1. Evaluando la ortografía y la redacción.
Nombre del maestro/a: Ana María Villanueva P.
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORIA 4 3 2 1
Construcción de Todos los La mayor parte Menos de la mitad No hay unidad en
párrafos párrafos del de los párrafos de los párrafos del los párrafos del
texto tienen del texto tratan texto tratan una texto( 2 minutos
unidad una sola idea (2- sola idea (7 o más de 7)
(3-5 minutos) 4 minutos) minutos)
Redacción No hay errores Hay 1 a 3 errores Hay 4 a 6 errores Hay más de 6
de gramática, de gramática, de gramática, errores de
ortografía o ortografía o ortografía o gramática,
puntuación en el puntuación en el puntuación en el ortografía o
texto. texto. texto. puntuación en el
texto.
Cantidad de La proporción La proporción La proporción del La proporción del
Información del texto está del texto está texto tiene poca texto no está
claramente claramente relación con el relacionada con
relacionada con relacionada con tema principal. el tema principal.
el tema principal el tema principal,
pero no da ideas.
Calidad de La información La información La información del La información
Información del texto está del texto está texto tiene poca del texto no está
claramente claramente relación con el relacionada con
relacionada con relacionada con tema principal. el tema principal.
el tema principal el tema principal,
pero no da ideas.
Organización La información La información La mayor parte de La información
del texto está del texto está la información del del texto
bien organizada organizada con texto está proporcionada
con párrafos y párrafos y con organizada con no está
con subtítulos. subtítulos. párrafos y con organizada en
subtítulos. párrafos.