1. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL JULIAN MEJIA ALVARADO (BELÉN MAGDALENA)
PLAN DE CLASE
AREA: PRODUCCION PECUARIA Grado 9º PRIMER PERIODO Nombre de la Unidad: INTRODUCCION A LA GANADERIA DOCENTE: Antonio Carlos Rangel Flórez
LOGROS COMPETENCIA CONTENIDOS METODOLOGIA: ACTIVIDADES DE ACTIVIDAD DE INDICADORES DE
ACTIVIDADES DE CONSTRUCION CONSEPTUAL AFIANZAMIENTO EVALUACION
EXPLRACION
Reconoce e identifica la el Cognoscitiva 1)Historia de la Pregunta Problema ¿Qué entiende usted por Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
origen de la ganadería en ganadería ganadería? videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
Colombia Solución de problemas ¿Desde cuándo inicio la 3) Autoevaluación
ganadería? 4) Sustentación de talleres
Comparaciones 5) Exposiciones
6) Otras
Reconoce e identifica los Cognoscitiva 1) Tipos de explotación Pregunta Problema ¿Qué es un sistema de Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
diferentes tipos de y 2) Sistemas de explotación? videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
sistemas de producción producción Solución de problemas ¿Qué es un sistema de 3) Autoevaluación
producción? 4) Sustentación de talleres
Comparaciones 5) Exposiciones
6) Otras
Reconoce e identifica las Cognoscitiva 1)Exterior de un animal Pregunta Problema ¿Qué es el exterior de un Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
partes que conforman el animal? videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
cuerpo de un bovino Solución de problemas ¿Qué partes del cuerpo de un 3) Autoevaluación
bovino identificas? 4) Sustentación de talleres
Comparaciones 5) Exposiciones
6) Otras
Reconoce e identifica las Cognoscitiva 1) Diferencia entre las Pregunta Problema ¿Qué es una Raza? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
características de las especies tauros e indicus ¿Qué y cuantas razas de videos, trabajos en grupos, 2)Evaluación de practicas
diferentes razas así como el 2)Características del las Solución de problemas bovinos conoce? diapositivas 3) Autoevaluación
sistema de producción en principales razas del ¿Qué diferencia excite entre 4) Sustentación de talleres
el cual se les clasifica mundo Comparaciones un bos taurus y un bos 5) Exposiciones
2) Razas criollas indicus 6) Otras
colombianas

2. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL JULIAN MEJIA ALVARADO (BELÉN MAGDALENA)
PLAN DE CLASE
AREA: PRODUCCION PECUARIA Grado 10º PRIMER PERIODO Nombre de la Unidad: MANEJO GENETICO Y MONITOREO DEL HATO DOCENTE: Antonio Carlos Rangel Flórez
LOGROS COMPETENCIA CONTENIDOS METODOLOGIA: ACTIVIDADES DE ACTIVIDAD DE INDICADORES DE
ACTIVIDADES DE CONSTRUCION CONSEPTUAL AFIANZAMIENTO EVALUACION
EXPLRACION
Reconoce e identifica los Cognoscitiva Procesos de mejoramiento Pregunta Problema ¿Qué es mejoramiento Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
diferentes métodos de animal genético? diapositivas, videos, 2)Evaluación de practicas
mejoramiento genetico Solución de problemas ¿Qué es selección? trabajos en grupos 3) Autoevaluación
¿Qué es mejoramiento? 4) Sustentación de talleres
Comparaciones ¿Qué es heredabilidad? 5) Exposiciones
6) Otras
Reconoce la importancia Cognoscitiva 1)Monitoreo del hato Pregunta Problema ¿Qué es monitoreo? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
que tienen los registros en 2) Toma de datos ¿Qué es un dato? diapositivas, videos, 2)Evaluación de practicas
los procesos de selección y 2) Registro de la Solución de problemas ¿Qué una información trabajos en grupos 3) Autoevaluación
toma de decisiones información estadistica? 4) Sustentación de talleres
Comparaciones 5) Exposiciones
6) Otras

3. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL JULIAN MEJIA ALVARADO (BELÉN MAGDALENA)
PLAN DE CLASE
AREA: PRODUCCION PECUARIA Grado 10º SEGUNDO PERIODO Nombre de la Unidad: MANEJO Y ORDEÑO ANIMAL DOCENTE: Antonio Carlos Rangel Flórez

