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Brecha digital de género y generacional: oportunidades durante la cuarentena

  • 1. BRECHA DIGITAL DE GÉNERO Y GENERACIONAL OPORTUNIDADES DURANTE LA CUARENTENA
  • 2. No tod@s hemos ingresado en las mismascondiciones TELETRABAJO Clases virtuales Acceso a servicios Tiempo ocio durante INTERNET ¿LUJO O NECESIDAD?
  • 3. BRECHA DIGITAL Género Generacional LAS DIFERENCIAS DE GÉNERO Y EDAD LIMITAN EL ACCESO A INTERNET Y USO DE TIC
  • 4. EFECTO EN MUJERES • Mujeres adultas estan en desventaja y empora durante la cuarentena: •Fuente:laexperienciademilesdemujeresymadresenelpaís OTRA RESPONSABILIDAD ESTRES. RELEGAN SU APRENDIZAJE SE GENERA BARRERA DEL LENGUAJE DIFICULTAD PARA ENTENDER LA VIOLENCIA DIGITAL DISTANCIANCIAMIENTO CON L@S HIJOS FRUSTRACIÓ N VS RESILIENCIA DIGITAL
  • 5. EFECTO EN JÓVENES Se enfrentan a la violencia digital sin apoyo Sienten que nadie l@s entiende (Likes y seguidores) Los temas digitales no son motivo de conversación con adultos. Ej: Pack, Tiktok, privacidad, etc. Sienten rechazo, descalificación o sensura. El internet es un refugio ante el encierro. Existe resistencia a enseñar por miedo a las consecuencias
  • 7. Tenemos dos opciones PROBLEMA OPORTUNIDAD La coyuntura nos ha puesto en este escenario ¿Qué Hacemos? ¿Por dónde empezamos?
  • 8. ¿L@S JÓVENES PUEDEN ENSEÑAR? CONOCEN SOBRE TECNOLOGÍAS Y SE ADAPTAN USAN LAS RRSS PARA COMUNICAR Y COMO REFUGIO MIGRAN A DIFERENTES REDES SOCIALES: FACEBOOK, INSTAGRAM, SNAPCHAT Y TIKTOK ADEMÁS DE APRENDER PUEDEN ENSEÑAR ¿L@s adult@s tenemos las mismas capacidades?
  • 9. APRENDER PARA CUIDAR No podemos cuidar si no sabemos como proteger Podemos usar el tema para aprender junt@s Sin estereotipos o desvalorización hacia la juventud Consulte con su expert@ local
  • 10. LA PRIVACIDADES UN DERECHOY LA SEGURIDADDIGITAL UNA NECESIDAD L@s jóvenes tienen derecho a la privacidad Si lo desean pueden esconder sus contenidos Las medidas arbitrarias o inquisitivas no ayudan Apostemos a la generación de espacios confiables Apliquen junt@s medidas de seguridad Hablar de forma amigable y evitar conflicto
  • 11. VIOLENCIA DIGITAL ¿Qué hago? 1. Aprender 2. No juzgar 3. Aplicar medidas de seguridad juntos 4. Buscar soluciones juntos Se esta dejando sol@s a l@s jóvenes en un espacio violento Prohibir el acceso ainternet no previene (abtinencia digital) Desvalorizar y juzgar genera mas brecha
  • 12. EL INTERNET ES NUESTRO REFLEJO ACTIVISMO DIGITAL EDUCACIÓN POPULAR DIGITALES CIBERFEMINISMO Mensajes de odio, machismo, homofóbia y racismo VIOLENCIA DIGITAL
  • 13. DEBEMOS APRENDER PARA CUIDAR, ENTENDER PARA ACTUAR SI LAS TIC NOS ESTAN ALEJANDO DE LOS MAS CERCANOS Y CONECTANDO CON DESCONOCIDOS
  • 14. GRACIAS Liz Yesica Velarde Conde Correo : liz_velcon@hotmail.com WhatsApp : 70664686 Fanpage : @CiberWarmis.bo Twitter : @CiberWarmis Instagram : @CiberWarmis