análisis de una mente. Sigmund Freud

1. UEP 6 “Dr. Arístides O. Ginesta”. Espacio Curricular: Psicología Porf. Prieto Codutti Valeria Inés
Guía para visualización y actividades sobre: “Análisis de una mente” (Sigmund Freud)
1. Visualizar el documental: “Análisis de una mente” publicado en una entrada del 12/08/15.
2. A partir de la visualización, reconocer los siguientes aspectos:
• Contexto familiar: padre, madre, hermanos, hermanastros. Lugar de residencia y
traslado.
• Vida y recorrido por la universidad.
• 1885 (Viena): Las enfermedades nerviosas (histeria y otras). ¿Qué sucedía con
dichas enfermedades antes de Freud?. ¿Cómo era reconocida y caracterizada la
histeria?.
• ¿Qué provocó en Freud el encuentro con Charcot en París? ¿Qué hacía Jean-Martin
Charcot? ¿Cuál era su idea?.
• ¿Freud llegó a utilizar la hipnosis como método heredado por Charcot? ¿Qué otros
métodos de la época utilizó? ¿Les resultaron positivos?.
• También se encontró con Josef Breuer (Broyer), austríaco quien le comenta un caso
inicial para el psicoanálisis: “los síntomas histéricos de la paciente Anna O.”¿ Qué
padecía esta paciente? ¿Cómo y a partir de qué disminuyeron sus síntomas?.
• Según Freud: ¿A qué se debía en un primer momento la histeria? ¿Qué sucedió
después con esta afirmación?.
3. Organizar por escrito toda la información obtenida, indicando título general y subtítulo
por cada uno de los aspectos reconocidos.
4. Fecha de presentación en clase presencial: 28/08/15
Criterios de presentación y acreditación:
• Correcta orografía (en caso de que se decida tipear el informe, tener presente el
corrector ortográfico propio del procesador de texto).
• Coherencia al momento de redactar las ideas.
• Organización con título general y subtítulos.
• No se debe transcribir los interrogantes, pues las ideas deben conformar un solo
cuerpo coherente.