4. LOGROS COMPETENCIA CONTENIDOS METODOLOGIA: ACTIVIDADES DE ACTIVIDAD DE INDICADORES DE
ACTIVIDADES DE CONSTRUCION CONSEPTUAL AFIANZAMIENTO EVALUACION
EXPLRACION
Identifica los lotes teniendo Cognoscitiva 1) Vacas Paridas Pregunta Problema ¿Para qué es necesario saber Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
en cuenta su estado 2) vacas preñadas el estado fisiológico de los videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
fisiológico dentro de la 3 Vacas horras Solución de problemas bovinos? 3) Autoevaluación
empresa ganadera 4) crias ¿Por qué juntamos los 4) Sustentación de talleres
5 novillas de Levante Comparaciones animales por grupos? 5) Exposiciones
6) Novillas de Vientre ¿Qué diferencias hay entre 6) Otras
7) Machos de levante una ternera y una vaca?
8) machos de ceba
Realiza nudos dependiendo Propositiva 1)Elaboración de nudos Pregunta Problema ¿Qué es un nudo? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
la utilización y la y remates de soga ¿Para qué se usan los nudos? videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
necesidad Solución de problemas ¿Cuántos tipos de nudos 3) Autoevaluación
conoces? 4) Sustentación de talleres
Comparaciones 5) Exposiciones
6) Otras
Realiza labores de ordeño Propositiva 1)Ordeño Pregunta Problema ¿Qué son las glándulas Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
de acuerdo con los 2)Ordeño manual Solución de problemas mamarias? videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
protocolos establecidos 3)Ordeño mecánico Comparaciones ¿Cómo funciona La ubre? 3) Autoevaluación
Conoce los mecanismos de ¿Qué partes conforman el 4) Sustentación de talleres
ordeño mecánico sistema mamario? 5) Exposiciones
6) Otras
Reconoce las Propositiva 1)Características y Pregunta Problema ¿Qué es la leche? 1)Evaluación y pruebas
características de la leche y composición de la leche Solución de problemas ¿Qué nutriente posee la 2)Evaluación de practicas
sus diferentes 2)procesamientos e Comparaciones leche? 3) Autoevaluación
procesamientos e identifica higienización de la leche ¿Qué derivados lácteos 4) Sustentación de talleres
sus derivados conoces? 5) Exposiciones
¿Cómo se fabrican los 6) Otras
derivados lacteos?
Reconoce e identifica las Propositiva 1) Casas y campamento Pregunta Problema ¿Qué son las construcciones Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
construcciones y necesarias 2) Vaque ras Solución de problemas agropecuarias? videos, trabajos en grupos, 2)Evaluación de practicas
en una empresa ganadera 3) corrales y basculas Comparaciones ¿Qué es una vaquera’ presentaciones de 3) Autoevaluación
4) Albercas ¿Qué es un corral? diapositivas en video beam 4) Sustentación de talleres
5) Pozos Profundos ¿Qué es una bascula? 5) Exposiciones
6) Tratamiento de Aguas ¿Qué significa el tratamiento 6) Otras
Negras y servidas de las aguas negras?
Reconoce e identifica la Propositiva 1)Cercas eléctricas Pregunta Problema ¿Qué son las cercas Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
importancia de las cercas 2) Energía Solar Solución de problemas eléctricas? videos, trabajos en grupos, 2)Evaluación de practicas
eléctricas en el manejo Comparaciones ¿Cómo funcionan las cercas presentaciones de 3) Autoevaluación
animal eléctricas? diapositivas en video beam 4) Sustentación de talleres
¿Qué es la energía solar? 5) Exposiciones
¿Cómo funciona la energía 6) Otras
solar?

5. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL JULIAN MEJIA ALVARADO (BELÉN MAGDALENA)
PLAN DE CLASE
AREA: PRODUCCION PECUARIA Grado 10º TERCER PERIODO Nombre de la Unidad: NUTRICION Y ALIMENTACION DOCENTE: Antonio Carlos Rangel
Flórez

6. LOGROS COMPETENCIA CONTENIDOS METODOLOGIA: ACTIVIDADES DE ACTIVIDAD DE INDICADORES DE
ACTIVIDADES DE CONSTRUCION AFIANZAMIENTO EVALUACION
EXPLRACION CONCEPTUAL
Reconoce e identifica las Comprensión y análisis de 1) Anatomía y fisiología Pregunta Problema ¿Cómo funciona el sistema Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
diferentes partes del la importancia del manejo del sistema digestivo. digestivo? videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
sistema digestivo de las de la nutrición y 2)Sistema Digestivo de Solución de problemas ¿Qué diferencias existe entre 3) Autoevaluación
diferentes especies alimentación como eje los rumiantes el estomago de los 4) Sustentación de talleres
fundamental de la Comparaciones monogástricos y los 5) Exposiciones
producción animal poligástricos? 6) Otras
Reconoce e identifica los Hace uso apropiado y 1) Alimentos Proteicos. Pregunta Problema ¿Qué diferencia existe entre Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
diferentes tipo de alimentos racional de los alimentos 2) Alimentos los distintos alimentos? videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
y su importancia en la dieta utizados en la alimentación Energéticos Solución de problemas 3) Autoevaluación
animal animal 3) Vitaminas ¿Por qué los alimentos son 4) Sustentación de talleres
4) Minerales Comparaciones diferentes? 5) Exposiciones
6) Otras
Reconoce la importancia Comprensión y toma de Requerimientos Pregunta Problema ¿Qué es un estado corporal? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
que tiene la decisiones de cuales nutricionales de acuerdo videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
suplementacion en animales se les debe a su estado fisiológico Solución de problemas ¿Cómo podemos saber que 3) Autoevaluación
animales con problemas de suplementar utilizando la ( NV, NL,TL, Vaca, etc) un animal esta flaco? 4) Sustentación de talleres
deficiencias nutricionales condición corporal como Comparaciones 5) Exposiciones
herramienta 6) Otras
Identifica la importancia Conocimiento de los 1) Principales gramíneas Pregunta Problema ¿Qué es un pasto? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
que tienen los pastos y diferentes tipos de pastos y de nuestra región. videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
forrajes en la alimentación forrajes, los tipos de suelos 2) principales Solución de problemas ¿Para qué sirven los pastos? 3) Autoevaluación
bovina y ambientes en el que se Leguminosa de nuestra Cuantos tipos de pastos 4) Sustentación de talleres
desarrollan mejor y su región. Comparaciones conoces? 5) Exposiciones
importancia para la 3) Otras Plantas 6) Otras
producción animal forrajeras
Reconoce, identifica y sabe Conoce Prepara y utiliza 1) Bloques Pregunta Problema ¿Qué una alternativa Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
cuando utilizar las las diferentes alternativas Multinuricionales. alimenticia? videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
alternativas alimenticias alimenticias en épocas de 2) Métodos de Solución de problemas ¿Cuáles y cuantas 3) Autoevaluación
para la época de escasez escasez conservación de pastos y alternativas alimenticias 4) Sustentación de talleres
forrajes(Heno, Silo,
Comparaciones conoces? 5) Exposiciones
Henolaje, Aminificacion
con urea.
6) Otras
3) silvopastoreo,
Asociacion Maiz Frijol
INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL JULIAN MEJIA ALVARADO (BELÉN MAGDALENA)
PLAN DE CLASE

