5.9±0.09 6.3±0.6 6.3±0.6 6.2±0.7 tic 1.6±0.5 0.8±0.19 0.8±06 26±0.8 22.9±4.3
  • 9. V. EL GRAN DESAFÍO ∗ Nuestra visión - 9 - ∗ Uso de HSAD: reluctancia (sicosociológica) interpretabilidad de máquinas (“traducción dura”) ∗ Integración H-M: + coevolución con: aprendizaje incremental interacción (y mecanismos atencionales: extracción características ponderación) EXP MAQ FUS ⇐ ∗ Candidatos naturales: MoIE Conjuntos por “boosting” complementarios ∗ Necesidades: - transversalidad (sicólogos, sociólogos, matemáticos, ingenieros,…) - experimentación - apoyo y colaboración
  • 10. VI. PUBLICACIONES (1) - 10 - ∗ Previous (AA/T/R V,pp, a; Wok t/e, G t/e, JCR; t/e) - J. Cid-Sueiro, A.R. Figueiras-Vidal Recurrent radial basis function networks for optimal symbol-by-symbol equalization Signal Proc. 40, 53-63, 1994 (23/19, 41/34, 17/13) - F.J. González-Serrano, A.R. Figueiras-Vidal, A. Artés-Rodríguez Generalizing CMAC architecture and training IEEE TNN 9, 1509-1514, 1998 (43/41, 67/60, 24/22) - A. Lyhyaoui, M. Martínez-Ramón, I. Mora-Rodríguez, M. Vázquez-Castro, J. L. Sancho- Gómez, A. R. Figueiras-Vidal Sample selection via clustering to construct support-vector like classifiers IEEE TNN 10, 1474-1481, 1999 (20/18, 35/28, 17/13) - A. Navia-Vázquez, F. Pérez-Cruz, A. Artés-Rodríguez, A.R. Figueiras-Vidal Weighted least squares training of support vector classifiers leading to compact and adaptive schemes IEEE TNN 12, 1047-1059, 2001 (31/20, 46/32, 24/15) - J.L. Rojo Álvarez, M. Martínez-Ramón, M. De Prado-Cumplido, A. Artés-Rodríguez, A.R. Figueiras-Vidal Support vector method for robust ARMA system identification IEEE TSP 52,155-164; 2004 (34/22, 71/39, 24/13) Media: ∼ 12 JCR(j)/año
  • 11. VI. PUBLICACIONES (2) - 11 - ∗ Recientes - J. Arenas-García, A.R. Figueiras-Vidal, A. Sayed Mean-square performance of convex combinations of adaptive filters IEEE TSP 54, 1078-1090; 2006 (34/18, 55/31, 13/5) - V. Gómez-Verdejo, J. Arenas-García, A.R. Figueiras-Vidal A dynamically adjusted mixed emphasis method for building boosting ensembles IEEE TNN 19, 3-17; 2008 - M. Lázaro-Gredilla, L. Azpicueta-Ruiz, A.R. Figueiras-Vidal, J. Arenas-García Adaptively biasing the weights of adaptive filters IEEE TSP 58, 3890-3895; 2010 - M. Lázaro-Gredilla, A.R. Figueiras-Vidal Marginalized neural networks mixtures for large scale regression IEEE TNN 21 1345-1351; 2010 - M. Lázaro-Gredilla, J. Quiñonero-Candela, C.E. Rasmussen, A.R. Figueiras-Vidal Sparse spectrum Gaussian process regression t. a. J. Machine Learning Res., 2010
  • 12. VII. PROYECTOS RELEVANTES RECIENTES - 12 -  DIET (FET EU; BT): Ecosistemas para Comunicaciones  COST 276 (EU): Info Man. en comunicaciones  ITECBAN (CENIT; INDRA): KM en banca  i3media (CENIT; MediaPro, Alcatel): Audiovisiual CM  7 MEC, 2 CAM, 5 compl. ( Fidelización Ayuda acceso red discapacitados Epilepsia)
  • 13. VII. CONTRATOS RELEVANTES RECIENTES - 13 - Telefónica I+D: Fraude Ericsson: DM en red Meta 4: Clasificación de textos (IST “PEKING”, EU) Tissat: Modelado de usuarios web Telefónica Publ. e Info.: Búsqueda web + …
  • 14. VIII. ITECBAN - 14 - Usuario Creación parte + enrutamiento No F.A.Q Solución? Experto Ayuda búsqueda Experto Si Detección consultas frecuentes Respuesta Incidencia Consulta Objetivo: Optimizar funcionamiento del Centro de Atención de Incidencias internas (aplicativos, productos bancarios, procedimientos, etc.), mediante la introducción de módulos con aprendizaje máquina Para ello se diseñan, desarrollan e implantan los siguientes componentes: • Módulo facilitador de “queries” • Módulo de ayuda a la tipificación de incidencias • Módulo de detección de incidencias frecuentes
  • 15. IX. I3MEDIA 15 Clasificación semántica de vídeo 1. Extracción de descriptores multimedia bajo nivel 2. Clasificación máquina (SVM / KOPLS) Detección del momento de juego en partidos de fútbol 1. Extracción de descriptores multimedia bajo nivel 2. Extracción de conceptos de medio nivel (SVM / KOPLS) 3. Aprendizaje máquina con estructura temporal (HHMM)
  • 16. X. FRAUDE  Identificación de perfiles de cada llamada  Desagregación en modelos paralelos  Detección de novedad con máquinas SVM monoclase  Alarma on-line cuando se altera el perfil: ¿fraude?  Análisis en mayor detalle: filtrado posterior de alarma CAPTURA DE DATOS PREPROCESAMIENTO Tablas PCA ÁRBOL DE DESAGREGACIÓN ENTRENAMIENTO one-class SVM Máquinas entrenadas CAPTURA DE DATOS PREPROCESAMIENTO Tablas PCA ÁRBOL DE DESAGREGACIÓN DETECCIÓN DE NOVEDAD Máquinas entrenadas ENTRENAMIENTO DEL SISTEMA OPERACIÓN: DETECCIÓN DE NOVEDAD - 16 -

Notas del editor

  1. +