7. AREA: PRODUCCION PECUARIA Grado 11º PRIMER PERIODO Nombre de la Unidad: ESTABLECIMIENTO Y MANEJO DE PRADERAS DOCENTE: Antonio Carlos Rangel Flórez
LOGROS COMPETENCIA CONTENIDOS METODOLOGIA: ACTIVIDADES DE ACTIVIDAD DE INDICADORES DE
ACTIVIDADES DE CONSTRUCION CONSEPTUAL AFIANZAMIENTO EVALUACION
EXPLRACION
Reconoce e identifica los Cognoscitiva 1) Suelos Pregunta Problema ¿Qué es el suelo? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
distintos tipos de suelo 2)Estructura del suelo ¿Qué tipos de suelos diapositivas, videos, 2)Evaluación de practicas
3) Tipos de suelo Solución de problemas conoces? trabajos en grupos 3) Autoevaluación
4) Minerales del suelo ¿Qué es un suelo fértil? 4) Sustentación de talleres
Comparaciones 5) Exposiciones
6) Otras
Utiliza los métodos Propositivas 1)Preparación del Pregunta Problema ¿Cómo se prepara un terreno Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
apropiados para la terreno para la siembra? diapositivas, videos, 2)Evaluación de practicas
preparación del suelo y la 2) Aplicación de Solución de problemas ¿Qué es un fertilizante? trabajos en grupos 3) Autoevaluación
aplicación de fertilizantes fertilizantes ¿Qué tipos de fertilizantes 4) Sustentación de talleres
Comparaciones conoces? 5) Exposiciones
6) Otras
Reconoce e identifica la Propositivas 1) Raíz Pregunta Problema ¿Cuáles son las partes de una Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
fisiología de los pastos 2) Tallo planta? diapositivas, videos, 2)Evaluación de practicas
3)Hojas Solución de problemas ¿Qué son las yemas axiales? trabajos en grupos 3) Autoevaluación
4) Yemas Axiales 4) Sustentación de talleres
Comparaciones 5) Exposiciones
6) Otras
Reconoce y utiliza las Propositivas 1)Tipos de semilla Pregunta Problema ¿Qué tipos de semillas Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
diferentes tipos de semillas 2) Métodos y sistemas conoces? diapositivas, videos, 2)Evaluación de practicas
y los tipos de siembra de siembra Solución de problemas 2) ¿Qué es siembra Manual? trabajos en grupos 3) Autoevaluación
3) ¿Qué es Siembra 4) Sustentación de talleres
Comparaciones Mecánica? 5) Exposiciones
6) Otras
Reconoce la importancia Propositivas 1) Manejo Praderas Pregunta Problema ¿Qué es una pradera? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
que tiene el manejo de 2) principio de ¿Qué un potrero? diapositivas, videos, 2)Evaluación de practicas
praderas y la rotación de aprovechamiento de los Solución de problemas ¿Qué es aforo? trabajos en grupos 3) Autoevaluación
potreros para la pastos ¿En qué consiste la rotación 4) Sustentación de talleres
conservación de las 3) métodos de pastoreo Comparaciones de potreros? 5) Exposiciones
mismas 4) Manejo de gramíneas 6) Otras

8. y leguminosas
5) Aforo
Utiliza métodos apropiados Propositivas 1) Biomasa indeseable Pregunta Problema ¿Qué es maleza o biomasa Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
para el control selectivo de 2)Pérdidas causadas por indeseable? diapositivas, videos, 2)Evaluación de practicas
malezas o biomasa la biomasa indeseable Solución de problemas ¿Por qué aparece la biomasa trabajos en grupos 3) Autoevaluación
indeseable 3) Sistemas de control indeseable? 4) Sustentación de talleres
Comparaciones ¿Diga el nombre de las 5) Exposiciones
malezas que conozca? 6) Otras
INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL JULIAN MEJIA ALVARADO (BELÉN MAGDALENA)
PLAN DE CLASE

9. AREA: PRODUCCION PECUARIA Grado 11º SEGUNDO PERIODO Nombre de la Unidad: REPRODUCION ANIMAL E INSEMINACION ARTIFICIAL DOCENTE: Antonio Carlos Rangel Flórez
LOGROS COMPETENCIA CONTENIDOS METODOLOGIA: ACTIVIDADES DE ACTIVIDAD DE INDICADORES DE
ACTIVIDADES DE CONSTRUCION AFIANZAMIENTO EVALUACION
EXPLRACION CONSEPTUAL
1)Identifica Las estructuras Realiza actividades 1) Anatomía y fisiología Pregunta Problema ¿Qué es la reproducción? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
del sistema reproductivo y relacionadas con los del sistema reproductivo videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
su función sistemas reproductivos de del macho y la hembra Solución de problemas 3) Autoevaluación
de la inseminación acuerdo con los protocolos bovina 4) Sustentación de talleres
artificial Comparaciones 5) Exposiciones
6) Otras
Reconoce e identifica las Cognoscitivas 2) Diferencias entre los Pregunta Problema ¿Qué es la pubertad? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
diferentes etapas del sistemas reproductivitos videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
desarrollo del los bovinos en las diferentes especies Solución de problemas 3) Autoevaluación
4) Sustentación de talleres
Comparaciones 5) Exposiciones
6) Otras
2)Reconoce cada una de Cognoscitivas 3) Ciclo Estral Pregunta Problema ¿Qué es el ciclo estral? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
las fases del ciclo estral videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
3)Reconoce la importancia Solución de problemas 3) Autoevaluación
4) Sustentación de talleres
Comparaciones 5) Exposiciones
6) Otras
Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
Reconoce la importancia Cognoscitivas 4) inseminación artificial Pregunta Problema ¿Qué es La inseminación videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
que tiene la inseminación artificial? 3) Autoevaluación
¿Qué importancia tiene la 4) Sustentación de talleres
artificial para el progreso Solución de problemas
5) Exposiciones
genético del hato ganadero inseminación artificial?
6) Otras
Comparaciones
4) Tiene claridad de la Cognoscitivas 5) Enfermedades Pregunta Problema ¿Que son enfermedades Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
influencia negativa que tienen reproductivas Solución de problemas reproductivas? videos, trabajos en grupos 2)Evaluación de practicas
sobre la economía las 3) Autoevaluación
enfermedades reproductivas Comparaciones 4) Sustentación de talleres
5) Exposiciones
6) Otras
INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL JULIAN MEJIA ALVARADO (BELÉN MAGDALENA)
PLAN DE CLASE

10. AREA: PRODUCCION PECUARIA Grado 11º TERCER PERIODO Nombre de la Unidad: SALUD ANIMAL DOCENTE: Antonio Carlos Rangel Flórez
LOGROS COMPETENCIA CONTENIDOS METODOLOGIA: ACTIVIDADES DE ACTIVIDAD DE INDICADORES DE
ACTIVIDADES DE CONSTRUCION CONSEPTUAL AFIANZAMIENTO EVALUACION
EXPLRACION
Determina e identifica los Propositivas 1) Enfermedades Pregunta Problema ¿Qué es una enfermedad? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
distintos signos visibles de 2) Animal sano Solución de problemas ¿Qué signos presenta un presentación de 2)Evaluación de practicas
enfermedades en los 3) Síntomas de Comparaciones animal enfermo? diapositivas, videos, 3) Autoevaluación
animales enfermedad ¿Cuáles son los agentes trabajos en grupos 4) Sustentación de talleres
4) Medidas de causantes de enfermedades? 5) Exposiciones
bioseguridad 6) Otras
Identifica y reconoce los Cognoscitivas 1) Enf Carenciales Pregunta Problema ¿Qué son enfermedades Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
distintos agentes causantes 2) Enf Traumáticas Solución de problemas carenciales? presentación de 2)Evaluación de practicas
de las enfermedades 3) Enf Parasitarias Comparaciones ¿Cuáles son las diapositivas, videos, 3) Autoevaluación
4) Enf Infecciosas enfermedades Parasitarias? trabajos en grupo 4) Sustentación de talleres
5) enf zoonoticas ¿ que son enfermedades 5) Exposiciones
zoonoticas? 6) Otras
Realiza actividades de Propositivas 1) Vacunas Pregunta Problema ¿Qué es un medicamento? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
manejo de medicamentos 2) Antiparasitarios Solución de problemas ¿Cuáles son los presentación de 2)Evaluación de practicas
de acuerdo con los 3) Antibióticos Comparaciones medicamentos preventivos? diapositivas, videos, 3) Autoevaluación
protocolos establecidos 4) Antiinflamatorios ¿Cuáles son los trabajos en grupo 4) Sustentación de talleres
5) Analgésicos medicamentos curativos? 5) Exposiciones
6) Hormonales ¿Cuáles vías de aplicación de 6) Otras
7) Antisépticos medicamentos conoces?
Realiza labores de acuerdo Propositivas 1) Planes sanitarios Pregunta Problema ¿Qué es un plan sanitario? Talleres, Mesa redonda, 1)Evaluación y pruebas
con los sanitaria y realiza 2) Vías de Solución de problemas ¿Qué vías de aplicación de presentación de 2)Evaluación de practicas
aplicación de administración de Comparaciones medicamentos conoces? diapositivas, videos, 3) Autoevaluación
medicamentos medicamentos ¿Qué es una dosis? trabajos en grupo 4) Sustentación de talleres
3) Recomendaciones ¿Qué es una etiqueta? 5) Exposiciones
para antes de la 6) Otras
aplicación de un
medicamento